詩詞歌賦與文學(xué)修養(yǎng)

江蘇省丹陽市第六中學(xué) 劉 陽

華夏文明幾千年來經(jīng)久不息源遠(yuǎn)流長，祖先們留給我們的思想與智慧結(jié)晶在這片廣袤的土地上更加經(jīng)久不衰。我喜歡在一個(gè)清閑的午后，捧一杯香茗，執(zhí)一本古詩詞，氤氳在金色的陽光下，慢慢享受。這時(shí)的我，可以靜下來，跟著先賢們的腳步，步入那個(gè)遙遠(yuǎn)而又詩意的夢。在那個(gè)夢里，時(shí)而看見將軍醉臥沙場，指點(diǎn)江山；時(shí)而聞到春日鶯歌燕語，花香習(xí)習(xí)；時(shí)而聽到思婦如怨如慕，如泣如訴；時(shí)而瞥見學(xué)子郁郁不得志時(shí)的艾艾自嘆。興許，那樣的世界才是真正的文學(xué)。以文學(xué)抒發(fā)自己的人生，又以自己的人生填補(bǔ)著文學(xué)那片花圃。

有句話叫做“腹有詩書氣自華”，我自己對于這句話深表贊同。我們學(xué)習(xí)語文其實(shí)不僅僅是學(xué)習(xí)基本的文字功底，更重要的是提升自己的氣質(zhì)和自己的修養(yǎng)。相信很多同學(xué)都很羨慕一些舉手投足間流露出非凡氣質(zhì)的人，人們往往也被這樣的人所吸引。這樣的人，不需要太美的妝容，過于華麗的衣飾來裝點(diǎn)，更不需要聒噪的語言，華麗的辭藻來修飾，他們的氣質(zhì)往往由內(nèi)而外散發(fā)出來，往往是從他們的言談舉止間溢出來的。作為一個(gè)語文老師，我更喜歡從一個(gè)人的言談里捕捉他的人格與修養(yǎng)。因?yàn)?，一個(gè)人的言談太過于明顯，彰顯出這個(gè)人更加流于表面的涵養(yǎng)。

我想說的是，提高語文成績唯一的方法就是多讀書，尤其是先祖?zhèn)優(yōu)槲覀兯粝碌恼滟F的文化遺產(chǎn)。語文其實(shí)就是一個(gè)不斷積累的過程，在一次次閱讀和體會中，尋找同作者之間的共鳴，提升自己的文學(xué)修養(yǎng)。我一直認(rèn)為，世界上最完美的語言非漢語莫屬。漢語中最最精華的部分，就是古人的詩詞歌賦。詩詞歌賦中透露出來的簡潔精練，意味悠長都讓人覺得回味無窮。蘇軾一句“夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝”，沒有一個(gè)“思”一個(gè)“愁”，卻處處體現(xiàn)蘇軾對亡妻的思念與哀愁。提高語文成績，其實(shí)不僅僅是卷面上的分?jǐn)?shù)，在一個(gè)語文老師看來，最重要的莫過于提高一個(gè)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。語文是如何與我們的生活息息相關(guān)，文學(xué)修養(yǎng)對于一個(gè)有素質(zhì)的人又是何其的重要，詩詞歌賦就是我們最最直接的老師。當(dāng)你的話里開始慢慢滲透起一兩句古詩文，當(dāng)你的作文中慢慢開始運(yùn)用你所熟知的經(jīng)典，你的文學(xué)修養(yǎng)就已經(jīng)開始漸漸地豎立起來?？吹侥愕奈恼?，你的試卷的老師沒有理由不去肯定你。當(dāng)我們把這樣的方式帶入我們的生活中去的時(shí)候，語文成績就已經(jīng)不那么重要了。因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了超越語文的修養(yǎng)，這是一張?jiān)嚲硭鶡o法比擬的。這樣的修養(yǎng)，將會伴隨你的一生，叫你一生受用。