記敘文寫(xiě)作選材能力升格訓(xùn)練

周 豪

在寫(xiě)作的時(shí)候，素材的選擇是非常重要的，而文章內(nèi)容是否符合主題，這是考試中作文能否取得高分的重要條件。然而一些內(nèi)容虛假、結(jié)構(gòu)錯(cuò)亂的文章是不能夠得高分的。相反，內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)緊湊、文章主題突出的這一類(lèi)文章在考試中很容易得高分。所以，考生在寫(xiě)作時(shí)，選材是關(guān)鍵，同時(shí)還要有很強(qiáng)的組織能力，能夠?qū)⑦@些素材有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行利用。在中考中，文章結(jié)構(gòu)是否完整和條理是否清楚是中考作文評(píng)分的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)之一。筆者認(rèn)為要想寫(xiě)好作文，需要從以下三個(gè)方面進(jìn)行努力。

一、記敘文寫(xiě)作選材的標(biāo)準(zhǔn)

1.材料要真實(shí)

從古自今，好的文章或者詩(shī)詞都是以真實(shí)的事跡作為寫(xiě)作基礎(chǔ)的。因?yàn)橹挥姓鎸?shí)的事跡，才能夠包含有真情，才能感染閱讀的人。所謂真實(shí)的事跡可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是旁人經(jīng)歷的，但是一定要真實(shí)。在選材的時(shí)候，一定要選擇具有真實(shí)性并且有獨(dú)特個(gè)性的材料。一般情況下，記敘文是通過(guò)對(duì)一些具體的事物或者人物進(jìn)行描述來(lái)表達(dá)自己的情感，但是大多數(shù)學(xué)生在寫(xiě)人的時(shí)候，內(nèi)容都較為空洞。要想寫(xiě)好人物，則需要選擇一些個(gè)性鮮明突出的材料，通過(guò)這些材料來(lái)突出人物的本質(zhì)，從而給讀者留下深刻的印象。

2.材料要典型

在寫(xiě)作的時(shí)候，為了更好地突出事物的本質(zhì)，增加文章的真實(shí)性與說(shuō)服力，則需要選擇一些具有代表性的材料。在進(jìn)行人物描寫(xiě)的時(shí)候，為了突出人物的思想感情以及性格特點(diǎn)，則需要通過(guò)一些典型事件來(lái)進(jìn)行描述，然而這些事件可以是人物生活中發(fā)生的一些重大事件或者是能夠表現(xiàn)人物性格的生活瑣事。一般在選擇素材的時(shí)候，最好多選一些，以便進(jìn)行更好的篩選。

3.材料要新穎

俗話說(shuō)，新米煮飯自來(lái)香。文章材料出新，就會(huì)有時(shí)代氣息，生活味就會(huì)濃。因此要以獨(dú)特的視角，選取新穎的材料。在同學(xué)們的作文中，選材陳舊比較普遍，往往千篇一律，缺乏時(shí)代氣息。學(xué)生作文材料經(jīng)常讓人似曾相識(shí):總是下雨時(shí)媽媽送傘，老師下班后幫自己補(bǔ)課，某同學(xué)幫助孤寡老人等等。這是不注意取材的創(chuàng)新，思維局限在部分材料的框架中。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，各種新鮮事物層出不窮，這為我們選材提供了廣闊的空間。我們要善于觀察生活，感受生活，捕捉生活中的“閃光點(diǎn)”，“見(jiàn)人所未見(jiàn)，發(fā)人所未發(fā)”，這樣才有可能寫(xiě)出好作文。我們?cè)趯?xiě)作中，要力求在選材時(shí)多下工夫，做到別人說(shuō)過(guò)的話自己不原樣說(shuō);別人用過(guò)的材料，自己不照搬來(lái)用。這樣才能避免一般化，使人耳目一新。

4.材料要切題

中心是選材、剪裁的依據(jù)，要力求選取最能表現(xiàn)中心的材料即要圍繞中心選擇取舍材料。果斷舍棄與中心無(wú)關(guān)的材料，才能有力地突出中心?！凹舨谩北緛?lái)是裁縫行業(yè)中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，意思是將布料依照需要盡量剪裁，該去就去，該留就留，縫制成美麗的衣裳。寫(xiě)作文也如同做衣裳一樣，對(duì)使用的材料也必須剪裁剪裁，需要有依據(jù)。依據(jù)之一就是根據(jù)中心思想剪裁。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)表現(xiàn)中心思想起重要作用的材料，要詳寫(xiě);對(duì)表現(xiàn)中心思想起輔助作用的材料要略寫(xiě);與中心思想無(wú)關(guān)的材料不管多么生動(dòng)，也要毫不可惜地予以割舍。

二、記敘文寫(xiě)作選材能力培養(yǎng)

1.選擇真實(shí)可信的材料

所謂真實(shí)的材料，指的就是自己親身經(jīng)歷或者親眼所見(jiàn)所聞的。在寫(xiě)作時(shí)，為了寫(xiě)出富有感染力的文章則一定選用真實(shí)的材料。因?yàn)閷?xiě)作的最高境界就是真實(shí)。

2.抓住事理的感悟點(diǎn)

在日常生活中，每天都會(huì)發(fā)生很多事情，但是只要我們認(rèn)真地去思考，一定會(huì)獲得不同程度的感悟。在寫(xiě)作時(shí)，我們就需要以這些感悟?yàn)榛{(diào)，利用優(yōu)美的語(yǔ)言進(jìn)行描述，最后在有目的性的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最終寫(xiě)出的文章一定是一篇哲理性極強(qiáng)的好文章。

3.選材要新穎別致

一遍好文章的靈魂是要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)，特別在選材的時(shí)候，一定要在真實(shí)性的基礎(chǔ)上再注意“創(chuàng)新”。例如，在寫(xiě)親情文章時(shí)，總是離不開(kāi)下雨天送雨衣或者徹夜照顧生病的“我”等情節(jié);寫(xiě)同學(xué)之前誤會(huì)的文章時(shí)，總離不開(kāi)自己的某件心愛(ài)之物不見(jiàn)了，恰巧某同學(xué)他又近距離接觸過(guò)它，于是就認(rèn)為是同學(xué)偷走了，可是在不久之后又在某個(gè)不起眼的角落找到了它，為此自己感到歉意，但是同學(xué)卻不計(jì)前嫌原諒了“我”等等情節(jié)。這些大同小異的材料，往往是學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常用到的，所以老師在閱讀時(shí)總有一種千篇一律的感受。所以，要想寫(xiě)出好的文章，在選材時(shí)一定要有新意。

4.從歷史人物和文學(xué)形象中挖掘素材

從古自今，我國(guó)歷史上發(fā)生了無(wú)數(shù)大大小小的經(jīng)典事件，所以在很多文學(xué)作品中都描述了這些事件。在選取這些經(jīng)典事件時(shí)，我們可以從不同的角度去觀賞它，然后與自己的情感聯(lián)系起來(lái)，只要在描述的時(shí)候合乎情理，一定能夠感動(dòng)讀者。

5.關(guān)注時(shí)事、社會(huì)熱點(diǎn)及各界風(fēng)云人物

在日常生活中，我們總會(huì)不自覺(jué)地去關(guān)注一些社會(huì)新聞及風(fēng)云人物等。因?yàn)?，這些熱點(diǎn)新聞和人物的出現(xiàn)，總是能夠吸引大部分人的眼球，同時(shí)它們也是很多人的一種情感與理想的寄托。所以我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，如果選取這些事件作為寫(xiě)作材料，則需要用理性的思維去思考與挖掘，從中提煉出屬于我們自己的東西，寄托我們自身的情感，這同樣也是一種具有很強(qiáng)感染力的作為。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話所要表達(dá)的意思就是告知我們要多注重平時(shí)的文學(xué)積累，要多讀書(shū)，特別是要多讀一些國(guó)內(nèi)外的名著。同樣的，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，也是需要把學(xué)習(xí)與生活相互進(jìn)行聯(lián)系的。因此，我們?cè)谄綍r(shí)生活中應(yīng)該多觀察，多思考，勤積累，這樣我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候就能夠更加順利。其實(shí)我們的生活是多姿多彩的，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)并不缺乏寫(xiě)作材料，盡管選擇范圍太大，我們也能在豐富的素材中選取最適合我們的寫(xiě)作素材。