面向數(shù)據(jù)挖掘的圖書管理系統(tǒng)探究與設(shè)計(jì)

溫亞男

吉林省洮南市戲劇創(chuàng)作室，吉林白城 137100

當(dāng)今時(shí)代，伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息資源慢慢成為生活工作中不可缺少的一部分，甚至成為最重要的資源之一。面對龐大的信息資源，傳統(tǒng)的信息管理方式已經(jīng)不再適用。海量的信息要求使用新的科學(xué)技術(shù)手段來進(jìn)行管理，此時(shí)，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。如何利用這一技術(shù)挖掘出有價(jià)值的信息知識就成為了圖書管理系統(tǒng)中的重中之重。

1 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)概況

所謂數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)指的就是從大量的龐雜信息中提取出隱秘的、之前不了解的、潛在的、有用的信息知識的過程。近些年隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，很多圖書館都從傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書管理發(fā)展到建立了自己的數(shù)字圖書館。但是海量的信息也給數(shù)字圖書館的管理帶來了挑戰(zhàn)，由于技術(shù)的不成熟，大量的信息很多時(shí)候都不能夠被提煉出來，數(shù)據(jù)是很豐富，但是有用的信息卻很貧乏。所以，怎樣才能夠充分的利用這些海量數(shù)據(jù)成為了圖書館的一大難題。這些問題的出現(xiàn)也讓數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)受到極大關(guān)注。

2 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用于圖書管理系統(tǒng)的需求分析

2.1 圖書館資源開發(fā)利用的缺失

其實(shí)，隨著數(shù)字圖書館的流行，很多圖書館都建立了自己的數(shù)據(jù)庫，但是圖書管理者沒有對龐雜的信息進(jìn)行很好的歸類整合，也沒能有效地適用數(shù)據(jù)庫，對于大多的圖書館來說，數(shù)據(jù)庫建好后，除了進(jìn)行一些常規(guī)處理外，根本就沒有對數(shù)據(jù)進(jìn)行再加工和處理，也就不能更好的利用信息。這樣就浪費(fèi)了很多資源，最重要的是也沒能達(dá)服務(wù)于讀者的目的。

2.2 數(shù)字圖書館信息服務(wù)存在不足

在圖書館查詢或者借閱書籍時(shí)，一般情況下都是讀者向工作人員提出信息請求，圖書館工作人員通過檢索解答讀者問題。但是這些并不能滿足讀者需求。這些都使讀者處于被動(dòng)位置，也就意味著圖書館的信息管理系統(tǒng)存在著不足。圖書館的信息服務(wù)應(yīng)該做的不僅是為讀者提供書籍等顯而易見的，更重要的是針對讀者的具體需求，挖掘出知識隱性的層面，更加貼近讀者想要的答案。

在圖書館日常工作中肯定存在著很多問題，有的讀者借閱過一次就沒有第二次，或者是熱門書籍讀者要預(yù)約，最后等很久才借到書或者是根本借不到，這樣的話讀者就放棄借閱。就會(huì)導(dǎo)致圖書館失去很多讀者，提升讀者對于圖書館的忠誠度也成為圖書管理系統(tǒng)必須解決的問題。相信通過圖書館管理人員的努力，為讀者提供不同于傳統(tǒng)信息的服務(wù)方式，很好的解決讀者的疑惑，就能夠使圖書館的讀者數(shù)量持續(xù)上升。

3 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用于圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)分析

3.1 設(shè)計(jì)的基本原則

設(shè)計(jì)的基本原則最根本的是為了滿足廣大的讀者，依據(jù)大多數(shù)讀者的閱讀水平和對計(jì)算機(jī)的掌握能力，采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，保證讀者的閱讀質(zhì)量。圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要嚴(yán)格按照國家文化部以及國家出版部門的要求，要嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)，同時(shí)要注意信息產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門軟件開發(fā)的規(guī)范，做到尊重權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)化體系。對于圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)還要注意到與時(shí)俱進(jìn)，最好做到與互聯(lián)網(wǎng)或者是其他網(wǎng)絡(luò)的關(guān)聯(lián)度，保證不會(huì)與飛速發(fā)展的信息社會(huì)脫軌。最后要保證系統(tǒng)能夠進(jìn)行升級，能夠擴(kuò)展新功能，開發(fā)新的用途，做到不會(huì)隨著技術(shù)的發(fā)展而被淘汰，要做到可持續(xù)發(fā)展和利用。最后設(shè)計(jì)的原則要注意到現(xiàn)有的圖書管理系統(tǒng)的工作人員的專業(yè)素質(zhì)，要結(jié)合現(xiàn)有的能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，否則系統(tǒng)設(shè)計(jì)后工作人員無法使用也是不可行的。要充分尊重工作人員的工作能力和工作習(xí)慣。管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)施時(shí)，必要時(shí)要對工作人員進(jìn)行專業(yè)知識的普及。

3.2 設(shè)計(jì)的最終目標(biāo)

做好圖書館數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，系統(tǒng)開發(fā)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館的系統(tǒng)化、自動(dòng)化和規(guī)范化。通過系統(tǒng)可以對圖書信息進(jìn)行編輯之后存入建立的數(shù)據(jù)庫中，供以后進(jìn)行檢索使用。

更好的管理書籍，對電子圖書進(jìn)行細(xì)致的分類，一目了然的分類可以節(jié)約讀者的時(shí)間，及時(shí)的更新紙質(zhì)書籍的狀態(tài)，例如書籍放在圖書館的具體某個(gè)館，在某個(gè)書架，或者是被讀者借走閱讀，又或者是紙質(zhì)書籍有破損或者是銷毀等，這些信息輸入圖書管理系統(tǒng)便于讀者的選擇，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)也會(huì)根據(jù)讀者的需求推薦類似的書籍，從而滿足讀者的閱讀需求。

為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以通過讀者進(jìn)行檢索的信息得出讀者的根本需求，通過對數(shù)據(jù)的收集整理最后得出最接近讀者需求的信息，通過圖書管理系統(tǒng)反饋給讀者，這樣可以使讀者更加便捷的得到自己所需信息。

4 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用于圖書管理系統(tǒng)的應(yīng)用分析

4.1 吸引讀者注意力

數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以通過對數(shù)據(jù)的分析了解得到讀者的需求以及需求的特點(diǎn)，這樣的話就能夠提前預(yù)測出讀者的閱讀意向，也就能夠根據(jù)預(yù)測的結(jié)果提前向讀者提供相關(guān)信息，這樣一方面可以吸引讀者的注意力，一方面還可以根據(jù)讀者對于推薦信息的反應(yīng)做出改善，提供個(gè)性化服務(wù)，使得讀者對于圖書館的滿意度得以提升。

4.2 提升讀者忠誠度

讀者忠誠度是檢驗(yàn)圖書館管理系統(tǒng)是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)，好的服務(wù)才能夠造就高的讀者忠誠度，通過數(shù)據(jù)挖掘可以了解讀者的需求，提供給讀者個(gè)性化的服務(wù)，在數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)中提供給讀者多樣的選擇，讀者就能夠享受到好的服務(wù)，自然讀者的忠誠度也就會(huì)提高。

4.3 了解讀者群體的需求

數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)中有一種叫做關(guān)聯(lián)規(guī)則，通過這一規(guī)則可以發(fā)現(xiàn)讀者群體的特征。例如可以把讀者群體按照不同的性別、年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面進(jìn)行分類?；蛘呤菓?yīng)用更詳細(xì)的分類方式對讀者群體進(jìn)行劃分。通過分析得出他們的特點(diǎn)，全面了解讀者的需求，這樣才可以提供更好的服務(wù)。

4.4 提高圖書館圖書的借閱率

圖書管理系統(tǒng)的工作人員可以將每天的圖書館藏書的借閱數(shù)據(jù)輸入管理系統(tǒng)，通過數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以得到讀者的借閱率以及圖書的借閱頻率，之后依據(jù)數(shù)據(jù)挖掘得到的信息對圖書進(jìn)行合理的規(guī)劃，例如哪些圖書借閱率較高就建議圖書館相關(guān)部門加大購進(jìn)力度，提供給更多的讀者以借閱機(jī)會(huì)，更好的滿足讀者的需求，更高效的進(jìn)行圖書管理工作。

5 結(jié)論

在如今的數(shù)字化圖書館的發(fā)展下，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)已經(jīng)成為建設(shè)圖書管理系統(tǒng)不可缺少的一份子，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用使得圖書館在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的社會(huì)不被淘汰，以一種全新的方式——數(shù)字化圖書館的方式得以存在。相對于傳統(tǒng)的信息服務(wù)，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)又展現(xiàn)其優(yōu)勢，正以一種積極主動(dòng)的方式向讀者提供所需的信息，更好的服務(wù)于讀者，提高讀者對于圖書館的忠誠度。

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