記者要善于現(xiàn)場觀察

王寶芹

俗話說“百聞不如一見”，新聞采訪更是如此。無論是采訪新聞人物，還是采訪新聞事件，對人、對事、對物、對現(xiàn)場環(huán)境的直接觀察，有時會使記者“觸景生情”，獲得真切的具象的感受，得到真實、生動的新聞寫作材料。這樣的報道往往能以真摯的情感打動聽眾，感染聽眾，讓聽眾真切地感受到仿佛親臨新聞現(xiàn)場一般，使新聞報道具有真情實感。因此記者要學會現(xiàn)場觀察?，F(xiàn)場觀察就是記者的大腦、眼、耳、鼻、舌、身感覺器官同時運作，以眼為主，從而使主觀認識與客觀實際相一致的現(xiàn)場采訪形式。

現(xiàn)場觀察可以獲取第一手材料，能夠核實新聞事實的真?zhèn)?，使新聞報道具有可信?/p>

在現(xiàn)實生活中，許多新聞報道失實，或是人們感到可信性程度不強，其主要原因之一，是記者僅憑采訪對象的口頭介紹或摘編文字簡報進行報道。記者沒有到現(xiàn)場去看個究竟，沒有獲取新聞現(xiàn)場的第一手材料，所以報道的可信程度難免不強。

現(xiàn)場觀察，能激發(fā)鮮明、生動地表達事物的靈感，增強思維的敏捷性

許多記者都常有這樣的感受：有的時候，一般的材料有了，主題也較明確，但苦于找不到鮮明、生動的表現(xiàn)形式，若是細心觀察，或許一個很平常的現(xiàn)場，也會觸動心靈，使大腦豁然開朗，迅速把全部材料有機地組織起來，使觀點、材料得到深刻而新穎的表現(xiàn)?，F(xiàn)場觀察可以加深對主題的理解，使新聞報道具有深刻性。

1995年7月10日《人民日報》上發(fā)表了一篇題為《走進平型關》的通訊，其中有一段對平型關紀念館的場景描寫：“距離鄉(xiāng)政府兩公里左右，有一座孤零零的樓房——平型關戰(zhàn)役紀念館……如今，紀念館前除豎立著平型關戰(zhàn)役和腰站戰(zhàn)役兩塊紀念碑外，其余的地方都被守門老人堆了柴草或種了莊稼。偌大的紀念館大廳內(nèi)，空空蕩蕩，只有一尊毛主席巨幅石膏像聳立在入口處……”記者正是通過現(xiàn)場觀察，對紀念館場景的描寫，突出了一個不可忽視的事實——歷史正逐漸被人們淡忘。2005年，我國啟動紅色旅游，在一定程度上改善了這種狀況。

記者在新聞現(xiàn)場進行觀察，實際上不只是用眼睛看，而是在大腦的支配下，各種感覺器官同時在運作，是綜合功能發(fā)揮的具體體現(xiàn)。記者親臨新聞現(xiàn)場進行觀察，就更能促進感性認識向理性認識升華，從而采寫出具有獨到見解的報道，使新聞具有深刻性。

現(xiàn)場觀察能為通俗地解釋事物提供前提，使新聞報道具有可讀性

記者在采訪活動中常常會遇到一些難以介紹、敘述的事物，尤其是對科技、經(jīng)濟、軍事等專業(yè)性很強的報道，因為涉及到的專業(yè)性術語較多，身為不太在行的記者，假如在訪問中一知半解，又不愿意到現(xiàn)場去弄清楚，就會在認識事物的心理活動中，出現(xiàn)干擾、紊亂、受阻現(xiàn)象，最終導致對事物不能取得認識，采寫的新聞報道恐怕就不能贏得受眾。比如，我臺記者采寫的對本市各縣區(qū)農(nóng)村實行“測土配方施肥”的一篇報道中，為了讓聽眾能夠通俗地理解“測土配方施肥”的含義，更好地將這一科技名詞轉換為通俗易懂的話，記者深入到田間地頭、施肥現(xiàn)場，仔細觀察施肥過程，并詢問相關專家，在發(fā)稿時把它轉換為“土地吃上了營養(yǎng)套餐”這樣一句話，不僅語言形象生動，而且通俗易懂。所以說，記者只有深入到新聞現(xiàn)場仔細觀察，通過自己的親眼所見，在新聞報道中采用比喻、比擬等各種修辭手法，用形象化的語言把抽象的事物“再現(xiàn)”出來。

筆者認為，記者在現(xiàn)場觀察時應該注意以下幾點：

明確目的。報道一個人或一件事，或一次旅游，參觀、觀察的目的不同，觀察的重點也不一樣。明確了目的，到現(xiàn)場后就能準備找到自己需要的重點事物、人物、環(huán)境等等，否則，就不會觀察到真正需要的東西。

選好位置。 “橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！庇浾咴谟^察某一目標時，觀察位置的選擇，對于一個記者，尤其是廣播記者來說，關系到能否進行有效觀察，甚至會影響到一次采訪的成敗。首先要掌握一定的透明度，獲得較好的感受效應；其次，要巧擇適宜的視角，增強視覺的敏銳程度，記者與觀察目標應正面相對，盡量接近觀察目標，縮短視覺的空間閾限，避免聽覺刺激對視覺的干擾。另外，觀察時，不能死守一地，應根據(jù)現(xiàn)場情況變化而機動靈活地調節(jié)。

抓住特征。記者現(xiàn)場觀察時應順應思維過程，在俯瞰全面的基礎上，憑借一雙目光犀利的“新聞眼”，突破全面，抓住事物的個性，達到對事物的認識、反映目的。也就是說，要順應觀察的程序，即先面后點，抓取特點。本臺記者曾采寫過一篇《全市民眾掀起抗旱熱潮》的報道，抗旱現(xiàn)場，干群揮鍬掄鎬擴邊展沿，大型機械挖渠清淤，場面非常狀觀，但細心的記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，在一條溝渠中有一個水洼，渠中的水流會向水洼聚集，但由于水流較小，水洼的水無法用機泵抽取。為此有兩位農(nóng)民用繩子連接水桶，等水洼里的水一滿，兩個人便配合著把水舀出并拋到稻田里。記者從觀察到的這一細節(jié)中，體會到廣大群眾抗旱的熱情和決心，并把它作為寫作素材寫進新聞中，報道效果自然非常好。

勤于請教。在現(xiàn)場觀察中，記者應主動地請教采訪單位的行家或是熟悉情況的人，在可能的情況下，應盡可能地請行家陪同觀察。比如，看一場體操比賽，最好請一位體操教練或者懂得體操的專家陪同，一邊觀看，一邊請教，這樣，便可提高觀察效率，保證對事物認識的準確性。平常我們在到遼河油田采訪時就會經(jīng)常遇到一些專有名詞和專業(yè)術語，為弄懂這些專有名詞和專業(yè)術語，記者就要隨時向油田工作人員了解這些名詞和術語，在溝通中把它轉換成聽眾熟悉的語言，這樣寫出的報道才會使聽眾更易于接受。

善于思考。觀察離不開眼睛，更離不開大腦。就是說，要結合用眼睛看，有意識地動腦筋思考和感受。只有這樣才能取得應有的成效，并具有一定的深度。

在掌握了一定的現(xiàn)場觀察方法之后，記者在深入到新聞現(xiàn)場之后，應該有目的、有選擇、有重點地進行觀察，確定觀察的任務和重點，圍繞著新聞主題重點進行觀察。主要觀察新聞現(xiàn)場的典型環(huán)境，觀察新聞事件的完整過程，捕捉生動的有特點的細節(jié)，觀察新聞人物的外貌神情，觀察新聞人物的語言動作等。除此之外，在采訪中，記者還要觀察與資料相結合。同時，當記者對將要采訪報道的對象一無所知時，既難以提出有特點、有針對性的問題，也不能進行卓有成效的觀察。只有當記者通過資料的搜集和閱讀，對所要采訪報道的對象有了粗線條的認識后，就會知道哪些是重要的，需要認真觀察，哪些屬于一般性的，只要大體瀏覽就可以了。

總之，記者，特別是廣播記者一定要學會觀察，只有學會觀察才能寫出貼近實際、貼近生活、貼近聽眾的好新聞。

（作者單位：盤錦廣播電視臺）