悄然而至
——《怦然心動》劇情人物分析

李 珂

（福建師范大學 傳播學院，福建 福州 350000）

悄然而至
——《怦然心動》劇情人物分析

李 珂

（福建師范大學 傳播學院，福建 福州 350000）

《怦然心動》這部小清新的影片最大的特點就是從男女主人公不同的角度講述同一個感情故事，也正是這樣的方式使故事在一次次的誤會中展開，同時人物角色的巧妙設置和細節(jié)的安排使得影片更顯自然和真實。

誤會；怦然心動；美好

“接下來，我所知道的就是，他緊緊握住我的手，與我深情對視。我的心跳停止了。就要來了嗎？我的初吻就要來了嗎？”一句獨白就可以將“怦然心動”帶來的心理感受表現(xiàn)得淋漓盡致。

一、誤會

在這部片子中，誤會是其最關鍵的表現(xiàn)技巧，然而片中的誤會在觀眾看來是透明的。

導演運用雙方不同的很獨特的敘述視角敘述同一件事，這樣將男女主人公內(nèi)心都可以清晰地表現(xiàn)出來，同時把觀眾第三人稱的感覺帶入了影片所要營造的氛圍里。當小男孩在圖書館聽到自己傾訴的死黨對于女孩家庭的侮辱的時候，對死黨很生氣，結(jié)果卻言不由衷地說了贊成，而導演切換到小女孩視角的時候，偷聽的女孩卻堅決認定小男孩也在侮辱自己的家族，這樣的雙方視角使得導演可以將觀眾內(nèi)心的沖動和急切心理獨白帶進影片中。也正是這樣的手法使故事中的誤會越來越深，因而也顯得更有吸引力。這種手法的運用，在片子里數(shù)不勝數(shù)。

初次見面，錯覺就造成誤會。朱麗喜歡上了布萊斯，他那閃閃發(fā)亮的雙眼一下子就攫住了這個小女孩的芳心，果敢的她立馬主動地發(fā)動追求的攻勢，毫無羞澀之意。實際上，布萊斯并不喜歡這個魯莽的女孩子，甚至討厭她，但是由于他沒有說出口也沒有十分明確地表示出這種厭惡之意，所以朱麗產(chǎn)生了她的錯覺。

誤會逐漸增多，兩人的小愛情也悄然而至。布萊斯以為交了一個在他心目中完美的新女友就可以讓朱麗知難而退，但是他不知道他的新女友在朱麗眼中只是一個長舌婦，朱麗認為他們遲早會分手的。布萊斯無法理解朱麗為什么那么喜歡那棵梧桐樹，更無法理解為什么她整天爬上去坐在上面。在布萊斯眼中，那只是一棵普通乃至丑陋的大樹，就像朱麗在他的眼中的感覺一樣。但是他沒有試圖接近它，他無法明白它有多美，這像他對于朱麗的感覺同樣如此。

在拍賣會上，朱麗由于同情拍了其他男同學，布萊斯十分介懷，他以為朱麗已經(jīng)不再在乎他了。也是由于這次誤會，布萊斯終于勇敢承認自己喜歡朱麗的事實，也愿意為朱麗種上那棵被砍掉的梧桐樹。正是這一個接一個的誤會才使片子的情節(jié)更加引人入勝，由一次次合理而且巧妙的誤會作為引導劇情發(fā)展的主線，使整部電影時而輕松、時而溫馨、時而感動。

二、人物

這部片子不僅刻畫了一對讓人喜愛的男女主角，還讓配角積極參與到了情節(jié)的發(fā)展中來。

布萊斯的父親。布萊斯的父親不通情達理、不善解人意、說話刻薄。這個角色的舉動從側(cè)面影響著兒子，使布萊斯一以貫之的不屑顯得不那么突兀，增強了主人公角色設置的說服力。最后小男孩的轉(zhuǎn)變和父親的固執(zhí)形成了很好的對比。其實從那次兩個家庭的聚餐倒能看出些布萊斯父親少年時的心酸事。電影中沒有過多筆墨去交代，但是也能大致猜出一點。

布萊斯外公。布萊斯外公如智者般存在，好像總能像仙人一樣在眾人迷惑時指點迷津。朱麗的性格從奇怪到明朗，布萊斯外公便是一個重要的轉(zhuǎn)折點。當眾人都誤會朱麗的時候，外公捧著朱麗坐在大樹上的新聞報道而入神，所有人都覺得她瘋了，而只有他看到了朱麗內(nèi)心的善良與敢于冒險的精神。不管是勸家里人重新看待朱麗，還是穿上工作服和朱麗一起打掃草坪，讓人感覺溫馨。外公的存在又像是催化劑一樣，促使布萊斯認清自己。外公問布萊斯是否親自問清了雞蛋的來源，是否戰(zhàn)勝了同助理說話的恐懼，外公的行為都是希望兩位男女主人公從分歧走向和諧。

配角的成功塑造使這部片子的主題不再是簡單的早戀，其實這部電影還講了追求自己的夢想、尊重、勤勞、怎么看待貧窮、怎么接納殘障的家人、怎么維護自己的自尊。電影主要從男孩和女孩的兩個不同的角度分別講述他們對彼此的感覺，方式很特別，也很細膩地將男女主人公的心理描繪了出來。觀眾可以看到朱麗有著冒險精神、浪漫精神，敢于與眾不同，智慧有擔當，有實現(xiàn)夢想的腳踏實地的能力，有愛，也會愛。

“一幅畫不是眾多物件簡單拼湊而成的。牛只是一頭牛，草地也只有青草和鮮花，而穿過樹枝的陽光也僅僅只是一束光，但如果將它們放到一起，就會產(chǎn)生魔一般的魅力?！?/p>

這句經(jīng)典的臺詞同樣可以解釋這部影片的魅力所在，誤會的表現(xiàn)技巧和人物角色的巧妙設置和細節(jié)的安排等使這部片子如此清新美好。一切都如初戀般在不經(jīng)意間帶給觀眾對美好的向往和對影片深刻的記憶。

［1］張菁，關玲.影視視聽語言［M］.北京：中國傳媒大學出版社，2008.

J905

A

1007-0125（2015）07-0129-01

李 珂（1994-），女，河南新鄉(xiāng)人，福建師范大學傳播學院，學生，主要從事廣播電視學研究。