曹蕾
【摘 要】當前,青年工人技術(shù)素質(zhì)下降是一個不容忽視的現(xiàn)象,嚴重制約著企業(yè)的發(fā)展,與當前飛速發(fā)展的企業(yè)經(jīng)營形勢不相適應(yīng)。筆者在本文中對國企青工的思想狀態(tài)進行了簡要分析。
【關(guān)鍵詞】國有企業(yè);思想狀態(tài);分析探討
企業(yè)的生命在于產(chǎn)品,產(chǎn)品的生命在于質(zhì)量,質(zhì)量的生命在于技術(shù),技術(shù)的生命在于人才。這在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營中已成為人們的共識。然而當前,青年工人技術(shù)素質(zhì)下降是一個不容忽視的現(xiàn)象,嚴重制約著企業(yè)的發(fā)展,由此而引發(fā)出的許多問題不可回避,與當前飛速發(fā)展的企業(yè)經(jīng)營形勢不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在:一是企業(yè)職工的實際技術(shù)水平降低。青年職工在實際操作中,所應(yīng)具有的基本功不扎實。二是企業(yè)的技術(shù)骨干力量后繼無人,老工人與青年工人的技術(shù)斷檔問題已十分嚴重。我認為造成目前這種狀況是由青工自身情況與企業(yè)環(huán)境兩方面的因素形成的,從青工自身原因來講:
?社會大環(huán)境的改變,淡化了青工的責(zé)任意識,紀律松懈,自由散漫,得過且過思想嚴重。另外,青工的道德觀念也發(fā)生了變化,職業(yè)道德、社會公德、傳統(tǒng)美德等存在滑坡趨勢。
對市場經(jīng)濟發(fā)育完善階段的許多社會現(xiàn)象存在偏激認識,經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌,為每個人都提供了廣闊的發(fā)展空間,一些人憑借自身能力、社會關(guān)系等快速致富,人們的生活學(xué)習(xí)條件再也不是原來的同一起點,同一水平,存在著一定的差距??吹缴鐣弦恍┤说谋└唬绕涫菣?quán)錢交易等一些社會腐敗現(xiàn)象和吃穿住行上的強烈對比,使青工產(chǎn)生落差感,認為當工人沒本事,不再安心于本職工作。
對國企深化改革心存疑慮,下崗分流、減員增效、住房制度改革、所有制結(jié)構(gòu)調(diào)整等改革舉措,使企業(yè)輕裝上陣,在改革中充滿生機與活力,然而對于沒有充分思想準備和物質(zhì)基礎(chǔ)的企業(yè)青工來說卻產(chǎn)生了一些影響,對企業(yè)能否真正按“優(yōu)勝劣汰、擇優(yōu)上崗”的原則深化改革心存疑慮。
從企業(yè)環(huán)境方面來講:
一是企業(yè)留不住人才。當前,人才流動的外部環(huán)境已經(jīng)形成,隨著一些獨資企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)的興起,其獨特的管理體制和優(yōu)厚待遇吸納了大批有志青年,為其發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
二是企業(yè)激勵機制不夠完善,對青年人才培養(yǎng)力度不夠。企業(yè)過于看重學(xué)歷、資歷、專業(yè)等硬件,選擇培養(yǎng)的范圍只局限于一少部分人,存在著由少數(shù)人選人,在少數(shù)人中選人的狀況。此外,市場競爭的激烈,使青工認識到提高完善自身素質(zhì)的重要性,有調(diào)查表明:50%的被調(diào)查者認為應(yīng)發(fā)展實用技能,28%的被調(diào)查者認為應(yīng)提高學(xué)歷,這些都代表著青年發(fā)展要求的主流。而部分企業(yè)過于看重經(jīng)濟效益,而忽視了人才效益,認為青工只要做好本職工作就可以,對青工的學(xué)習(xí)不支持,這些不但抑制了青工潛力的開發(fā),也不利于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
三是企業(yè)文化氛圍不濃,當代青年崇尚開明開放、求知求新、互敬互助、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。一些企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理各領(lǐng)域積極推進改革的同時,卻忽略了思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)。青年這一活躍群體,長期束縛在一切圍繞生產(chǎn)轉(zhuǎn)的小圈子中,產(chǎn)生厭倦情緒。
當前,企業(yè)的改制工作正處于關(guān)鍵時期,共青團要比以往任何時候肩負起教育、團結(jié)、帶領(lǐng)廣大團員青年投身經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場的重任,因此,團組織要立足大局,放眼長遠,深入基層,認真調(diào)研,準確有效地把握青年工作中那些規(guī)律性的特點,找準團工作的著力點,使團的工作舉措具有現(xiàn)實性、科學(xué)性、指導(dǎo)性、可操作性和前瞻性。
一、加強思想教育,引導(dǎo)學(xué)習(xí)技術(shù)
對青工教育的根本問題是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。用先進的思想武裝青工,盡管這是老生常談,我們?nèi)詰?yīng)下大力氣來做這項工作。首先,要繼續(xù)增強青工對“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的認識,引導(dǎo)青工用科學(xué)知識武裝自己,刻苦鉆研技術(shù),提高操作水平,成為各自工種的技術(shù)尖子和操作能手。其次要樹立青工的主人翁思想和敬業(yè)精神,向雷鋒同志那樣“干一行、愛一行、專一行”,掌握當好企業(yè)主人的真本領(lǐng),努力成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。還要大力宣傳表彰學(xué)業(yè)務(wù)、技術(shù)精的先進青工典型,重獎取得突出成績的技術(shù)能手,形成爭相學(xué)習(xí)技術(shù)的良好氛圍。
二、開展崗位練兵,促進技術(shù)學(xué)習(xí)
進一步倡導(dǎo)崇高科技、學(xué)技成才的良好風(fēng)氣。通過崗位練兵、崗位技術(shù)比武、崗位技能競賽,促進崗位成才。要為青年職工的成長創(chuàng)造條件,為他們的作為提供舞臺,對他們的要求給予幫助。要在培訓(xùn)設(shè)施、經(jīng)費和政策上對青工給予傾斜;要在各工種崗位設(shè)立練兵臺、模擬學(xué)習(xí)臺,開展技術(shù)練兵和技術(shù)比武,為青工提供活動陣地;要通過青年技協(xié)給青工下任務(wù)、加擔子,將青工培養(yǎng)成為項目的帶頭人,促進青工盡快成熟;要在青工中廣泛開展導(dǎo)師帶徒活動,以具有現(xiàn)代管理契約制意義的契約方式,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和合同時間,形成以老帶新、新老競技的良好局面;在培訓(xùn)內(nèi)容上注入企業(yè)文化、職業(yè)理想和職業(yè)道德課程、行為規(guī)范課程、成本核算等課程,促進青工既要崗位成才,又要崗位盡責(zé),還要創(chuàng)造一流效益。通過企業(yè)文化的培訓(xùn),造就精干高效的青工隊伍形象、樹立真誠奉獻的服務(wù)形象。
三、關(guān)心青年工人,提高政治地位
對那些思想好、技術(shù)精、貢獻大的青工要敢于破格使用,在入黨、提干、深造等問題上優(yōu)先考慮,要使青年工人真正感覺到在企業(yè)中只要立足崗位做出貢獻,就有前途,就有奔頭。
四、增進與青工的聯(lián)系,掌握青工的脈搏
團干部要經(jīng)常深入基層,與青工經(jīng)常溝通。這樣有利于了解青工的思想動態(tài)、方便教育引導(dǎo)青工、能夠及時地向組織反饋青工的意見和建議、更加有利于維護青工的權(quán)利。例如:經(jīng)常接觸便于發(fā)現(xiàn)青工中的人才,為之建立青年人才檔案,為企業(yè)選拔任用人才提供依據(jù)。
五、注重青工的興趣愛好,發(fā)揮青工的特長
團組織應(yīng)通過各種各樣的活動、問卷調(diào)查等多種形式,掌握青工的興趣愛好,并針對其愛好做有目的的培養(yǎng),充分調(diào)動青工的積極性和主動性。因為投其所好,可想而知效果必將事半功倍。為有特長的青工安排適當?shù)膷徫?,做到人盡其才,企業(yè)也將獲得最大的收益。