與德國(guó)史太白合作將為中關(guān)村帶來(lái)哪些機(jī)遇？

近日，中關(guān)村創(chuàng)新研修學(xué)院與德國(guó)史太白國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)（簡(jiǎn)稱史太白）接洽協(xié)商，旨在全方位深度合作，將史太白先進(jìn)職業(yè)人才培養(yǎng)理念和新型技術(shù)轉(zhuǎn)移方式與中關(guān)村實(shí)際相結(jié)合，從而打造中關(guān)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新模式。

費(fèi)迪南德·馮·史太白生于1807年5月5日，是德國(guó)技術(shù)轉(zhuǎn)移的先驅(qū)和雙元制職業(yè)教育之父。他認(rèn)為“教育是面包”，知識(shí)和技術(shù)只有通過(guò)人，才能轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值，而人只有通過(guò)職業(yè)教育和培訓(xùn)，才能具備實(shí)現(xiàn)知識(shí)和技術(shù)轉(zhuǎn)移的能力。1868年，史太白經(jīng)濟(jì)促進(jìn)基金會(huì)成立，該基金會(huì)以打造知識(shí)和技術(shù)轉(zhuǎn)移的技術(shù)、資金和人的完整產(chǎn)業(yè)鏈為基本理念。史太白基金會(huì)在1998年創(chuàng)辦了史太白大學(xué)，該大學(xué)致力于國(guó)際技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移以及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與管理人員能力提升教育，于2003年起獲得授予博士學(xué)位的資格。

史太白國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)形成了覆蓋全球50多個(gè)國(guó)家、978個(gè)專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡(luò)。曾成功培育孵化了戴姆勒奔馳公司和眾多的德國(guó)中小企業(yè)隱形冠軍，打造了人、技術(shù)和資金的技術(shù)轉(zhuǎn)移全產(chǎn)業(yè)鏈，成為政府連接企業(yè)推動(dòng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和中小企業(yè)技改及國(guó)際化的全方位技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)國(guó)際平臺(tái)。

德國(guó)科技與制造業(yè)發(fā)達(dá)，每年有豐富的先進(jìn)技術(shù)與專利成果可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移。就史太白而言，每年則有一萬(wàn)多個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目。如何將這些項(xiàng)目成功轉(zhuǎn)化到中關(guān)村并取得好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益？中關(guān)村創(chuàng)新研修學(xué)院與史太白初步達(dá)成了合作框架，明確了項(xiàng)目合作思路。

第一步，遴選適用項(xiàng)目。根據(jù)我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，從史太白萬(wàn)余體量的技術(shù)項(xiàng)目庫(kù)中遴選出適用技術(shù)項(xiàng)目。合作第一期將引進(jìn)30個(gè)適用項(xiàng)目，爭(zhēng)取成功孵化15家高科技企業(yè)，并根據(jù)需求建立應(yīng)用技術(shù)研究所，進(jìn)而成立高科技產(chǎn)業(yè)園。

第二步，挑選合適學(xué)員。學(xué)員挑選范圍面向全球，主要是立足國(guó)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，以及遍布世界各地、總量50余萬(wàn)名中國(guó)留學(xué)生中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者。候選學(xué)員將結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)及發(fā)展興趣與適用項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化配置，從而使我國(guó)產(chǎn)業(yè)需求、創(chuàng)業(yè)人才與德國(guó)技術(shù)實(shí)現(xiàn)深度結(jié)合。

第三步，全面支持孵化。中關(guān)村成立中國(guó)技術(shù)轉(zhuǎn)移孵化器，為技術(shù)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目提供優(yōu)越的孵化場(chǎng)地與孵化環(huán)境，并組織學(xué)員進(jìn)行項(xiàng)目路演，或者邀請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)或天使投資人前來(lái)參觀，并對(duì)意向項(xiàng)目提供產(chǎn)業(yè)基金支持。同時(shí)，政府則可以對(duì)入駐孵化器的項(xiàng)目提供相應(yīng)的配套資金（如與社會(huì)基金進(jìn)行1：1的配套），共同促進(jìn)項(xiàng)目孵化。史太白則利用其優(yōu)質(zhì)教育資源，為這些學(xué)員提供實(shí)操技能培訓(xùn)、“仿真項(xiàng)目”課程等技術(shù)咨詢支持。通過(guò)以上全方位支持，確保學(xué)員在成功實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目孵化的同時(shí)，獲得職業(yè)技能的全方位提升。

第四步，實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移。按照孵化器與產(chǎn)業(yè)需求方的協(xié)議，將孵化成功的技術(shù)項(xiàng)目有償轉(zhuǎn)移至產(chǎn)業(yè)需求方，助力廠商實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，從而實(shí)現(xiàn)德國(guó)先進(jìn)技術(shù)在我國(guó)的有效轉(zhuǎn)移。

按照以上運(yùn)作思路，可以達(dá)到一舉多得的效果。一是通過(guò)項(xiàng)目孵化將德國(guó)先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移到我國(guó)并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展；二是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在技術(shù)轉(zhuǎn)移過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；三是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)項(xiàng)目孵化中全面提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)。這是一種全新的創(chuàng)業(yè)方式、一種便捷的技術(shù)轉(zhuǎn)移形式、一種新型的職業(yè)教育模式。

相信借助與史太白的全方位合作，通過(guò)政府和社會(huì)的積極參與，共同服務(wù)于眾多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，一種新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式將在中關(guān)村形成。