李小貝
從上學(xué)的時(shí)候起,我便喜歡讀書(shū),開(kāi)始迷戀書(shū)中那泛著淡淡清香的油墨味。
剛上一年級(jí),我的書(shū)柜里便排滿(mǎn)了各種各樣的小人書(shū)。每天寫(xiě)完作業(yè),我就趴在書(shū)桌上讀書(shū)。我經(jīng)常是埋頭讀完一本書(shū)后,又纏著媽媽去書(shū)店買(mǎi)新書(shū)。什么故事書(shū)哇、科技書(shū)哇……我都能在一兩天里一口氣讀完,并且書(shū)中的具體內(nèi)容和情節(jié),到現(xiàn)在我還能記得很清楚。
我喜歡讀書(shū)。我喜歡書(shū)的味道。一看到書(shū),我就有一種想讀的沖動(dòng);一拿起書(shū),我就會(huì)完全沉浸其中。漸漸大一點(diǎn)兒后,我喜歡上了名篇和名著,什么《三字經(jīng)》、《百家姓》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等等。雖然有些內(nèi)容我還看不大懂,但我總能貪婪地汲取其中有用的東西。讀起書(shū)來(lái),我會(huì)忘掉一切,一本、兩本……每到吃飯的時(shí)候,總讓父母催促好幾次,我才戀戀不舍地合上書(shū),去吃飯。
上了四年級(jí)之后,我愛(ài)上了天文觀測(cè)之類(lèi)的書(shū),可以說(shuō)到了著迷的程度。父母不能給我買(mǎi)更多的書(shū)了,我只好去書(shū)店“偷讀”。
“百科書(shū)店”里的爺爺、奶奶都很和善,特別是對(duì)我們這些小學(xué)生,更是親切無(wú)比。每次我去,爺爺總會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,又來(lái)看書(shū)哇?”每到這時(shí),我反倒覺(jué)得挺不好意思了,只好紅著臉沖爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò),過(guò)不了一會(huì)兒,我便沉醉在讀書(shū)的樂(lè)趣里,忘記了一切。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,我再也沒(méi)有那么多時(shí)間讀書(shū)了。我很懷念小時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)的每一本書(shū),懷念那泛著淡淡清香的油墨味。只有在夢(mèng)里,我才能回到童年,回到書(shū)香里……
(指導(dǎo)教師:朱曉麗)
開(kāi)宗明義:“喜歡讀書(shū),迷戀書(shū)香。 ”
具體地寫(xiě)出了自己課外閱讀的癡迷程度。
先寫(xiě)對(duì)書(shū)的感情和讀書(shū)的感受,再寫(xiě)讀的篇目,而后用“貪婪”、“催促”、“戀戀不舍”等詞語(yǔ)道出對(duì)讀書(shū)的迷戀。
著重?cái)⑹觥巴底x”之樂(lè)。人物的心理描寫(xiě)非常細(xì)膩,非常到位。
首尾呼應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出感受。
【素材小卡片三】
讀書(shū)的好處
讀書(shū)是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)讀書(shū),我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野,還能提高自身的層次。那么,具體說(shuō)來(lái),讀書(shū)的好處有哪些呢?
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。其實(shí),讀書(shū)就是將人類(lèi)濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式,讀書(shū)能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),擺脫愚昧和迷信,你不再是一個(gè)空白的人,而是通過(guò)讀書(shū)賦予了自己豐富的知識(shí)色彩。
讀書(shū)能幫你樹(shù)立正確的“三觀”。通過(guò)閱讀,你能夠與先賢們博古爍今,你能夠與文人騷客們煮酒論歌,你能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),去粗取精,形成具有正面導(dǎo)向性的“三觀”。
讀書(shū)能幫你開(kāi)闊視野。你不再局限于生活中小小的一隅,你可以無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海,隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大,你也會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。
讀書(shū)能幫你結(jié)識(shí)朋友,擴(kuò)大社交圈子。通過(guò)讀書(shū),你能找到志同道合的朋友,你們可以在一起談天論地,開(kāi)懷舒心,那何嘗不是一種莫大的好處。
讀書(shū)可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì)。通過(guò)閱讀,你不僅可以學(xué)會(huì)解決實(shí)際生活中問(wèn)題的方法,也能在無(wú)形中為自己增加一抹書(shū)卷的氣息,讓你的氣質(zhì)更加出眾。
讀書(shū)故事
懸梁刺股
東漢時(shí),有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén)獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找來(lái)一根繩子,一頭系在頭發(fā)上,另一頭牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹兒了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣頭皮疼了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
這就是孫敬“懸梁”的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹兒,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)辦法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,讓自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。
這就是蘇秦“刺股”的故事。
〔注〕:
從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出“懸梁刺股”這句成語(yǔ),用來(lái)形容發(fā)奮讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)。他們這種刻苦學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們刻苦學(xué)習(xí)時(shí)所采用的這種方式方法不必效仿。
嘟嘟博士:
關(guān)于讀書(shū)的話(huà)題,相信同學(xué)們一定有很多話(huà)要說(shuō),莫要急,可以給我寫(xiě)信嘛!把你的讀書(shū)故事寫(xiě)下來(lái)寄給我,我可以幫你找到同樣喜歡讀書(shū)的同學(xué)交朋友,古人不是說(shuō)了:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!蔽亦洁讲┦烤褪亲x的書(shū)多了、交的朋友多了、走的路多了,知識(shí)才多了呀!哈哈,還真不謙虛!本關(guān)分值10分。
1. 將下列名言補(bǔ)充完整。(5分)
黑發(fā)不知勤學(xué)早,____________?!ㄌ疲╊佌媲?/p>
書(shū)猶藥也,_______________?!h)劉向
_________,事非經(jīng)過(guò)不知難?!纤危╆懹?/p>
舊書(shū)不厭百回讀,_________。——(北宋)蘇軾
讀書(shū)百遍,__________?!度龂?guó)志》
2.將你的讀書(shū)故事和你最近讀過(guò)的書(shū)寫(xiě)封信寄給嘟嘟博士。(5分)