徐沐恩
“咔吧,咔吧——”安靜的自習(xí)課上,一陣似拉鋸又像齒輪摩擦般的聲音驟然響起。甭問(wèn),準(zhǔn)是我們班的“貪吃鬼”又在偷吃東西啦!
一頭烏黑的短發(fā),兩只本來(lái)就不大的眼睛被臉上的肥肉擠得只剩下兩條縫,矮矮胖胖的身體像個(gè)小肉球,這就是我們班遠(yuǎn)近聞名的“貪吃鬼”——張瑋。上課偷吃東西是張瑋的拿手好戲。這不,數(shù)學(xué)課上班里忽然彌漫起一股若有若無(wú)的食物“香氣”,不用說(shuō),“貪吃鬼”又開始行動(dòng)了。坐在他旁邊的我看得清清楚楚:只見張瑋低著頭看著筆記本,裝出一副認(rèn)真思考的樣子,一只手卻沒(méi)閑著,悄悄伸到書桌里,單手慢慢撕開一袋薯片,不出一點(diǎn)兒聲音。這手好功夫?qū)嵲谧屛遗宸灰选=又?,他那白白胖胖的小手便靈活地伸進(jìn)食品袋中,神不知鬼不覺(jué)地拿出一片薯片,在老師低頭看題目的一剎那將薯片以迅雷不及掩耳之勢(shì)塞進(jìn)了嘴里。老師仿佛察覺(jué)到了什么,抬頭看向他?!皺C(jī)智”的張瑋連忙把食物含在嘴里,雙唇緊閉一動(dòng)不動(dòng),頭還一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像很認(rèn)同老師的觀點(diǎn)似的。
老師剛一轉(zhuǎn)過(guò)頭,開始在黑板上寫字,“貪吃鬼”的小嘴立刻嚅動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)分奪秒地咀嚼著嘴里的食物,手也不停地從袋子里抓起大把大把的薯片胡亂往嘴里塞??赡苁且?yàn)樗允砥l(fā)出的聲音太大了,讓我們的“順風(fēng)耳”老師聽到了。她冷不丁地回過(guò)頭,嚴(yán)厲的目光很快“定位”到了張瑋身上。她大步走了過(guò)來(lái),憤怒的眼神幾乎能噴火,讓我們不禁都為張瑋捏了一把冷汗??稍倏磸埇|,卻是一副若無(wú)其事的樣子,還仰起頭用不解的、無(wú)辜的眼神看著老師,好像在說(shuō):您為什么看著我?我做錯(cuò)什么了嗎?
老師走到張瑋旁邊,冷冷地說(shuō):“你給我把嘴張開!”他立馬乖乖地張開嘴,我們的心都提到了嗓子眼兒。令人驚奇的是,他剛剛還塞得滿滿的嘴里,現(xiàn)在卻如變魔術(shù)似的空空如也。沒(méi)能抓個(gè)“現(xiàn)行”的老師只好悻悻地走回了講臺(tái),根本不知道這家伙沖著她的背影,比出了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
瞧,我們班的“貪吃鬼”真是名副其實(shí)??!
詞語(yǔ)加油站
若有若無(wú) 神不知鬼不覺(jué) 迅雷不及掩耳 一動(dòng)不動(dòng) 爭(zhēng)分奪秒 冷不丁 若無(wú)其事 空空如也 名副其實(shí)
栩栩如生
這是一篇出色的人物類習(xí)作。小作者選取了“貪吃鬼”上課偷吃的一幕,通過(guò)“神不知鬼不覺(jué)地拿出一片薯片”“以迅雷不及掩耳之勢(shì)塞進(jìn)了嘴里”“爭(zhēng)分奪秒地咀嚼著嘴里的食物”等一連串生動(dòng)細(xì)膩的動(dòng)作描寫,將這個(gè)膽大包天的“小吃貨”刻畫得栩栩如生。
(霓裳)
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2015年6期