我將長(zhǎng)久地談?wù)撃銈兊暮?/h1>

2015-07-25 20:06:45呂愛(ài)軍

中國(guó)德育訂閱 2015年14期 收藏

關(guān)鍵詞：教室班級(jí)同學(xué)

呂愛(ài)軍

百年修得同船渡。我拿著一份學(xué)生分班名單，一遍又一遍地翻看著上面陌生而又熟悉的名字。雖然你們彼此之間有很多的不同，如年齡不同，容貌不同，性別不同，個(gè)頭不同，體型不同，性格不同，但是，我都會(huì)給予接納和包容，因?yàn)槟銈兲嵝盐倚闹幸b著“差異”而不是“差距”;因?yàn)榻裆?，我們注定在此時(shí)此地相遇，而且我們將同船共渡，走上一程。

教室里靜悄悄的，沒(méi)有人說(shuō)話，你們都拘謹(jǐn)而沉默地坐在座位上。此時(shí)，我看到了各異的心情，或激動(dòng)，或興奮，或忐忑，或憧憬……然后，你們依次羞澀、簡(jiǎn)單地做了自我介紹。自此，我們便相識(shí)了。

軍訓(xùn)之初，你們這一群自由散漫的小孩子，不但不聽(tīng)從教官的指揮，還抱怨甚至責(zé)罵他的冷酷無(wú)情。慢慢地，你們認(rèn)真了，規(guī)范了。會(huì)操時(shí)，你們個(gè)個(gè)心情緊張、臉色凝重，因?yàn)檫@是你們進(jìn)入初中后第一次被檢閱，都想展示出自己最美好的一面，都想為新的班級(jí)做出貢獻(xiàn)，贏得榮譽(yù)。結(jié)果是，你們沒(méi)有做到昂首挺胸、整齊劃一，輸?shù)袅恕５?，你們能夠?jiān)持下來(lái)，得到了歷練，這就足矣（后來(lái)，在廣播體操比賽中，你們終于獲得一等獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了班級(jí)的精神風(fēng)貌）。

記得為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)嗎？你們拉著手提箱，背著大包，提著小包，仿佛要搬家似的。白天里，你們有說(shuō)有笑，都處于興奮之中。深夜里，有的同學(xué)在床上翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠;有的同學(xué)想家想的都哭了;有的同學(xué)竟然期盼家長(zhǎng)來(lái)接自己……真是“想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人”（白居易語(yǔ)）。

對(duì)你們來(lái)說(shuō)，很多人都是第一次離家獨(dú)立生活。想家的滋味，我感同身受，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)相似的經(jīng)歷。記得第一次住校時(shí)，我躺在被窩里不停地抽噎，哭了很久很久才睡著。第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)枕頭已浸濕了一大片。

后來(lái)，我讓你們給家里打電話。聽(tīng)到你們說(shuō)不盡道不完的話，看到你們臉上洋溢著燦爛的笑容，還有那涌出的想家的淚水，我感受到了人世間最真實(shí)最美好最珍貴的情感——一份濃濃的親情。我很是擔(dān)心，等你們長(zhǎng)大了，“成熟”了，就不再想家了，那將是一件多么令人難過(guò)、令人遺憾的事??！

晨讀時(shí)，教室里書(shū)聲瑯瑯;自習(xí)中，教室里寂然無(wú)聲;課堂上，你們專心致志，思維活躍。其間，也有的同學(xué)在裝模作樣，但是他沒(méi)有做小動(dòng)作，沒(méi)有交頭接耳，沒(méi)有無(wú)所事事，而是在努力地控制自己。懂得控制，學(xué)會(huì)控制，這是一種可喜的成長(zhǎng)，因?yàn)檎嬲某砷L(zhǎng)就是從自我控制開(kāi)始的。

進(jìn)了初中，學(xué)習(xí)成為很重要的事情，你們應(yīng)該感受到了沉甸甸的學(xué)習(xí)壓力。學(xué)習(xí)，自然就要考試;考試，自然就有成績(jī)。面對(duì)著考卷，幾家歡樂(lè)幾家愁。有的同學(xué)凝神靜思，忽然發(fā)語(yǔ)：“我考得這么差，怎么向我爸媽交代?。∥艺娴暮芟肟己冒。　币坏蔚尉К摰臏I珠從眼中滑落;有的同學(xué)看著紅艷艷的分?jǐn)?shù)，拍案而起，然后手之舞之足之蹈之;有的同學(xué)走到老師面前，軟磨硬泡，終于又加上了兩分，這足以令他高興得合不攏嘴;有的同學(xué)愁眉苦臉，擔(dān)心回到家遭受責(zé)罵;有的同學(xué)從表面看若無(wú)其事，其實(shí)心里早已是翻江倒海了……

我想對(duì)你們說(shuō)：看重學(xué)習(xí)成績(jī)，這是上進(jìn)的表現(xiàn)，是一件令人高興的事。你們已步入人生的新階段，在這個(gè)階段里，你們要參與競(jìng)爭(zhēng)，參與選拔，參與分流，而學(xué)習(xí)成績(jī)很可能左右你們今后的人生之路。態(tài)度決定一切，一切皆有可能。你們要做的是端正態(tài)度，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，短暫的落后與失敗又有何妨。要知道“不是所有的花兒都在春天開(kāi)放”，但只要是一朵花，它總有盛開(kāi)的一天。

還記得有一次，我患了重感冒，臥床不起，你們帶著祝?？ㄆ?、水果、鮮花、小食品等，前來(lái)看望。一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的學(xué)生說(shuō)：“老師，你快好起來(lái)吧。以后我再也不惹你生氣了?！被氐浇淌?，講臺(tái)上放了一束燦爛綻放的鮮花，散發(fā)著淡淡的清香。我看見(jiàn)你們臉上洋溢著喜悅的神情，聽(tīng)見(jiàn)你們嘰嘰喳喳的問(wèn)候，眼睛不禁有些濕潤(rùn)了，淚水在眼中打轉(zhuǎn)。其實(shí)，我并沒(méi)有給予你們什么，只是做了一些微不足道的事情：誰(shuí)一不舒服，我就會(huì)立刻聯(lián)系他的父母;我會(huì)經(jīng)常叮囑騎自行車的孩子路上注意安全;偶爾會(huì)幫助你們整理一下凌亂的衣服。當(dāng)然，我也經(jīng)常會(huì)和你們一起聊聊天，開(kāi)個(gè)玩笑;亦或一起游戲，一起奔跑在操場(chǎng)上……

你們還有說(shuō)不盡道不完的好，如小怡經(jīng)常自己花錢(qián)為班級(jí)購(gòu)買一些所需物品;老師不在的時(shí)候，班長(zhǎng)小宇盡心盡力地管理班級(jí);每天，小晨總是第一個(gè)到校，為同學(xué)們打開(kāi)教室的門(mén);小文經(jīng)常為班級(jí)事務(wù)跑前跑后;節(jié)假日，你們用短信或賀卡，來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的祝福、謝意或思念……我清楚地記得，在即將分別的一刻，你們表達(dá)了對(duì)母校、老師深深的愛(ài)和眷戀，有的同學(xué)都流淚了。

“君子之過(guò)也，如日月之食焉?！蹦憧刺?yáng)、月亮那么璀璨明亮，也會(huì)有日蝕、月蝕的，一旦日蝕、月蝕過(guò)去，大家照樣仰望它。你們所犯過(guò)的錯(cuò)誤，就如日蝕、月蝕一樣，改正了錯(cuò)誤，一切都會(huì)云淡風(fēng)輕，日朗月明。對(duì)那些一而再再而三犯錯(cuò)的同學(xué)，我依然會(huì)諒解他們，因?yàn)閺哪晟俚匠墒?，就是一個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程。所以，我絕不會(huì)糾結(jié)于你們的錯(cuò)誤，而只會(huì)記得你們種種的好。

回望短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光，一次次溫暖的定格，不斷浮現(xiàn)在我的眼前，不斷激動(dòng)著我的心靈。今后，我將長(zhǎng)久地談?wù)撃銈兊暮谩?/p>

我不知道能否見(jiàn)證你們的未來(lái)，看著你們遠(yuǎn)去的背影，我再送上一句美好的祝福：你若安好，便是晴天。

（作者單位：山東省日照市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）

責(zé)任編輯/張 麗

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