讀書

《光榮與夢想》

作者：（美）威廉· 曼徹斯特

譯者：四川外國語大學翻譯學院中信出版社

這不是一本書，這是一個時代。

自1974年問世以來，《光榮與夢想》一直為無數(shù)人念念不忘。作為經(jīng)典傳世圖書，它客觀、精彩地記敘了美國從1932年羅斯?？偨y(tǒng)上臺前后，到1972年尼克松總統(tǒng)任期內(nèi)水門事件的四十年間美國政治、經(jīng)濟、文化，以及社會生活的全景式畫卷，體現(xiàn)出歷史發(fā)展的波瀾起伏。內(nèi)容涵蓋人權運動、麥卡錫主義、種族隔離制度、兩次世界大戰(zhàn)、原子彈研發(fā)、空間競賽到冷戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭等。

曼徹斯特將宏大的歷史大部頭變成了一幕幕精彩紛呈的連續(xù)劇。他在大事時采用宏觀視角，又在細節(jié)處多線并進，如電影中的蒙太奇手法，讓讀者穿梭于不同歷史事件。在他的筆下，40年的點點滴滴盡現(xiàn)眼前，全書無處不在的歷史厚重感和磅礴氣勢，與曼徹斯特恰到好處的幽默感相結合，讓那一段久遠的歷史變得立體而鮮明。

這是一個時代的記憶，是一本了解美國精神氣質緣起的書，也是一場不能拒絕的思想盛宴。

《關鍵創(chuàng)造的藝術：羅得島設計學院的創(chuàng)造性實踐》

作者：（美）羅贊· 薩瑪森、馬拉 L.埃爾馬諾

譯者：李清華 機械工業(yè)出版社

我相信，藝術和設計在21世紀的革新中，將扮演一個關鍵性的角色，正像科學和技術在20世紀所扮演的角色那般。這本書中所披露的方法，將會推動這種新的觀念、運動和問題的解決之道，從而幫助我們解決當下面臨的復雜問題。

在羅得島設計學院（RISD），學生們沉浸于一種“關鍵創(chuàng)造”的文化氛圍之中。這種文化使得學生們手腦并重，從而構想和創(chuàng)造出必需品、經(jīng)驗和意義。羅得島設計學院在美國同類院校的排名中始終如一地保持在一流位置，這使得它當仁不讓地成為藝術與設計教育領域的領導者。然而，若論其價值，羅得島設計學院早就遠遠超越了單純的藝術和設計領域，任何一位希望在日趨復雜的文化、結構和網(wǎng)絡中自由穿越的人們，都能在這里找到他們想要的東西。

在本書中，羅得島設計學院的成員們引導讀者接近羅得島設計學院的教育和革新實踐，闡述了羅得島設計學院如何依憑最初思想火花的萌發(fā)到最終成果的完成一整套的流程，來培育學生們的創(chuàng)造性實踐。在其中，讀者們將會在“關鍵創(chuàng)造”方面獲得深刻洞見，并尋找到能幫助他們創(chuàng)造自己的關鍵成功的方法和工具，助我們在不同的文化、背景和環(huán)境中自由游弋。

《互聯(lián)網(wǎng)轉型：解碼中國管理模式》

作者：中國管理模式杰出獎理事會機械工業(yè)出版社

移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術洶洶來襲，在這樣一個瞬息萬變的時代，那些我們熟悉的企業(yè)，是因此“失聯(lián)”還是變得更強大？傳統(tǒng)企業(yè)紛紛嘗試轉型，試圖抓住這一趨勢，以贏取更大的未來。本書集結了不同行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)轉型的實踐案例，比如，云南白藥集團：“創(chuàng)新不離宗，融入互聯(lián)網(wǎng)”轉型實踐；福州康馳新巴士有限公司：“一體兩翼”戰(zhàn)略轉型實踐……以期給眾多在轉型路上探索的企業(yè)一些借鑒和啟發(fā)。

《眾創(chuàng)時代》

作者：（美）吳霽虹 中信出版社

商業(yè)的天與地、時與空都變了，企業(yè)面臨前所未有之變局，陷入集體性轉型焦慮與恐慌，崛起與沒落同行。在虛實交錯、萬眾創(chuàng)新、底頂翻轉的新時代，企業(yè)如何因應流變，順勢而為？

同樣是雞蛋，從外面打破是人們的盤中餐，從內(nèi)部破殼則是新生命的誕生。那些從金蛋、銀蛋中破殼而出的個人和企業(yè)，就是E3世界的“異客”物種，它們正在從千百年來習以為常的陸地生活逐漸邁入人類史上新的大遷移。

人人經(jīng)濟到來，異客部落崛起，C2C商業(yè)生態(tài)圈模式因其低成本、高價值和快速度等競爭優(yōu)勢，成為互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0、大3D時代企業(yè)必須掌握的新的世界觀、價值觀和方法論。C2C商業(yè)生態(tài)圈模式讓我們可以預見，人類歷史上商業(yè)高速發(fā)展的300年來，最令人驚心動魄的時刻即將到來。新的競爭格局正在顛覆商業(yè)世界長期遵循的舊有競爭格局和游戲規(guī)則。個人，無論是精英還是普通員工；企業(yè)，無論是大企業(yè)，還是小作坊，同樣都面臨崛起或沉淪的命運挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)企業(yè)如何轉型升級？創(chuàng)業(yè)者又如何成功開創(chuàng)新的道路？