劉胡亦聞
(海南師范大學(xué) 音樂學(xué)院,海南 海口 570100)
人類情感的表達(dá)有很多途徑,而音樂堪稱為最為完美的表達(dá)形式。在音樂的浩瀚海洋中,鋼琴作為“樂器之王”更是受到人們的密切關(guān)注。而要真正完成情感的完美演繹,就需要不斷地提升鋼琴演奏地情感表達(dá)能力。
樂譜的準(zhǔn)確解讀是鋼琴演奏最為基礎(chǔ)的一步,也將直接決定演奏者能否完成情感的正確表達(dá)。因此,正式的演奏之前,演奏者必須對樂譜的基礎(chǔ)知識有一個充分的了解和掌握。其中最為基本的三種標(biāo)記就是音樂術(shù)語、力度標(biāo)記和速度變化。音樂術(shù)語實(shí)際上就是幫助演奏者識別音樂風(fēng)格的鑰匙,這對于鋼琴演奏情感的表達(dá)來講是基礎(chǔ)的認(rèn)知環(huán)節(jié);力度標(biāo)記是鋼琴演奏情感表達(dá)最為直接的表現(xiàn)形式,也是演奏者與樂曲作者情感形成共鳴的基本要素,因此,鋼琴演奏者必須明確地知道力度的一般標(biāo)記。在古典音樂當(dāng)中,力度標(biāo)記是從pp~ff,而浪漫樂派的力度標(biāo)記則是pppp~ffff;速度變化則對樂器情感表達(dá)效果有直接的影響。所以,演奏者必須理解作曲者的創(chuàng)作本意,然后以此為基礎(chǔ)正確把握演奏的速度,準(zhǔn)確地表現(xiàn)鋼琴演奏的情感。以李斯特的《匈牙利狂想曲》第六首為例,在演奏第三大段快板主題的第二次時,就要使用正確的演奏速度,以呈現(xiàn)出一種輕巧而靈活的樂曲演奏特點(diǎn)。理解創(chuàng)作者的作曲意圖,是能夠正確完成情感表達(dá)的基礎(chǔ)因素。而對于一個優(yōu)秀的鋼琴演奏者來講,不僅需要理解創(chuàng)作者的創(chuàng)作本意,同時還應(yīng)當(dāng)在不違背作品真實(shí)情感的基礎(chǔ)上,以理性的思維進(jìn)行個性化的二次情感創(chuàng)作,這也是升華音樂作品的重要方式。例如,貝多芬的《熱情》第三章,作者當(dāng)時的創(chuàng)作意圖是為了表達(dá)出自己內(nèi)心的戰(zhàn)斗勇氣和豪情,但是,如果演奏者只是單純地遵循這些標(biāo)記進(jìn)行演奏,就只會讓聽眾感受到凌亂而瘋狂的情感。而要正確表達(dá)這種豪邁的情感,就必須充分了解當(dāng)時的社會背景,并要投入自身的演奏情感和智慧,完成作曲的二次情感創(chuàng)作,以讓聽眾享受一場聽覺盛宴。
二次創(chuàng)作顧名思義就是在成熟作品之上的第二次音樂創(chuàng)作。當(dāng)然,二次創(chuàng)作需要保證原有作品思想情感的不變,然后在掌握了作品基本內(nèi)容之后,融入自身對于作品的看法和見解,從而最終表現(xiàn)在作品中的過程。實(shí)際上,每一個演奏者都在無意識地進(jìn)行著二次創(chuàng)作,而要真正保證這一創(chuàng)作的效果,就應(yīng)當(dāng)正確把握二次創(chuàng)作的合理尺度。在進(jìn)行二次創(chuàng)作時,首先演奏者應(yīng)當(dāng)具備一定程度的二次創(chuàng)作熱情,這是為了保證演奏作品具備生機(jī)和活力,并引起觀眾對于作品熱烈的反應(yīng)態(tài)度。其次,演奏者必須具備一定的演奏智慧和才能,這是實(shí)現(xiàn)二次創(chuàng)作具備一定高度的前提條件。再次,演奏者應(yīng)當(dāng)具備一定的洞察能力,這種洞察力主要表現(xiàn)在演奏者能夠正確分辨音樂素材和音樂情緒表達(dá)之間的關(guān)系。例如,在演奏十八世紀(jì)的古典作品時,就必須將古典音樂的聲音——管風(fēng)琴,作為重要的考量因素,而且,十八世紀(jì)的音樂主要的作用就是供貴族日常娛樂。這些因素的存在,都需要演奏者必須從深層次上認(rèn)識古典音樂,以保證這一時期音樂作品情感的正確表達(dá)。最后,演奏者必須具備良好的分析能力。這種分析能力應(yīng)當(dāng)是全面的,只有完成多角度、全方位的分析,演奏者才能夠準(zhǔn)確地把握作品中的思想情感,也才能夠完成演奏中正確情感的表達(dá)。
對于一個優(yōu)秀的鋼琴演奏者來講,首先需要具備的素質(zhì)就是良好的空間感、靈活的手臂反應(yīng)、辨別音質(zhì)以及正確的領(lǐng)悟能力等。其次,鋼琴演奏者還需要能夠正確演奏作品的能力,對于作品中所有樂譜的標(biāo)記,除了能夠正確認(rèn)識之外,還應(yīng)當(dāng)正確演奏出來,以達(dá)到人琴合一的境界。最后,鋼琴演奏者必須具有平衡情感的能力,也就是說,在鋼琴演奏時,除了能夠準(zhǔn)確地體驗(yàn)到樂曲的情感細(xì)節(jié)之外,還能夠以理性的思維合理控制情感的宣泄,以實(shí)現(xiàn)情感服從于樂曲的目的,從而為聽眾提供一種和諧的氛圍。演奏者一旦無法正確地把握這兩者的尺度,就非常容易出現(xiàn)情感偏激或者是毫無情感的演奏失誤。
在21世紀(jì)的今天,鋼琴演奏已經(jīng)越來越普遍,而如何正確地表達(dá)鋼琴演奏的情感依然是鋼琴演奏者面臨的一個難點(diǎn)。一個優(yōu)秀的鋼琴演奏者,除了需要具備良好的演奏技術(shù),還應(yīng)當(dāng)能夠正確地解讀樂譜,完成正確理解原有創(chuàng)作意圖的二次合理創(chuàng)作,并能夠完美地結(jié)合演奏技巧和樂感。只有這樣,才能夠?qū)⒆髌分械那楦型昝赖匮堇[出來。
[1]楊賢忠.論鋼琴演奏中情感因素的技巧化[J].藝術(shù)百家,2010,(z2):50-51.
[2]崔鴻源.鋼琴演奏中的音色審美[J].藝術(shù)百家,2011,(3):88-89.