縣級臺播音員主持人新聞采訪技巧分析

文獻標(biāo)識碼　A

文章編號　2096-0360（2015）10-0079-02

縣級臺因為多方面因素的影響，播音員及主持人常身兼多職，在日常工作中要求做好采訪、編輯、制作、播音以及主持等全部工作，更因掌握采訪有關(guān)技巧，提高自身的新聞采訪能力。

1　縣級臺播音員主持人掌握新聞采訪技巧的必要性

播音員主持人作為電臺、電視臺與受眾直接接觸的人，是廣播、電視為受眾傳播信息的主要媒介。因此在受眾心中，播音員主持人代表的是整個電視臺及廣播電臺。而因縣級臺的條件限制，播音員、主持人往往要求兼職廣播及電視節(jié)目工作等。而為了不斷提高的廣播電視需求，全面提高縣級臺的廣播電視節(jié)目的收視率及質(zhì)量，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁└玫膹V播服務(wù)，縣級臺的播音員主持人應(yīng)全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握相應(yīng)的新聞采訪技巧和技能 [1]。

2　縣級臺播音員主持人應(yīng)具備的基本素質(zhì)

其一，扎實的語言功底。在發(fā)生新聞事件時，縣級臺的采訪人應(yīng)立即趕到新聞現(xiàn)場，在明確事件的準(zhǔn)確性及真實性的情況下，組織好采訪語言及報道語言，為受眾提供最新、最真實、最想了解的新聞報道。如果采訪人不具備寬廣的知識面，在采訪現(xiàn)場常常底氣不足，而乏味枯燥的語言描述則無法提高受眾的興趣，新聞節(jié)目的收視率及質(zhì)量也無法提高。所以，負責(zé)現(xiàn)場報道以及現(xiàn)場采訪的采訪人應(yīng)不斷提高自身的表達能力，以此提高現(xiàn)場采訪質(zhì)量以及新聞播報質(zhì)量 [2]。

其二，敏銳的新聞嗅覺。在新聞采訪現(xiàn)場以及播報現(xiàn)場，播報員主持人應(yīng)充分調(diào)動自身的全部感官，有針對性地觀察以及分析新聞事件。例如在采訪車禍現(xiàn)場時，應(yīng)認(rèn)真觀察并分析“車禍發(fā)生的原因”，“當(dāng)事人的具體情況”，“群眾對此事件的反映”等，然后加以整理，使得采訪及報道更清晰易懂。

其三，一定的應(yīng)變能力。在新聞采訪過程中，常會發(fā)生各種突發(fā)問題或情況變化等。因此快速的應(yīng)變調(diào)節(jié)能力是縣級臺播音員主持人應(yīng)具備的基本技能。例如在采訪過程中，被采訪人會出現(xiàn)各種突發(fā)情況，采訪人應(yīng)及時進行處理，并跟蹤采訪，從而提高新聞采訪質(zhì)量 [3]。

3　縣級臺播音員主持人應(yīng)徹底掌握的新聞采訪技巧

其一，在采訪前應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備。為確保順利進行采訪，播音員主持人應(yīng)做好充足的資料準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備及心理準(zhǔn)備。其中資料準(zhǔn)備即在采訪前明確被采訪人的實際情況以及事件的內(nèi)在聯(lián)系等。知識準(zhǔn)備指的是在采訪前，正確解釋所采訪的新聞事件、概念或空間等。心理準(zhǔn)備則指的是在采訪前，對采訪人以及采訪程度進行預(yù)測研判，并制定有效的應(yīng)對方案。

此外，在采訪過程中，應(yīng)結(jié)合采訪對象的不同以及題材的不同，合理設(shè)計問題，并明確這些問題的重點，在采訪前評估能夠回答的問題，然后利用簡單易懂的語言表達出來，防止被采訪人對所提問題產(chǎn)生誤解。而對于某些專業(yè)性十分強的新聞采訪，被采訪人可能會運用專業(yè)性極強的術(shù)語，在這種情況下縣級臺的播音員主持人則應(yīng)對其進行解釋說明，用淺顯易懂的語言讓受眾明確被采訪人所表達的意思 [4]。

其二，轉(zhuǎn)變自身的身份?？h級臺的播音員主持人代表的是媒體和廣播電視受眾；而受眾關(guān)心的既是新聞報道，也關(guān)注播音員主持人自身。因此，主持人的態(tài)度以及情感等個人狀況會直接影響受眾對于該新聞報道的具體接受程度。這就要求主持人擺正心態(tài)，轉(zhuǎn)變身份，真誠對待被采訪人。

其三，盡量接近新聞事件的第一現(xiàn)場。在新聞事件的采訪過程中，縣級臺的播音員主持人應(yīng)盡量接觸新聞事件的第一現(xiàn)場，以此提高新聞價值。這也是所有媒體人應(yīng)充分認(rèn)識到的一點。和新聞事件同步報道，這是報道突發(fā)性新聞事件的最好做法。例如在采訪交通事故的過程中，如果采訪人只針對汽車被撞情形進行報道，將會降低新聞價值；但是如果和汽車被撞前的環(huán)境、當(dāng)事人實際情況以及群眾對此事件的態(tài)度進行采訪，將會加強該新聞報道的真實性及震撼力。

此外，通過他人講述以及市民熱線等均能夠獲得第一手新聞資料。這就要求采訪人在對新聞現(xiàn)場進行采訪的過程中，充分搜集第一手資料 [5]。

其四，對被采訪人的心理進行準(zhǔn)確地把握。在新聞事件的采訪過程中，縣級臺的播音員主持人應(yīng)對被采訪人及時進行分析研究，準(zhǔn)確把握被采訪人的實際心理，然后對采訪狀態(tài)及時進行調(diào)整，以此達到順利進行新聞采訪的目的。在采訪以及報道新聞事件的過程中，通常會遇到以下五類被采訪人，不同類型的被采訪人應(yīng)采取不同的應(yīng)對措施。

1）隨和型被采訪人。從客觀上而言，這類被采訪人偏多。所采訪的新聞事件和這類被采訪人之間并沒有較大的聯(lián)系，也不會出現(xiàn)利益糾紛問題。因此這類采訪人對于整個新聞采訪一直處在“無所謂”的狀態(tài)下，他們所講述的事實更具客觀性與公正性。但是在采訪這類人的過程中，縣級臺的播音員主持人應(yīng)主動和他們交心，真誠對待他們，并利用自身的耐心、誠信，引導(dǎo)他們能夠積極配合采訪，以此提高采訪價值 [5]。

2）配合型被采訪人。通常情況下，這類被采訪人具有較強的開發(fā)意識，立場堅定，勇于表達自身的觀點，識大體。這類被采訪人包括了先進人物、領(lǐng)導(dǎo)人員、企業(yè)家、著名人員、藝術(shù)家、專家教授以及先進集體的代表等。他們多希望通過自身所從事的工作能夠獲得社會的認(rèn)可。因此在采訪這類人的過程中，他們通常表現(xiàn)出較強的積極性，有問必答，同時還會給采訪提供各種支持。所以筆者建議對配合型采訪人進行采訪的過程中，播音員主持人態(tài)度要真誠，隨時保持頭腦的清醒，并能夠把握好采訪主題，以此保證采訪的順利進行。

3）對抗型被采訪人。在采訪這類人的過程中，他們多認(rèn)為自身的利益手受到了損害，常持抵制對抗、冷淡生硬的態(tài)度，通常會尋找各種借口，不接受采訪。所以在采訪這類人的過程中，采訪人應(yīng)做好充足的心理準(zhǔn)備，主動進行開發(fā)，以柔克剛，以此打動被采訪人 [6]。

4）表現(xiàn)型被采訪人。從客觀上而言，這類人極少。他們在接受采訪的過程中，多是想通過新聞報道表現(xiàn)自己，因此會有意編造事實，以假亂真，欺瞞采訪人，以此達到某種目的。因此他們對于采訪人會表現(xiàn)出極強的熱情。這就要求采訪人具備敏銳的嗅覺，能夠正確判斷他們所說“事實”的真假。

其五，圓滿完成話題收尾工作。筆者認(rèn)為最具新聞價值或報道最精彩的部分應(yīng)是行為采訪收尾階段。這就要求縣級臺的播音員主持人做好話題收尾工作，集中注意力，善用話題結(jié)束采訪；同時還需要征求被采訪人的意見，向他們表示衷心的感謝，以此給采訪人及觀眾留下良好印象 [7]。

4　結(jié)束語

新聞采訪及新聞報道是一門藝術(shù)。而作為縣級臺的播音員主持人，由于缺乏必要的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，更應(yīng)具備扎實的業(yè)務(wù)知識，在日常采訪過程中善于總結(jié)，提高自身的語言表達能力，掌握新聞技巧，提高自身對于整個采訪局面的掌控能力，以此提高新聞采訪的質(zhì)量，確保縣級臺各類廣播電視節(jié)目的收視率提升。