正常的交往被同學(xué)說(shuō)成談戀愛(ài)怎么辦？

Q：我女兒今年上三年級(jí)，最近有件很煩惱的事。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，跟一個(gè)男同學(xué)有關(guān)。

上一年級(jí)時(shí)，女兒跟同桌男同學(xué)很玩得來(lái)，經(jīng)常跟我們說(shuō)她同桌很有意思，很幽默。孩子跟同學(xué)處得不錯(cuò)，我們也很高興。

到二年級(jí)，換了同桌，女兒很不高興。后來(lái)，這個(gè)男生經(jīng)常給女兒寫(xiě)紙條。班里開(kāi)始有傳言，說(shuō)他倆關(guān)系不一般。我們就開(kāi)導(dǎo)她：同學(xué)之間玩得來(lái)，并不代表就是同學(xué)說(shuō)的那樣，不要緊。有時(shí)我們兩家約著出去玩，也沒(méi)有特意回避。

到三年級(jí)時(shí)，女兒說(shuō)紙條還在傳，不知道怎么處理，但是聽(tīng)得出來(lái)女兒很喜歡這個(gè)男同學(xué)，當(dāng)然她也知道不能耽誤學(xué)業(yè)。昨天女兒是哭著回來(lái)的，說(shuō)同學(xué)都在議論他倆，說(shuō)他倆從一年級(jí)就開(kāi)始談戀愛(ài)。

這事該怎么辦呢？

A：可以從三方面入手解決這個(gè)問(wèn)題。

第一，繼續(xù)安慰引導(dǎo)孩子。之前你做得就很好，同學(xué)之間（不論男女）有友情很好，很重要，彼此喜歡、欣賞，這也很好，但這并不一定就是愛(ài)情，這個(gè)年齡段的孩子現(xiàn)在對(duì)友情和愛(ài)情的理解還是一團(tuán)麻（就此跟孩子討論討論，也是很好的性教育）。還需要告訴孩子的是，人生總會(huì)有各種磨難、挫折和困擾，那是避不開(kāi)的。比如現(xiàn)在同學(xué)們議論，讓你很煩心，我們沒(méi)辦法管別人說(shuō)自己不喜歡聽(tīng)的話，但有一件事，我們可以做，那就是清楚自己自己做得對(duì)不對(duì)，盡可能不讓別人的傳言影響到自己。內(nèi)心坦然，便可以我行我素。

第二，需要跟老師溝通溝通。全班同學(xué)都在議論這事，那就不是小事了。而且，老師在這件事上大有可為，可以開(kāi)個(gè)相關(guān)主題的班會(huì)，講講性教育（在方剛老師和小編給出這個(gè)建議后，家長(zhǎng)確實(shí)跟老師溝通了，也很順利。老師也是愿意跟家長(zhǎng)一起教育好孩子的，好老師挺多，別怵——小編多嘴）。老師特別應(yīng)該淡化，而不是強(qiáng)調(diào)這件事，因?yàn)槌３Ｊ亲h論多了就成真了。第一個(gè)主題是關(guān)于什么是友情，什么是愛(ài)情的討論。讓同學(xué)們知道，男女同學(xué)之間交往是正常的，男女同學(xué)相處得好了，并不意味著那就是愛(ài)情了。現(xiàn)在大家開(kāi)始關(guān)心愛(ài)情這事，說(shuō)明同學(xué)們長(zhǎng)大了，很愛(ài)思考，但從另一個(gè)角度來(lái)講，恰恰也說(shuō)明同學(xué)們還不理解愛(ài)情。第二個(gè)主題，是關(guān)于如何尊重別人，不議論別人，不造謠傳謠，不侵犯別人，如何處理同學(xué)關(guān)系（這是做人的基本素質(zhì)，平時(shí)咱家長(zhǎng)也可以跟孩子討論吶——小編多嘴）。

第三，跟這位男同學(xué)溝通。我們不知道男同學(xué)紙條上寫(xiě)了啥（有必要的話就問(wèn)問(wèn)孩子），如果傳紙條這個(gè)行為讓你女兒困擾，那她就應(yīng)該學(xué)會(huì)明確表達(dá)自己的想法。比如可以明確跟這個(gè)男同學(xué)說(shuō)：有什么話就下課說(shuō)，或者放了學(xué)說(shuō)，或者周末一起出去玩的時(shí)候說(shuō)，因?yàn)閭骷垪l會(huì)影響上課，還會(huì)讓其他同學(xué)覺(jué)得很特別，會(huì)讓人想入非非。