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      基于“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的科技館可持續(xù)發(fā)展探析——以臨沂市科技館為例

      2015-07-13 01:11:55
      海峽科學 2015年12期
      關(guān)鍵詞:臨沂市科技館科普

      李 曉

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      基于“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的科技館可持續(xù)發(fā)展探析——以臨沂市科技館為例

      李 曉

      臨沂市科技館

      互聯(lián)網(wǎng)正在改變世界,并深刻影響和改變?nèi)祟惿鐣?。該文探討了實施“互?lián)網(wǎng)+科技館”策略的必要性和結(jié)合方式,并從臨沂市科技館實際出發(fā),論述了科技館工作亟需運用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維和信息技術(shù)手段,推動科技館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

      “互聯(lián)網(wǎng)+” 科技館 創(chuàng)新發(fā)展

      “互聯(lián)網(wǎng)+”在李克強總理今年的《政府工作報告》中被首次提出,必將對我國社會、經(jīng)濟、文化等方面產(chǎn)生深遠影響。4月30日,中國科協(xié)與騰訊公司簽署了“互聯(lián)網(wǎng)+科普”合作框架協(xié)議??萍拣^是普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,提高全民科學素質(zhì)的重要公共設(shè)施。隨著人們越來越習慣于互聯(lián)網(wǎng)生活,科技館工作亟需運用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維和信息技術(shù)手段,改進服務(wù)質(zhì)量, 提升滿意度和美譽度,推動科技館可持續(xù)發(fā)展。

      1 “互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)涵

      近兩年,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的加速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)正在改變世界,并深刻影響和改變?nèi)祟惿鐣?。“互?lián)網(wǎng)+”不僅僅是連接一切的網(wǎng)絡(luò)或?qū)⑦@些技術(shù)應(yīng)用于各個傳統(tǒng)行業(yè),還有無所不在的計算、數(shù)據(jù)、知識,一起形成和推進了新一代信息技術(shù)的發(fā)展,推動了無所不在的創(chuàng)新,催生了以用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新為特點的面向知識社會的創(chuàng)新2.0。正是新一代信息技術(shù)與創(chuàng)新2.0的互動和演進共同作用,讓“互聯(lián)網(wǎng)+”模式全面應(yīng)用到第三產(chǎn)業(yè),形成了諸如互聯(lián)網(wǎng)教育、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)金融等新業(yè)態(tài),改變著我們的生產(chǎn)、生活、工作方式,并給當今中國經(jīng)濟社會的發(fā)展帶來的無限的機遇。

      李克強總理在政府工作報告中提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”概念是對創(chuàng)新2.0時代新一代信息技術(shù)與創(chuàng)新2.0相互作用共同演化推進經(jīng)濟社會發(fā)展新形態(tài)的高度概括?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”代表一種新的經(jīng)濟形態(tài),即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用,將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟社會各領(lǐng)域之中,提升實體經(jīng)濟的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力,形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實現(xiàn)工具的經(jīng)濟發(fā)展新形態(tài)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的“+”,不僅僅是技術(shù)上的“+”,也是思維、理念、模式上的“+”,其中,以人為本推動管理與服務(wù)模式創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是其中的重要內(nèi)容。

      2 實施“互聯(lián)網(wǎng)+科技館”策略的必要性

      在網(wǎng)絡(luò)普及和信息共享的今天,人們依賴網(wǎng)絡(luò)獲取并交換信息的頻率越來越高,網(wǎng)絡(luò)在社會生活中的地位也將越來越重??萍拣^作為向公眾普及科學知識, 傳播科學思想和科學方法, 提高國民素質(zhì)的窗口,在公眾眼里是一個先進、充滿高科技的地方,必須緊跟社會潮流走在科技前沿。實踐中, 科技館一直都在采用最新的技術(shù),從早期的圖文、機械, 到現(xiàn)在采用計算機、多媒體等最新科技,極大提高了參觀性和互動性。在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,人們的行為習慣都在往手機端轉(zhuǎn)移,在現(xiàn)實的商業(yè)世界里,習慣的轉(zhuǎn)移已經(jīng)使很多行業(yè)面臨重新洗牌和替代。因此,應(yīng)樹立并推行“互聯(lián)網(wǎng)+科技館”理念來迎合觀眾的習慣轉(zhuǎn)變,推動科技館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

      2.1 “互聯(lián)網(wǎng)+科技館”可拓展實體館教育功能

      互聯(lián)網(wǎng)包含一些無法在實體場館中現(xiàn)場獲取的內(nèi)容,可與實體場館的展覽或活動相互補充,拓展實體場館進行科學教育、科學傳播的時間和空間,將科技館的教育活動從線下擴展到線上,從館內(nèi)拓展至館外,使科技館的教育功能得到延伸和拓展。此外,有很多人因為地理條件的限制,還不能到科技館參觀, 而移動互聯(lián)網(wǎng)則可以打造很多隨身攜帶的移動展項,讓遠在千里之外的人群也學習到科普知識。因此,“互聯(lián)網(wǎng)+科技館”不僅可為實體場館服務(wù),更是對實體館功能的拓展。

      2.2 “互聯(lián)網(wǎng)+科技館”可推動科普資源共建共享

      由于受制于技術(shù)條件,科技館在傳播知識、信息的過程中,局限于單一形式。如今,網(wǎng)絡(luò)科普呈現(xiàn)出多媒體、綜合化的特征,文字、圖形、圖像、動畫、音頻、視頻等無所不包、無所不容?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+科技館”借助網(wǎng)絡(luò)平臺,將大容量的科普素材(例如視頻、動畫、圖層等)存儲到服務(wù)器和“云”端,并通過網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)實現(xiàn)資源共享,公眾可以便捷地讀取、下載自己感興趣的科普資源,使科普資源共建共享成為可能。

      2.3 “互聯(lián)網(wǎng)+科技館”可提高公眾科學學習的自主性

      互聯(lián)網(wǎng)+科技館”以智能移動終端為載體,沒有空間和時間的限制,公眾可根據(jù)自己地年齡特征、專業(yè)背景、知識儲備、個人愛好等靈活自由地選擇學習內(nèi)容,通過豐富的精美圖片、靈活的動畫形式、探索性的引導步驟、觸控式的學習體驗,在相對輕松而又具娛樂性的科學學習過程中,增長科學知識,探索科學過程,開闊科學視野,有利于提升公眾的綜合科學素質(zhì)。

      2.4 “互聯(lián)網(wǎng)+科技館”可實現(xiàn)科學傳播的效率

      Web技術(shù)的革新和應(yīng)用,使全民參與科普成為可能。以博客、播客、微博等基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的媒介平臺,將傳統(tǒng)“點對面”的傳播方式,轉(zhuǎn)變?yōu)椤包c對點”的交流與對話,由被動地接收科普知識走向主動發(fā)布科普知識,不僅大大提高了傳播效率,同時也有助于增強科普受眾的滿足感和歸屬感。同時互聯(lián)網(wǎng)可成為學習者的即時查閱工具,作為隨時隨地答疑解惑的移動詞典,提高了科學傳播與科學教育的效率。

      3 “互聯(lián)網(wǎng)+科技館”的結(jié)合方式

      “互聯(lián)網(wǎng)+科技館”的出現(xiàn)是科學發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的必然結(jié)果。與數(shù)字科技館的“科技館+互聯(lián)網(wǎng)”不同,“互聯(lián)網(wǎng)+科技館”是利用多媒體技術(shù)、人機交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)全面地管理現(xiàn)實科技館的所有信息,最終形成一個內(nèi)容豐富、表現(xiàn)形式多樣, 不受時間、場地、環(huán)境的限制, 虛擬的、可體驗的、可移動的互動科技館。

      3.1 推進“互聯(lián)網(wǎng)+科技館”建設(shè)

      科技場館建設(shè)可以通過和互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合, 打造一座智能化的科技館。比如科技館的門票可以通過手機預訂,臨展、學術(shù)活動信息可以通過網(wǎng)絡(luò)第一時間發(fā)布,觀眾來的時候可以通過手機進行路線導航,科普知識問答、咨詢類的問題可以通過手機獲得自動智能問答。展品展項設(shè)置二維碼,觀眾走到展項面前可以通過掃描二維碼對該展項進行延伸閱讀等等。目前,中國科技館已為每個展品和活動項目都設(shè)置了二維碼解說詞,以便公眾通過互聯(lián)網(wǎng)獲得擴展的知識信息。

      3.2 建立“互聯(lián)網(wǎng)+科技館”聯(lián)盟

      “互聯(lián)網(wǎng)+科技館”可將各類科技場館的展廳“搬到”移動平臺上,實現(xiàn)科普資源共建共享。公眾可以通過掃描二維碼“進入”展廳,觀看那些難得一見的展品,還可以通過手機,與各個科普教育基地進行互動。在今年的全國科普日上,通過寬帶網(wǎng)絡(luò)和3G移動互聯(lián)網(wǎng),首次引入了“遠程音視頻互動輪巡”,實現(xiàn)了中國科技館與20家地方科技館、5個地方主題巡展、5個科普大篷車同時在線互動,讓全國各地的觀眾參與異地的科普日活動。“互聯(lián)網(wǎng)+科技館”讓全國各地科技館、流動科技館和科普大篷車與中國科技館互動,織就一張看不見的“科技館體系網(wǎng)”。

      3.3 提升數(shù)字科技館建設(shè)

      作為“科技館+互聯(lián)網(wǎng)”的數(shù)字科技館要充分運用網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)揮數(shù)字媒體的特點,將科學知識從不同層面進行深入淺出的剖析和展現(xiàn),并融趣味性、知識性、故事性、創(chuàng)新性、互動性于一體, 成為一種有別于其他知識載體、特性突出的科普傳播教學工具。

      3.4 實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+科技館”網(wǎng)上與線下相結(jié)合

      科普知識競賽、科普作品征集等線下科普活動可依托互聯(lián)網(wǎng)平臺開展,進一步強化網(wǎng)絡(luò)科普設(shè)施的互動功能,激發(fā)公眾參與科普的興趣。中國科技館今年舉辦的“青少年科學體驗活動”,就設(shè)置了大屏幕,以網(wǎng)絡(luò)播放的形式,展示全國青少年科學影像節(jié)官方網(wǎng)站上的學生獲獎作品。不僅如此,觀眾還可以通過網(wǎng)絡(luò),對自己喜歡的作品現(xiàn)場投票、“點贊”。

      4 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代臨沂市科技館的探索與實踐

      臨沂市科技館建筑面積27000平方米,占地面積約60畝,擁有7個展區(qū),7個特效科普影院,2個科普劇場,展品展項320余件。自2010年6月1日開館以來,已接待公眾208萬人次,開展各類展覽教育和青少年科技活動860余次,被授予優(yōu)秀全國科普教育基地。為迎接“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,臨沂市科技館按照“強基礎(chǔ)、惠民生;強品牌、樹形象;強作風,促發(fā)展”的工作思路,進行了以下探索與實踐:

      4.1 建立臨沂市科技館聯(lián)盟

      利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,以市科技館為龍頭,聯(lián)合經(jīng)濟區(qū)分館、市民科普活動中心、縣區(qū)科技館、社會科技科普館等成立科技館聯(lián)盟,發(fā)揮資源優(yōu)勢,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新特色活動,推進全市科普場所互補共享。

      4.2 推進臨沂科技影城建設(shè)

      科普影院可實現(xiàn)片源共享,減少展品展項更新頻率。目前,臨沂市科技館擁有球幕影院、動感環(huán)幕影院、4D科普影院、動感立體影院、立體互動影院、地幕影院、3D院線科普影院等7個特效科普影院和夢幻劇場、激光劇場2個互動表演科普劇場。公眾在觀看時即可感受科技的魅力,還可以學習到當今國內(nèi)外領(lǐng)先的科技知識。

      4.3 大力發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)

      臨沂市科技館投資359萬元,完成數(shù)字科普工程臨沂分控中心、動漫工作室、多媒體工作室建設(shè),安裝了620臺數(shù)字科普終端,建立了覆蓋全市各縣區(qū)的科普傳媒網(wǎng)絡(luò)。成立臨沂市科普創(chuàng)作協(xié)會,加強科普資源研發(fā)創(chuàng)作。聯(lián)合廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作優(yōu)秀科普音像、動漫作品,運用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、手機終端等新媒體,加強科普文化信息傳播能力。

      4.4 著力推進數(shù)字科技館建設(shè)

      臨沂市科技館從2010年6月開館伊始,就在網(wǎng)站開設(shè)了“山東省數(shù)字科技館臨沂工作站”專欄,內(nèi)容涉及“科技世界”、“生活百科”、“天地萬象”等六個專題200余個視頻短片。依托山東省數(shù)字科技館,以市科技館為龍頭,以校園網(wǎng)為主陣地,以社區(qū)活動室為補充,大力推進山東省數(shù)字科技館臨沂工作站建設(shè),實現(xiàn)數(shù)字科技館進校園、進社區(qū)。

      總之,“互聯(lián)網(wǎng)+科技館”前景廣闊,只有充分利用好、協(xié)調(diào)好現(xiàn)有的各種科普資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)科普自身的優(yōu)勢,實現(xiàn)科普資源的共建共享,才能實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+科技館”科普效能的最優(yōu)化,推進科技館事業(yè)不斷向前發(fā)展。

      [1] 羅文. “互聯(lián)網(wǎng)+”:制造強國的新引擎[EB/OL]. http://news.ifeng.com/a/ 20150418/ 43581450_0.shtml_zbs_baidu_bk

      [2] 聚焦全國科普日:信息化織就“科普網(wǎng)絡(luò)” [EB/OL]. http://tech.gmw.cn/ 2014-09/18/content_13279632.htm

      [3] 張小林. 中國網(wǎng)絡(luò)科普設(shè)施發(fā)展報告[M]. 北京: 中國科學技術(shù)出版社, 2009.

      [4] 邊樓偉. 移動互聯(lián)網(wǎng)來了科技館能做什么[J]. 中國科技信息, 2014(3): 209-210.

      [5] 張小林. 中國數(shù)字科技館建設(shè)報告[M]. 北京: 中國科學技術(shù)出版社, 2010.

      [6] 汪旭東. 基于移動互聯(lián)網(wǎng)的科普新模式研究.安徽首屆科普產(chǎn)業(yè)博士科技論壇[C], 2012.

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