從農民工到技能大師

◎毓 晴

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職教園地

從農民工到技能大師

◎毓 晴

巨曉林和他的工友在進行施工作業(yè)。

“學習這件事不在于有沒有人教，最重要的是自己有沒有覺悟和恒心?！敝需F電氣化局集團一公司接觸網(wǎng)工人巨曉林就是這句話的踐行者。憑借自身的勤奮努力，巨曉林從普通的農民工，一步步成長為技術能手、高級技師、國家級技能大師、全國勞動模范。

巨曉林出生在陜西省岐山縣杜城村。新中國第一條電氣化鐵路“寶成鐵路”就從他家鄉(xiāng)經過。年少時的他，看著列車向前飛馳，就夢想當一名鐵路工人。

1987年，24歲的巨曉林被招錄為中鐵電氣化局的農民合同工。經過一個月的培訓后，被派到北京至大同復線的工地?？吹娇v橫交錯的電線、電桿、接觸網(wǎng)以及一張張猶如“天書”的圖紙時，他腦袋有點發(fā)蒙：“我能行嗎？”但他給自己打氣：“不懂，就一點一點學，不信有搬不開的石頭！”從那時起，巨曉林的口袋里多了個小筆記本。稍有空閑，他就追著師傅問一些技術要領，然后記下來。工友們看到他經常在本子上寫寫畫畫，都勸他：“這是技術員干的活。咱們這里大學生那么多，你一個農民工，再怎么折騰也是白費勁！”每當聽到這些話，巨曉林只是笑笑，然后繼續(xù)整理筆記?！皩W了東西總能長點本事！農民工也要懂技術，技術好我們就不會被淘汰?！?/p>

別人干活一天累了，晚上回到工棚就想睡覺，但巨曉林每天都堅持看書。擔心影響別人，他就用床單把床圍起來，悄悄地打著手電筒邊學邊做筆記，《鈑金工藝》《機械制圖》《電機學》《電力鐵道供電》《接觸網(wǎng)》等30多部專業(yè)書籍堆滿了他的床頭，工地轉移到哪兒，這些書就帶到哪兒。

靠著刻苦自學，20多年來，巨曉林寫下了70本共約230萬字的施工筆記，并且由初級技工一步步升級為高級技工，實現(xiàn)了由一名實干型工人到一名知識型工人的飛躍。也就是這個時候，他萌生了要寫一本書的念頭?！耙悄馨盐业慕涷灴偨Y起來，寫給新工友，讓他們學得更快，在操作中更安全、更省力，那是多好的一件事啊?！?/p>

但寫書并不容易。只有高中文化的巨曉林特意請了工班里的大學生當老師，遇到不懂的技術名詞就查、就問，一寫就是三年多。數(shù)十萬字的筆記，最終濃縮成了《接觸網(wǎng)施工經驗和方法》，成為工友們干活時的“操作寶典”，填補了我國鐵路接觸網(wǎng)工技能培訓沒有教材的空白。公司黨總支書記說：“書中介紹的方法簡便易學，干出的活兒又好又快，原來只發(fā)到班長這一級，結果隊長們都來要，一個工班起碼也得發(fā)三四本！”

“別看本子小，記事可不少；別看字跡亂，思維可不亂；為了企業(yè)新，時刻在創(chuàng)新。”記事本扉頁上的一段話，道出了巨曉林的“創(chuàng)新”之心。這還要從“一根冰棍”說起——1989年夏，北同蒲鐵路接觸網(wǎng)架線作業(yè)。這項工作每到一個懸掛點，都要有人肩扛電線爬上爬下，十分辛苦。一天下午，大雨突襲，巨曉林披著雨衣留在工地照看工具和材料，望著桿塔上的懸掛點，他盤算著用什么辦法干活能省點力氣。通過觀察和測算，他用一個鐵絲套掛住滑輪試了試，果然能省不少勁兒。工班弟兄們按照這個辦法架線，功效提高了兩倍為這，當時的技術員周文瑞獎勵了巨曉林一支冰棍，還說：“你能干到這個程度，比我還強。這帶給巨曉林極大的成就感和責任感：只要肯努力善鉆研，就能干出名堂來！從那時起，他就迷上了工藝改進與創(chuàng)新。

巨曉林先后參加了大秦線、鷹廈線、京鄭線、京滬高鐵等十幾項國家重點工程建設，幾乎每年都產生一兩個創(chuàng)新方法并應用在實踐中。1998年，在哈大鐵路電氣化改造工程建設中，他發(fā)明了“下部固定繩臨時懸吊法”，提高工效兩倍以上；2010年，京滬高鐵施工中，他發(fā)明了“下部基礎螺母模擬精調法”，期間承擔的《提高京滬高鐵數(shù)據(jù)測量一次合格率》科研課題，獲得全國工程建設QC成果一等獎……時至今日，巨曉林累計研發(fā)和革新工藝工法98項，創(chuàng)造經濟效益900多萬元被同事譽為“難不住”。

在中國中鐵，巨曉林的名字家喻戶曉?？稍诖蠹已壑?，他仍是那位樸實的農民工師傅。雖然一線工作任務繁重，但巨曉林總會抽時間返回工地，開辦“曉林夜?！保瑸槟贻p人講解施工技術訣竅和經驗。他的徒弟遍布20多個項目部，有工長、工程隊長、項目總工……“我感恩工作中遇到了好領導、好師傅、好同事，如今我也要貢獻自己的一份力量，我希望有一天高速鐵路能通向祖國的每一個角落。”巨曉林說。

巨曉林在給徒弟們講實際操作課。