“1+4+1”專業(yè)化團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)身

□ 文/王佳川 盧波

文宣/圖

川慶物探研究中心處理部經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)擁有了豐富的先進(jìn)處理技術(shù)，但生產(chǎn)任務(wù)日漸繁重，甲方對地質(zhì)成果要求也更高，傳統(tǒng)的專業(yè)化技術(shù)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式受到了挑戰(zhàn)。怎樣的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式才能更加合理地利用現(xiàn)有的人力資源，充分發(fā)揮個人技術(shù)特長，快速高效地完成資料處理工作？這是研究中心的管理者一直思索的問題。

全新的團(tuán)隊(duì)模式

在物探行業(yè)，地震資料處理按照傳統(tǒng)模式，一條測線資料的處理一直由一個人負(fù)責(zé)到底。川慶物探研究中心處理部雖然經(jīng)歷了幾次機(jī)構(gòu)改革，但始終保持著這一業(yè)內(nèi)也公認(rèn)的生產(chǎn)模式。根據(jù)川慶物探公司對處理部建立“專才的個人，全能的團(tuán)隊(duì)”這個要求，研究中心跳出了傳統(tǒng)思維，創(chuàng)新性地按照生產(chǎn)環(huán)節(jié)組建專門的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過不斷調(diào)研和討論，2014年1月16日，在研究中心處理部開始正式實(shí)施“1+4+1”地震資料處理專業(yè)化技術(shù)團(tuán)隊(duì)模式。

(一)一個項(xiàng)目經(jīng)理團(tuán)隊(duì)

由10名部室領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)專家組成，對項(xiàng)目整體負(fù)責(zé)。該團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的處理解釋計(jì)劃書的編寫,處理解釋設(shè)計(jì)及處理成果報(bào)告、多媒體的整合、匯報(bào)；負(fù)責(zé)項(xiàng)目的周報(bào)、月報(bào)以及進(jìn)度管理；參與對各專業(yè)團(tuán)隊(duì)工作業(yè)績的考評。

(二)4支技術(shù)團(tuán)隊(duì)

靜校正技術(shù)團(tuán)隊(duì)，去噪及一致性技術(shù)團(tuán)隊(duì)，疊加成像技術(shù)團(tuán)隊(duì)，偏移成像技術(shù)團(tuán)隊(duì)。處理部的62名員工根據(jù)自己的業(yè)務(wù)技能優(yōu)勢，自行選擇加入哪支團(tuán)隊(duì)。處理人員根據(jù)自己技術(shù)方面的特長專攻處理上的某一環(huán)節(jié)，大大提高了工作效率，品質(zhì)也更有保證。在專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部實(shí)行“1+2+N+1”組織模式，即由1名室主任，2名組長，N名組員，1名總工辦質(zhì)檢人員構(gòu)成。

(三)一個總工辦團(tuán)隊(duì)

由6名業(yè)務(wù)技術(shù)能力較強(qiáng)的總工辦專家組成。他們負(fù)責(zé)處理過程質(zhì)量控制、質(zhì)量評價、質(zhì)量考核；負(fù)責(zé)項(xiàng)目成果剖面的驗(yàn)收，成果匯報(bào)的審查；負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)度檢查和追蹤。

隨著推廣的順利進(jìn)行，2014年10月13日，西北研究中心處理部成立了處理專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。根據(jù)西北中心處理人員只有14名的特殊情況，經(jīng)過調(diào)研討論后，共分為兩個團(tuán)隊(duì):疊前處理組、成像組。這標(biāo)志著“1+4+1”地震資料處理專業(yè)化技術(shù)團(tuán)隊(duì)在物探研究中心全面實(shí)施。

不斷完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)

為了保障“1+4+1”地震資料處理專業(yè)化技術(shù)團(tuán)隊(duì)模式的順利實(shí)施，平穩(wěn)渡過變革期，中心采取了以下措施:

1.細(xì)化崗位職責(zé)

專業(yè)化團(tuán)隊(duì)模式宣布實(shí)施后，各環(huán)節(jié)都制定了一系列規(guī)章制度，各部門以此來明確自己職責(zé)，把崗位職責(zé)落到人頭。項(xiàng)目經(jīng)理團(tuán)隊(duì)和總工辦團(tuán)隊(duì)制定了各自專家團(tuán)隊(duì)的崗位職責(zé)，在測線處理的每個階段都有明確的項(xiàng)目把控和人員監(jiān)管；4個專業(yè)化團(tuán)隊(duì)也對團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的每個崗位進(jìn)行了職責(zé)細(xì)化，讓每一位員工都能明確自己的崗位職責(zé)。這些就把以前傳統(tǒng)的“大鍋飯”崗位職責(zé)細(xì)化到每一次生產(chǎn)任務(wù)上，變成了個人職責(zé)，讓每一位員工在生產(chǎn)過程有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對項(xiàng)目的每個階段負(fù)責(zé)。

2.制定管理辦法

工作量績效考核由單一的項(xiàng)目工作量改變?yōu)轫?xiàng)目工作量、項(xiàng)目質(zhì)量及工期、執(zhí)行力三部分組成 。成果質(zhì)量及完成工期考核指標(biāo)依據(jù)《物探研究中心地震資料處理解釋項(xiàng)目過程質(zhì)量控制細(xì)則》和《物探研究中心項(xiàng)目質(zhì)量及工期考核辦法》。

處理部參照中心相應(yīng)的考核辦法初步制定了:《專業(yè)團(tuán)隊(duì)考核辦法》《2014年處理部績效管理辦法》。

各專業(yè)化團(tuán)隊(duì)分別制定各團(tuán)隊(duì)考核辦法，對團(tuán)隊(duì)員工在工作態(tài)度、項(xiàng)目完成進(jìn)度、質(zhì)量、綜合業(yè)績考核等方面制定了嚴(yán)格的考核。

3.完善人才培養(yǎng)梯次

針對現(xiàn)在的生產(chǎn)模式，處理部把人才培養(yǎng)分為3個梯次，即新人培養(yǎng)、骨干培養(yǎng)、項(xiàng)目經(jīng)理培養(yǎng)。對于新人，處理部培養(yǎng)計(jì)劃是把他們首先培養(yǎng)成“全才”。新人首先“一條龍”跑完整個處理流程，建立起全盤規(guī)劃、對處理流程有一個整體概念。再讓他們跟著各自的師傅，在各個團(tuán)隊(duì)學(xué)精學(xué)專各項(xiàng)技術(shù)。骨干培養(yǎng)目的是培養(yǎng)成項(xiàng)目經(jīng)理，在項(xiàng)目中完成自己技術(shù)專長的同時，在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)對整個項(xiàng)目的把控。項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)目標(biāo)就是能夠掌握整個處理流程，成為處理方面的全才。

新團(tuán)隊(duì)新發(fā)展

經(jīng)過1年的實(shí)踐論證，“1+4+1”地震資料處理專業(yè)化技術(shù)團(tuán)隊(duì)模式取得了顯著的效果。

建立了一套完善的管理體系?！?+4+1”地震資料處理專業(yè)化技術(shù)團(tuán)隊(duì)模式是一次創(chuàng)新，在國內(nèi)沒有先例。新模式迎來各種新的管理辦法和規(guī)章制度，1年以來中心為了完善“1+4+1”模式，不斷修訂調(diào)整各種制度，注意各個環(huán)節(jié)之間的契合，使這套新的管理體系能在中心順利運(yùn)行。

取得了一系列技術(shù)上的進(jìn)步。通過更加專業(yè)的細(xì)化工作，以下技術(shù)水平取得了長足進(jìn)步:山地配套靜校正技術(shù)、保真保幅噪聲壓制技術(shù)、疊加成像技術(shù)、疊前偏移技術(shù)。專業(yè)的技術(shù)人才優(yōu)勢開始體現(xiàn)，技術(shù)攻關(guān)取得突破。

提高了整體處理成果質(zhì)量。以具體項(xiàng)目為例，《2013年度龍崗東地區(qū)鐵山-雙家壩區(qū)塊天然氣開發(fā)三維地震》、《江蘇淮安楚州鹽穴儲氣庫三維地震勘探工程》等眾多項(xiàng)目處理成果質(zhì)量優(yōu)于合同要求，優(yōu)質(zhì)高效地完成既定任務(wù)；在與同性質(zhì)單位的對比上，以《2013年松遼盆地南部五家站(雙城)地區(qū)二維地震》為例，我們的處理團(tuán)隊(duì)得出的剖面成像質(zhì)量有明顯改善，處理質(zhì)量明顯優(yōu)于其他單位的成果。在越來越多的項(xiàng)目上，處理成果質(zhì)量的提高都得到了驗(yàn)證。

提升了項(xiàng)目完成效率。2014年物探研究中心處理部沒有一個延期項(xiàng)目，都按照合同要求完成，提高了效率?！?013年度四川盆地威遠(yuǎn)地區(qū)威204井區(qū)頁巖氣三維地震勘探》按照甲方加急的要求，用1個月的時間提交了處理成果，顯示出了新團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。