我最忠實(shí)的伴侶

劉舟興

六歲那年，我被爺爺奶奶送進(jìn)了學(xué)校，來到了你的身邊，那是我第一次見到你吧！

我哭鬧著，怎么都不愿意和你在一起，因?yàn)橹灰谀闵磉?，我就將失去自由，于是我用盡全身力氣捶打著你，你卻一聲不吭。

不久，我慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活，再?zèng)]有把你當(dāng)成仇敵，還與你變成了好朋友——可以包容我過錯(cuò)的好朋友。于是，我輕輕地?fù)崦悖睦锵?，以后要好好?duì)你。

后來，你從單層變成了雙層。我迫不及待地?fù)崦悖墒俏野l(fā)現(xiàn)你以前的主人似乎不太愛惜你，在你的身上留下了累累痕跡。然而，你是那么逆來順受、沉默寡言。

你常常會(huì)在我做不出難題時(shí)，陪伴著我，不離不棄，為我加油鼓勁，所以，我在心里默默地感謝你。有時(shí)，我想，如果將來我得到了一個(gè)什么大獎(jiǎng)，記者要問我，誰(shuí)是我最應(yīng)該感謝的人，我說的一定是你的名字。因?yàn)椋谖业男闹形乙呀?jīng)把你當(dāng)成了我的榜樣，我也要把你這種無私奉獻(xiàn)的精神帶向四面八方。

再往后，你變了許多模樣，二年級(jí)以后的你，套上了一層黃色的新衣。在我疲倦的時(shí)候，我會(huì)靠在你的身上休息，緩解學(xué)習(xí)一天的勞累。哦，真的挺舒服！你也似乎很樂意我這樣靠著你。

所以，你我不分彼此。記得有一次，同桌頑皮地在你的身上留下花花綠綠的顏料，我看了很心痛，就像別人在我的臉上亂涂亂畫一樣。傷心的我為此和同桌鬧了一個(gè)星期的別扭！最后，同桌向我道歉，這事情才告一段落。

到了初中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)老朋友你又長(zhǎng)高了！你同樣是那么任勞任怨，我問你：“你怎么過了一個(gè)暑假就長(zhǎng)高了呢？”你沒有回答我?？晌覀兊挠颜x更進(jìn)了一步！即便我知道，你不會(huì)動(dòng)、不會(huì)說、不能看、沒有聽力，可這一點(diǎn)兒也不妨礙我們的友誼。

說真的，如今的我很愛護(hù)你，不舍得離開你，因?yàn)槲业膶W(xué)子生涯幾乎每一分鐘都是與你一起度過的。所以，我要謝謝你，課桌！我也要謝謝那些像“課桌”一樣奉獻(xiàn)的人。

點(diǎn) 評(píng)

文章采用擬人手法，把課桌當(dāng)成老朋友來寫，直接稱呼課桌為“你”。同時(shí)，文章善于設(shè)置懸念，直到結(jié)尾才點(diǎn)出寫作對(duì)象——“你”就是課桌，這樣寫更能引起讀者的閱讀興趣，讓讀者總想“探根究底”，從而慢慢展現(xiàn)出課桌的忠誠(chéng)忠實(shí)、無私奉獻(xiàn)、寬宏大量、珍重友誼的精神品格。篇末“我也要謝謝那些像‘課桌一樣的人”升華了主旨，提升了文質(zhì)。

指導(dǎo)老師 郭春根 陳美玲endprint