強(qiáng)化綜合能力建設(shè) 提升執(zhí)行力水平 推動(dòng)員工隊(duì)伍建設(shè)向縱深發(fā)展

王雙杰

一個(gè)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)發(fā)展，必須以高素質(zhì)的員工隊(duì)伍為基礎(chǔ)。當(dāng)前，隨著集團(tuán)公司內(nèi)外部形勢(shì)的變化，管道公司進(jìn)入了加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵時(shí)期。在這種形勢(shì)下，提升員工素質(zhì)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是適應(yīng)持續(xù)重組整合形勢(shì)的迫切需要，是進(jìn)一步打牢發(fā)展基礎(chǔ)的重要舉措，也是促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的重要途徑。為此，各單位應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以改革的辦法、創(chuàng)新的思路，通過(guò)加強(qiáng)員工能力建設(shè)、提升執(zhí)行力水平，為實(shí)現(xiàn)管道公司持續(xù)快速健康發(fā)展提供人才支撐和智力保障。

一、以強(qiáng)化學(xué)習(xí)、健全培訓(xùn)體系為抓手，強(qiáng)化員工綜合能力建設(shè)

員工的綜合能力包括工作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力等。當(dāng)前，我們的員工隊(duì)伍能力建設(shè)還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠等。針對(duì)這些問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)著力強(qiáng)化以下幾個(gè)方面工作。

（一）提高員工的自主學(xué)習(xí)能力

提高學(xué)習(xí)能力是每個(gè)員工適應(yīng)改革發(fā)展需要的重要途徑，只有及時(shí)掌握新知識(shí)、新理論、新信息，才能使自己成為工作上的行家里手。一是要引導(dǎo)員工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。當(dāng)今時(shí)代，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為生活的一部分。無(wú)論從促進(jìn)工作的角度，還是從提高生活質(zhì)量的角度，都應(yīng)該重視學(xué)習(xí)。要把樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念體現(xiàn)到工作、生活的各個(gè)方面，使學(xué)習(xí)成為一種追求、一種生活方式，通過(guò)學(xué)習(xí)積累廣博的知識(shí)，以知識(shí)的提高推動(dòng)工作水平的提高。二是引導(dǎo)員工掌握適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人掌握知識(shí)的技巧都不一樣。要向書(shū)本學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)。在工作之余，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間刻苦讀書(shū)，做到專心致志、持之以恒、日積月累，構(gòu)筑合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。三是引導(dǎo)員工培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)中運(yùn)用、在運(yùn)用中學(xué)習(xí)，學(xué)以致用、以用促學(xué)，真正成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的復(fù)合型人才。

（二）健全員工培訓(xùn)體系

培訓(xùn)是員工能力素質(zhì)提升的重要途徑。要從打造學(xué)習(xí)型、技能型、實(shí)干型、創(chuàng)新型、復(fù)合型員工入手，按照覆蓋全員、注重質(zhì)量、業(yè)余自學(xué)與集中統(tǒng)一培訓(xùn)相結(jié)合的原則，延伸培訓(xùn)內(nèi)容，拓寬培訓(xùn)渠道，豐富培訓(xùn)載體，加大培訓(xùn)力度。緊緊把握姚總提出的“完善成長(zhǎng)機(jī)制、調(diào)動(dòng)積極性、提高能力水平”三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，加大管理、技術(shù)、操作三支隊(duì)伍核心人才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)力度。根據(jù)不同崗位的業(yè)務(wù)需求確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式，大力培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師資，全面鋪開(kāi)和逐步推進(jìn)政治理論、行業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、崗位規(guī)程、實(shí)踐強(qiáng)化等“必修課程”，真正實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)體系的制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。以一線員工為主體，加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作，增強(qiáng)班組建設(shè)，努力塑造具有一流專業(yè)技能、一流職業(yè)素養(yǎng)、一流嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、一流工作水平的一線員工隊(duì)伍。

（三）高度重視實(shí)踐鍛煉

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鍛煉提高，要注意把握三個(gè)關(guān)鍵：一要愛(ài)崗敬業(yè)。要引導(dǎo)每名員工自干一行、愛(ài)一行，以極大的熱情干好本員工作，在埋頭苦干中磨練意志、提高本領(lǐng)。二要敢打硬仗。破解難題并非輕而易舉，需要不斷攻艱克難。我們要把完成重要任務(wù)作為磨練自己的難得機(jī)遇，敢于挑重?fù)?dān)、打硬仗。三要意志堅(jiān)定。在困難和挫折面前正確對(duì)待，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，磨練承受困苦的意志力，養(yǎng)成百折不撓的品質(zhì)。

二、將建立健全激勵(lì)約束與考核評(píng)價(jià)機(jī)制作為加強(qiáng)和推進(jìn)能力建設(shè)的跟進(jìn)配套措施

加強(qiáng)員工能力建設(shè)，必須健全激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、注重技能的良好氛圍。在績(jī)效考核辦法的框架下，要積極探索和補(bǔ)充完善績(jī)效考核與薪酬激勵(lì)、崗位調(diào)整、職稱評(píng)定、培訓(xùn)提高、職業(yè)生涯發(fā)展、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤的新途徑，切實(shí)發(fā)揮好激勵(lì)約束作用，激發(fā)廣大員工學(xué)習(xí)、成才的積極性。

大力實(shí)施任職資格制度和職業(yè)資格激勵(lì)制度，加強(qiáng)日常管理、動(dòng)態(tài)評(píng)聘、定期督導(dǎo)和綜合考核，全面落實(shí)各項(xiàng)制度措施，真正形成用學(xué)習(xí)培育員工、用管理造就員工、用氛圍感召員工、用機(jī)制激勵(lì)員工的良性、可持續(xù)的有效激勵(lì)約束機(jī)制體系。

加強(qiáng)員工能力建設(shè)，必須積極組織職業(yè)技能競(jìng)賽。組織職業(yè)技能競(jìng)賽，是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的一條重要途徑。公司應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)際，有計(jì)劃地組織員工參與業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽或?qū)I(yè)知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高。兩級(jí)機(jī)關(guān)的干部也要按照湯亞利書(shū)記提出的既“能布置‘作業(yè)，也能做‘作業(yè)和準(zhǔn)確判‘作業(yè)；既能當(dāng)指揮員，也能做優(yōu)秀拔尖的戰(zhàn)斗員”的要求，開(kāi)展機(jī)關(guān)練兵和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)，把機(jī)關(guān)做強(qiáng)，不斷出人才、出效能。

三、通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、督辦考核來(lái)帶動(dòng)執(zhí)行力的提升

執(zhí)行力，顧名思義就是執(zhí)行的能力。從廣義上講它是將企業(yè)戰(zhàn)略思想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的能力，是企業(yè)文化的一部分；從狹義上理解，執(zhí)行力就是指?jìng)€(gè)人做好工作辦好事情的能力。執(zhí)行力是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，無(wú)論是基層員工、中層干部還是高管人員，都必須具備這種能力。

提高執(zhí)行力首先要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)責(zé)任。敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬、敢于觸及矛盾。要做到該決策時(shí)果斷決策，該拍板時(shí)大膽拍板，決不能矛盾上交、責(zé)任下推、難題后拖，延誤發(fā)展進(jìn)程。對(duì)重點(diǎn)工作、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，要緊抓不放，一抓到底。

其次要重點(diǎn)建立行得通、管得住、用得好的執(zhí)行、督辦體系和責(zé)任制，針對(duì)重要領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)或重大事項(xiàng)，做好責(zé)任分解，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，明確執(zhí)行時(shí)限和階段要求。對(duì)每項(xiàng)工作都要制定出具體的工作目標(biāo)、工作思路和工作措施，并落實(shí)到具體部門。對(duì)每項(xiàng)工作都要定人員、定責(zé)任、定時(shí)間、定進(jìn)度，確保事有專管之人、人有明確之責(zé)、時(shí)有限定之期。

同時(shí)要加大執(zhí)行考核力度?？己耸翘嵘龍?zhí)行力的最有力的保障。要從上到下逐級(jí)制定監(jiān)督考核辦法，從德、能、勤、績(jī)、廉各個(gè)方面量化考核，不斷提升執(zhí)行人的“質(zhì)量”，對(duì)執(zhí)行不到位，或因執(zhí)行不到位而影響工作造成重大損失的，要嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究，落實(shí)責(zé)任人，督促其整改完善，從而促進(jìn)促進(jìn)整體執(zhí)行力的不斷提升。