書(shū)簽：美麗的“賄賂”

張亞凌

開(kāi)學(xué)第二天，張寧躡手躡腳向我靠近——我早已察覺(jué)到了，裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

“張老師，我去南方旅游了。這個(gè)，‘賄賂您的?！闭f(shuō)話間，她從兜里掏出了一個(gè)書(shū)簽。竹子的，鏤空，旁邊還刻著“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。我冉看那小丫頭，一臉得意的笑。“那個(gè)老師傅在旁邊指導(dǎo)，我自己動(dòng)手做的，喜歡不？”她滿臉期待地問(wèn)。

我摸了一下她的小腦袋，回答道，謝謝你，老師很喜歡！要是不花一分錢，老師更喜歡！

作為班主任，我經(jīng)常告誡學(xué)生們：學(xué)生是純粹的消費(fèi)者，家長(zhǎng)掙錢都不容易，不能亂花錢，盡量避免各種名目的送禮。關(guān)愛(ài)，完全可以用行動(dòng)來(lái)表示，不僅僅是花錢買東西……

可在我的書(shū)房里，有各種各樣的書(shū)簽，都是我的學(xué)生“賄賂”我的。

他們可能覺(jué)得我連走路都捧著書(shū)看，肯定需要許多書(shū)簽吧。事實(shí)上，我從來(lái)沒(méi)有用書(shū)簽的習(xí)慣，邊讀書(shū)邊做筆記，停時(shí)就將筆夾在所讀之處。

我沒(méi)有把這些書(shū)簽珍藏在某個(gè)地方，也沒(méi)有改變習(xí)慣使用它們，而是將其有序地懸掛在書(shū)架上?？粗@些書(shū)簽，心里就涌動(dòng)著對(duì)他們的感恩之情。

對(duì)，就是感恩，我只是做了老師應(yīng)該做的事，卻被學(xué)生們?nèi)绱藸繏欤?/p>

瞧瞧數(shù)量和種類，就知道我心愛(ài)的書(shū)簽們一定不會(huì)寂寞。紙質(zhì)、樹(shù)葉、竹質(zhì)、金屬，有自己設(shè)計(jì)款式定做的，也有完全自己動(dòng)手做的，當(dāng)然更多的是直接買來(lái)。

那個(gè)是雷璞去北京香山玩時(shí)，撿了一片很美麗的紅葉，先輕輕地固定在綠色的硬紙上，旁邊用白色修正液寫(xiě)下“感恩是一種信仰”，而后送去塑封。

這個(gè)制作過(guò)程是她送給我時(shí)講述的。

她說(shuō)，您曾給我們講過(guò)香山的紅葉有多漂亮，所以一直想去北京看香山紅葉，我兇此才鼓足勁好好學(xué)習(xí)，最終取得很好的成績(jī)，父母就獎(jiǎng)勵(lì)我去北京旅游了。功勞當(dāng)然有您的一部分，謝謝您給了我一個(gè)夢(mèng)，我才有了飛翔的翅膀……

雷璞的進(jìn)步是拔節(jié)式的，噌噌往上躥。我看著很欣慰?？粗@枚書(shū)簽，我滿心都是“為人作嫁衣”的幸福。

這套紙質(zhì)的書(shū)簽共12張，是金陵十二釵，每個(gè)上面都有判詞，是一個(gè)叫趙會(huì)婷的很細(xì)心的女孩送的。

她喜歡閱讀，心思極為細(xì)膩。學(xué)習(xí)《香菱學(xué)詩(shī)》時(shí)，我曾讓她談自己的看法，她最大的感慨就是，香菱揣摩詩(shī)時(shí)竟然達(dá)到了那么專注的程度。她特別喜歡看《紅樓夢(mèng)》，也經(jīng)常在課間跟我交流。一個(gè)初中的小女孩，對(duì)書(shū)中人物的有些見(jiàn)解，讓我欽佩不已。

一次外出，她遇見(jiàn)了這套書(shū)簽，買來(lái)送給了我。她羨慕的是香菱，我欣慰的是她能那么認(rèn)真地品讀香菱！

這是一枚硬幣式金屬書(shū)簽，送我這個(gè)書(shū)簽的，是很有個(gè)性的男孩譚戴川。他曾一本正經(jīng)地告訴我，自己的夢(mèng)想就是掙很多很多的錢。當(dāng)我笑他“大財(cái)迷”時(shí)，他卻滿臉認(rèn)真。他說(shuō)，老師，有錢不一定是壞事，錢可以解決很多問(wèn)題。再說(shuō)了，知識(shí)和能力不能轉(zhuǎn)化成財(cái)富，不也是一種遺憾？

他還告訴我，他將來(lái)要上中央財(cái)大，他表哥就上的那個(gè)大學(xué)，說(shuō)不錯(cuò)。您先替我把這個(gè)錢保管著，將來(lái)呀，您會(huì)有一個(gè)大款學(xué)生……

我從沒(méi)覺(jué)得他的想法不切合實(shí)際，也沒(méi)覺(jué)得他在夸夸其談。正兇為每個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想，也都朝著夢(mèng)想的方向飛奔，這個(gè)世界才會(huì)充滿希望，才會(huì)更加精彩！

佩劍書(shū)簽是學(xué)生肖智勇參觀工藝廠時(shí)自己設(shè)計(jì)、工人師傅加工而成的，看起來(lái)很大氣，劍身還刻著他的思想——“知識(shí)如利劍，所向披靡”。

這是個(gè)總在思考的學(xué)生，現(xiàn)在回憶起來(lái)，也是他擰著眉頭的思考狀。不錯(cuò)，知識(shí)就是用來(lái)成就事業(yè)的，它的力量、潛能都是巨大的。

純銅鏤空的四君子書(shū)簽，做工頗為精致，是學(xué)生仵琳去大連旅游時(shí)在韓國(guó)商店買的。那是個(gè)和我一樣嗜書(shū)如命喜歡閱讀與寫(xiě)作的女孩，文筆清麗內(nèi)容深刻。僅僅兇為清理了一些課本、資料書(shū)，她有感而發(fā)寫(xiě)了篇《我出賣了最忠誠(chéng)的朋友》在雜志上發(fā)表，讀罷，我倍覺(jué)羞愧，不忍冉隨便清理舊書(shū)了。

跳到最后這枚，是昨晚收到的“賄賂”，也是金屬書(shū)簽，編鐘樣子。學(xué)生黨彬參觀博物館時(shí)購(gòu)買并贈(zèng)送于我。這是個(gè)文靜愛(ài)思考的男孩，既是個(gè)數(shù)學(xué)天才，又很愛(ài)寫(xiě)作，思想的深刻和成熟遠(yuǎn)在同齡人之上。

這一枚枚書(shū)簽，都是學(xué)生們對(duì)癡迷讀書(shū)的我的“賄賂”，手指輕輕拂過(guò)，心兒便越發(fā)澄澈，一一美麗的“賄賂”，美麗了我的心情！