學(xué)生擂臺

2015年第8期

（截稿：2015年10月10日）

出句1：

崖前坐看云濤涌；

提示：求下聯(lián)。入得山中，踞坐崖前，看云濤飄忽，幾欲涌來，那會是一種什么感受。

作者：湖北 徐新霞

出句2：

出海鯤鵬初練翅；

提示：求下聯(lián)。莘莘學(xué)子，得到入學(xué)通知，即將奔赴高等院校深造，為扶搖云天積蓄能量。

作者：湖南 周炎華

出句3：

每因登頂出新句；

提示：求下聯(lián)。愛好詩聯(lián)的同學(xué)們在登上山頂時靈感來襲，往往脫口吟出新句！

作者：遼寧 于 敏

出句4：

青山不墨千秋畫；

提示：求下聯(lián)。此句較古老，人們都比較熟悉了，且原有對句“綠水無弦萬古琴”，如何出新，就看同學(xué)們怎樣發(fā)揮了。

推薦者：湖南 萬吉利

出句5：

霞裁予色，九重天闕幻千彩；

提示：求下聯(lián)。作者題《南京云錦》。作為家鄉(xiāng)特色產(chǎn)品，作者給予高度贊美。

作者：江蘇 魏艷鳴

2015年第5期對句

出句1：

柳拽春風(fēng)尋妙句；

對句：

杏滋紅雨動詩情。

三等獎

山西晉華實驗學(xué)校 楊飛

山西永濟銀杏小學(xué)對句：

鶯遷喬木報佳音。

姚仙俊

鶯歌明月唱豐年。

胡華青

雨滋碧葉保豐年。

郝紅玉

鳥翔碧野唱豐歌。

聶秀芳

鵲登綠樹報佳音。

張春紅 向曉君 賀姣麗

燕鳴麗日唱新歌。

樊曉華

月穿云彩戲群星。

于曉娜

鶯啼碧野唱豐歌。

楊 婧

雨敲蕉葉寄情思。

李 潔

雨滋沃野潤青苗。

王 娟

鸝鳴翠柏唱新歌。

祁桂麗

雨敲苔壁扣清音。

楊彩風(fēng)

鶯啼舊夢起新愁。

張軍霞

燕穿紅杏會知音。

張 敏

燕裁霞彩寫新詩。

李 潔

雨滋大地潤新苗。

馮文娟

燕呼杏雨潤新苗。

苗琳靜

鶯邀紫燕舞新姿。

榮曉霞

山東威海翠竹小學(xué)對句：

燕銜碧草報佳音。

鄭玉杰

蝶迎麗日賞鮮花。

劉 琳

葵朝紅日索余輝。

王孌孌

花滋細(xì)雨洗嬌容。

于曉燕

泉流婉調(diào)唱佳音。

張妮妮

鳥鳴戀曲覓知音。

張 燕

山東聊城行知小學(xué)對句：

花滋細(xì)雨覓清詩。

李漫茹 陳可心

草鋪大地著文章。

譚文靜

花聽細(xì)雨找佳音。

丁雪菲

湖北隨縣淮河鎮(zhèn)中學(xué)對句：

花含細(xì)雨吐清香。

王國立

花滋細(xì)雨結(jié)奇詩。

王明月

鳥臨草地捕青蟲。

朱 睿

風(fēng)親花朵戲蝴蝶。

陳 好

蓮依水面找佳詞。

張紹龍

蟬鳴綠樹賞新花。

劉匡扶

心懷故土報鄉(xiāng)恩。

陳恭郡

雨敲翠竹奏佳音。

楊華淏

燕裁杏雨護(hù)奇花。

張子涵 王欣雨

馬馳疆場壯雄心。

后紫涵

馬馳疆場建奇功。

夏明慶

燕穿杏雨護(hù)新苗。

王美佳

湖北大冶東岳中學(xué)對句：

燕哼新調(diào)報佳音。

陳曉毛

杏呼旭日詠新詩。

葉 沁

燈邀明月賞新桃。

彭思宇 葉淑雅

張時美 程 卓

桃吟時雨笑豐年。

博 武

魚邀流水話新聞。

曹瀟瀟

蛙吟時雨唱豐年。

宋思慧 石子亮

湖北大冶華夏重儒詩學(xué)社對聯(lián)班對句：

鵲攜旭日報佳音。

柯彬彬

燕裁霞彩做新裝。

潘 昭

燕呼旭日賦新章。

劉岸楓 袁一博

羊開泰運譜華章。

陳子墨

桃呼旭日賞新花。

馮思怡 黃 錚

桃攜時雨放新花。

柯晨楓 施欣宇

桃邀時雨詠新章。

李鈺鐘 姚 杰

桃邀時雨話豐年。

宋玉玲 馮 妍

荷留清氣譽神州。

柯鐘宇

廣東廣州番禺石碁鎮(zhèn)中心小學(xué)對句：

燕穿綠線報佳音。

賀俊銘

梅萌艷韻勵詩人。

文 欽

桃開羊歲美民家。

崔逸穎

琴彈古韻惹鄉(xiāng)思。

梁澤智

鴨游暖水笑童顏。

周文靜

燕含母愛筑新巢。

劉芯瑜

虹飛峻嶺飾佳圖。

黃 悅

荷搖綠蓋惹騷人。

凌碧瑤

鵑啼朝日喚勤農(nóng)。

劉藝濤

蟬鳴湖水誦佳音。

吳嘉華

水流曲徑奏佳音。

凌芷雅

花迎細(xì)雨譜新詩。

黎彥言

燕環(huán)碧水展柔情。

楊思怡

燕托細(xì)雨寄溫情。

陳昊洋

蜂飛東嶺找佳音。

楊峻桓

鳥鳴山澗找佳音。

尹 璇

花依彩蝶訴衷情。

楊 駿

雪融大地潤禾苗。

李秉鴻

鶯穿綠線顯嬌姿。

陳麒仿

燕攜愛侶筑新窩。

劉 琪

荷邀翠鳥醉清香。

張敏儀

鴨浮碧水唱歡歌。

燭隨夜雨譜新聲。

唐 彬

夜隨甘露顯柔情。

楊藝華

菊迷美景對新詞。

梁鍵樟

菊傳詩意醉清風(fēng)。

韓 盈

花招彩蝶覓佳人。

魯怡拓

鳥隨大地伴祥云。

黃錦波

鶯歌麗日頌新詞。

汪葦豪

琴攜往事憶高山。

陳劍鋒

花迎麗日賀豐年。

徐 博

云攜濃霧品新茶。

梁 健

簾窺燈影憶佳人。

梁健豪

廣東恩平江洲中學(xué)對句：

風(fēng)搖翠柳展嬌姿。

吳曉華

浪沖海面躍蒼龍。

吳浩林

燕撩晨幕捕飛蟲。

李銀鷹

風(fēng)拂垂柳惹游人。

吳美盈

蛙鳴騷鼓覓知音。

岑藝洪

禾滋甘雨長分枝。

唐云龍

羊銜稻穗送人間。

鄭嘉怡

鳳攜小鳥頌新村。

梁軍榮

葵迎旭日表忠心。

陳玩添

松陪壽鶴傲高山。

岑家榮

燕欣瓊閣筑新巢。

岑凱杰

甘肅通渭一中對句：

蕉迎夜雨奏佳音。

董世昌

花牽鳥語賦新詞。

王文郁

溪沿綠岸奏佳音。

牛 荷

燕拂翠幕覓新生。

王永強

心臨湖景得華章。

陳 斌

葉飄綠水賞清波。

周乖利

燕乘細(xì)雨報福音。

朱 瑾

福建莆田八中對句：

葉迎甘雨撰佳聯(lián)。

陳 泓

花迎細(xì)雨寫華章。

吳品君

鶯遷綠樹覓祥光。

許啟特

鶯啼綠草唱歡歌。

施雅奕

苗滋細(xì)雨吐新芽。

周 皓

泉歌幽谷報佳音。

張美麗

草鋪碧野繡青衣。

林劍峰

鴨浮湖面戲清波。

翁思娜

牛耕沃野慶豐年。

許宙強

梅開玉蕊吐幽香。

林育林

花搖明月醉人心。

胡福先

草開綠葉獲新生。

周素欽

花飄大地醉佳人。

張乘源

福建晉江東石金山小學(xué)對句：

鐘鳴梵界震佳音。

曹永炫

花陪綠葉送佳音。

田 武

楊滋杏雨著新花。

蕭欣宜

笛吹細(xì)葉奏佳謠。

柯權(quán)航

雞吟晨日唱宏程。

蕭仁享

羊攜時雨唱神州。

肖燦煜

花邀皓月賦佳詞。

唐淑婷

花邀蝴蝶舞新春。

方鑫雨

福建晉江金井岱峰中心小學(xué)對句：

草沾雨露著新詩。

李嘉欣

鳳棲桐樹筑新巢。

陳曉桐

堤鋪月影繪華章。

鄭煜彬

其它學(xué)校對句：

鴨嬉碧水唱歡歌。

山西晉華實驗學(xué)校白栩源

魚邀明月賦新詩。

山西晉華實驗學(xué)校魏霖瑤

牛耕沃野盼豐年。

湖北陽新龍港鎮(zhèn)列寧小學(xué)劉道海

芽滋細(xì)雨吐華章。

湖北陽新三溪鎮(zhèn)世林小學(xué)鄒雅涵

桃陪彩蝶畫新圖。

湖南醴陵陽三小學(xué)張紫晴

杏邀曉月賞新詩。

湖南醴陵泉湖小學(xué)唐欣蕊

花依綠葉鑄香魂。

湖南株洲第四中學(xué)羅毅杰

燕銜枯草筑新窩。

湖南株洲第四中學(xué) 董釗

燕邀鸚鵡唱新歌。

湖南江永一中 黃紫琪

鶯歌紅杏覓知音。

湖南江永夏層鋪中學(xué)毛婕玫

露貼桃葉訴溫情。

廣州番禺石碁四中黃綺婷

花滋澍雨燦紅顏。

廣東恩平沙湖中學(xué)黃蓮嬌

燕裁雨幕護(hù)青苗。

廣東恩平沙湖中學(xué)鄧雪玲

荷迎澍雨讀華章。

廣東開平沙岡小學(xué)周子杰

花承雨露賦新詞。

廣西桂林師專 黃詩娟

窗敲時雨奏佳章。

江西遂川戴家埔中學(xué)彭克云

云纏雨線補搖籃。

四川瀘州通灘初中徐大茂

簡評：出句“柳拽春風(fēng)尋妙句”句以“柳拽春風(fēng)”見風(fēng)姿綽約，能匹敵的有山西晉華實驗學(xué)校楊飛同學(xué)“杏滋紅雨動詩情”句。與“柳拽春風(fēng)”對稱，“杏滋紅雨”實則“紅雨滋杏”，特別“動詩情”，完成了擬人化的全部?！把啻┬佑曜o(hù)新苗”、“燕穿綠線報佳音”、“燕欣瓊閣筑新巢”等，皆為較不錯的范例。

出句2：

別有清香飄閩地；

對句：

長留古韻醉茶山。

三等獎

廣東廣州番禺區(qū)石碁四中黃綺婷

廣東廣州番禺石碁鎮(zhèn)中心小學(xué)對句：

可憑佳茗譽中華。

崔逸穎

豈無妙語贊茶經(jīng)。

劉芯瑜 涂世雙

復(fù)興絲路覓商機。

凌紫瑤 胡冰冰

欣留貴客品茶湯。

徐嘉俊

可吟佳句悅閑情。

黃靖赟

欣存雅韻滿羊城。

劉雨菲

唯獨艷麗映花城。

陳卓君

更留雅韻滿茶亭。

呂梓雅

恰如美譽馥珠江。

李秉鴻

再憑美譽耀乾坤。

謝曉權(quán) 吳盈瑩

廣東恩平江洲中學(xué)對句：

尤祈馥郁滿神州。

吳浩林 吳曉華 鄧艷玲

遙聞馥郁醉心頭。

吳美盈 李銀鷹

留得美譽享環(huán)球。

唐云龍

誠招佳客品名茶。

岑凱杰 陳玩添

早聞馥郁醉游人。

鄭嘉怡

遍傳盛譽滿寰球。

岑家榮 岑惠清

廣東恩平沙湖中學(xué)對句：

早聞馥郁醉嘉賓。

黃蓮嬌

遍傳美譽滿寰球。

伍茵茵

尤欣茶韻譽江南。

鄧雪玲 吳杏慈

湖北隨州淮河中學(xué)對句：

更來神妙入云峰。

劉 坤 吳亞軒

更憑聲譽響神州。

張 雅

又傳翠色遍隨國。

張金林 聶生薇

湖北大冶華夏重儒詩學(xué)社對聯(lián)班對句：

獨憑特色燦堯天。

袁一博

獨憑特色炫茶山。

甘朝陽

欣將特色譜華章。

呂俊鴻

豈無爽氣漫堯天？

宋玉玲 吳家偉

不無時雨潤茶山。

佘藝璇 李晶晶

廣邀貴客品春茶。

施欣宇 鄭 錠

更多雅韻頌堯天。

柯晨楓 鄧文娟

涌來貴客品春茶。

劉康柯帆

頻來商賈購新茶。

曹坡坡

湖北大冶市東岳中學(xué)對句：

醉吟新韻贊茶鄉(xiāng)。

盧婉婷 李 晨

獨含特色譽神州。

陳周倡 曹海榮 程 卓

不無特譽滿堯天。

彭思宇 黃 鵬

又來貴客品青茶。

段盼盼 葉淑雅 張佳華

山東威海翠竹小學(xué)對句：

更多花色滿茶山。

劉 琳

多留碧綠繞茶園。

鄭玉杰

另藏幽靜繞茶林。

王書紅 于曉燕 鄒素英

福建莆田八中對句：

更存茶味沁心頭。

趙司彬

更存韻味馥茶都。

歐軍山

當(dāng)存瑞氣駐茶都。

林嘉誠

暗含濃意醉城區(qū)。

陳素珍

福建晉江東石金山小學(xué)對句：

又呈韻味滿京城。

蕭心鎣

只求美韻醉心頭。

肖靖怡

才知美景是茶山。

黃 琦 宋璐璇

可期美譽響全球。

袁梅炎 曹永炫 賴金濤

福建晉江金井岱峰中心小學(xué)對句：

總將甘露賜人間。

范靖妮

總將濃郁沁心脾。

王思棋

更將濃郁播人間。

卓澤楸

總將碧綠播江天。

許吉妮

總披翠綠滿山坡。

陳曉桐

四川瀘州通灘初中對句：

從來樵客醉山泉。

王華友

歷來騷客愛春茶。

徐大茂

甘肅通渭一中對句：

又逢淡霧幻滇池。

王文郁

又來佳訊贊茶山。

李 剛

更存逸趣滿春城。

孔 亮

又聞雅韻入京天。

魏志榮

又逢玉露降甘南。

徐小鋒

其它學(xué)校對句：

更添福氣繞康莊。

廣西鳳山高中 郝予

更添瑞氣繞山城。

廣西鳳山高中 彭曉煜

更添雅意注茶經(jīng)。

廣東江門五邑大學(xué)張之蕤

常留韻味在茶鄉(xiāng)。

廣東開平沙岡小學(xué)周子杰

常聞馥郁沁人心。

廣東恩平恩城三小謝霆川

長吟雅韻頌神農(nóng)。

湖北陽新龍港鎮(zhèn)列寧小學(xué)劉道海

閑來雅座品名茶。

湖北陽新三溪鎮(zhèn)世林小學(xué)苗苗

平添雅韻入桃源。

湖南醴陵泉湖小學(xué)朱紫曦

且將綠色映晴天。

湖南工程學(xué)院 王詠天

尤欣雅韻贊茶農(nóng)。

湖南江永夏層鋪中學(xué)毛婕玫

更欣濃郁布神州。

湖南江永一中 黃紫琪

長牽雅韻蕩龍鄉(xiāng)。

山西晉華實驗學(xué)校魏霖瑤

欣聞好味厚華東。

江西遂川戴家埔中學(xué)彭克云

簡評：注意，“別有清香飄閩地”是說福建武夷山地區(qū)。廣東廣州番禺石碁四中黃綺婷同學(xué)“長留古韻醉茶山”句，以“古韻”贊之，并“醉”之，達(dá)到贊揚的目的。而“更添雅意注茶經(jīng)”、“長吟雅韻頌神農(nóng)”則溯古探源，也是一種寫法?！伴L牽雅韻蕩龍鄉(xiāng)”以流水對，再次證明中國是茶葉的故鄉(xiāng)?！白硪餍马嵸澆栲l(xiāng)”放過“古韻”，以“新韻”登場，又是一番體味。

出句3：

又奏春天圓舞曲；

對句：

欣聞時代最強音。

二等獎

廣東恩平江洲中學(xué) 李銀鷹

廣東廣州番禺石碁鎮(zhèn)中心小學(xué)對句：

喜謀禹甸小康圖。

崔逸穎

終成夙夢小康村。

凌碧瑤

細(xì)描廣府大夫山。

陳昊洋 陳葦茵

細(xì)描美景大夫山。

王碧瑤

再描故里小康圖。

李冬兒

同描盛世上河圖。

魯怡拓

廣東恩平江洲中學(xué)對句：

尤欣祖國革新篇。

吳曉華

齊吟盛世快活年。

岑藝洪

常聞妙韻繞梁音。

岑凱杰

樂聞祖國凱歌聲。

吳嘉星

正逢禹甸改革時。

梁軍榮

同栽文苑合歡花。

岑家榮

好乘綠道順風(fēng)車。

岑惠清

廣西桂林師專對句：

還吟盛世惠民詩。

蘇會詩 謝金秀

再吟抗戰(zhàn)凱旋詩。

黃詩琪

喜聞奧運凱旋篇。

廖慧敏

再書秋日凱旋章。

蔣卉君

還吟盛世惠民詩。

陸麗麗 趙川斐 羅美億

再聽禹甸惠民歌。

蘇伍俊

還吟盛世利民歌。

黃杏英

福建莆田八中對句：

更吟古代圣賢詩。

林志峰

再逢學(xué)府改革潮。

陳一珊

再描盛世上河圖。

扶志平

福建晉江金井岱峰中心小學(xué)對句：

漫描盛世小康圖。

卓澤楸

同描時代大觀園。

許吉妮

同謳時代大風(fēng)歌。

陳曉桐

福建晉江東石金山小學(xué)對句：

常溫生命價值觀。

孫依琳

高歌赤縣反貪潮。

彭姍姍 李梓龍 莫浩琳

重讀經(jīng)典老三篇。

蕭欣宜 蕭心鎣 羅江蘭

再聽赤縣大風(fēng)歌。

蕭仁享

山東威海翠竹小學(xué)對句：

齊歌中國最強音。

鄭玉杰 叢愛美

再聽盛世太平歌。

劉 琳 宋魯湘

湖北隨縣淮河鎮(zhèn)中學(xué)對句

喜迎盛世牡丹圖。

羅小倩

欣觀南國映山紅。

陳 銳

重回故地井岡山。

劉 坤

再觀國慶彩妝圖。

羅丹丹

常聞草野牧笛音。

王菁菁

重游故地井岡山。

黃子謙

盛開遍野映山紅。

徐秋陽 王玉森

湖北大冶華夏重儒詩學(xué)社對聯(lián)班對句：

暢吟今日小康詩。

袁一博

暢吟赤縣小康詩。

胡景祺 姚 杰

欣吟今日滿庭芳。

曹 婕 熊 楚 柯晨楓

暢吟皆曲艷陽天。

張珊珊 甘朝陽

喜吟岳帥滿江紅。

楊麗婷 劉 康

暢吟今日大風(fēng)歌。

曹雨歡

湖北大冶東岳中學(xué)對句：

同吟盛世大風(fēng)歌。

周述春

猶聞赤縣小康歌。

黃博武 曹 蕾

暢吟今日滿庭芳。

姜文清 胡錦源 余 楨

喜看勁舞滿天紅。

曹瀟瀟 段盼盼

欣聞盛世大風(fēng)歌。

張佳華 張雯欣

甘肅通渭一中對句：

再添祖國太平圖。

王佳樂

還觀秋日上河圖。

張子涵

當(dāng)歌今日太平圖。

朱 瑾

其它學(xué)校對句：

重聞強國大風(fēng)歌。

廣東江門五邑大學(xué)張之蕤

助推祖國復(fù)興潮。

廣東恩平沙湖中學(xué)鄧雪玲

欣聆祖國最強音。

廣東恩平恩城三小謝霆川

再書禹甸錦篇章。

廣東開平沙岡小學(xué)周子杰

同描祖國富強圖。

山西晉華實驗學(xué)校王煜博

同描時代上河圖。

湖北陽新龍港鎮(zhèn)列寧小學(xué)劉道海

再歌盛世滿江紅。

湖北陽新三溪鎮(zhèn)世林小學(xué)鄒大山

重聞盛世太平聲。

湖南工程學(xué)院 王詠天

常聽古樂大風(fēng)歌。

湖南江永夏層鋪中學(xué)毛婕玫

欣彈西樂迪斯科。

四川瀘州通灘初中王華友

簡評：“又奏春天圓舞曲”不管是春天之舞，還是為春天而舞，且奏一曲。廣東恩平江洲中學(xué)李銀鷹同學(xué)“欣聞時代最強音”句，樂聞最強旋律，不愧時代的知音?！霸俾犑⑹捞礁琛?、“重聞強國大風(fēng)歌”亦然?！跋灿⑹滥档D”以圖代曲，動靜不同，得到的都是好心情，這就夠了。有的同學(xué)將什么都往里裝，效果如何，卻不去管他，“再題月亮美詩詞”、“方聽靜夜小提琴”、“還吟反腐凱旋詩”、“新刊雜志好詩聯(lián)”、“喜聽暖雨放歌聲”等等，至于說了些什么，只有天知道。

出句4：

構(gòu)建平臺通世界；

對句：

拓開大道貫中西。

二等獎

湖北大冶華夏重儒詩學(xué)社對聯(lián)班 蘭可馨

湖北大冶華夏重儒詩學(xué)社對聯(lián)班對句：

舞來彩帶美中華。

方子怡 張珊珊

拓開大道振中華。

余文婷 王子彤

助推經(jīng)濟振中華。

袁一博 佘藝璇

形成優(yōu)勢振中華。

楊麗婷

跟隨時代領(lǐng)風(fēng)騷。

劉詩劍

傳承文化見精神。

姚 杰

講求誠信譽中華。

柯晨楓

湖北隨縣淮河鎮(zhèn)中學(xué)對句：

傳承薪火耀乾坤。

后如意

發(fā)明火箭探星球。

楊忠宏

傳承文化遍神州。

夏 嬌

發(fā)揮優(yōu)勢貫中西。

王念念

開發(fā)絲路利中西。

后翔宇

發(fā)明火箭上云霄。

楊光杰

復(fù)興絲路惠人民。

張 雅 王欣雨

湖北大冶東岳中學(xué)對句：

拓開財路振中華。

陳曉毛

拓開思路進(jìn)人才。

盧婉婷

傳承文化振中華。

杜 玥 彭思宇 曹瀟瀟

迎來新友聚中華。

姜文清 宋思慧 葉淑雅

廣東廣州番禺石碁鎮(zhèn)中心小學(xué)對句：

鋪陳錦路利民生。

崔逸穎

提升實力壯中華。

劉芯瑜

鋪開線路美將來。

梁澤智

交流經(jīng)驗達(dá)康莊。

佘瑞濤

運籌大計振中華。

黃 悅

消除戰(zhàn)火向和諧。

劉明普

發(fā)明火箭入時空。

梁嘉樑

發(fā)達(dá)科技入星空。

李 捷

乘搭火箭越時空。

龔慧蘊

傳播形象顯精神。

韓 盈

傳承文化耀中華。

鄭佳怡

耕耘沃土獲豐盈。

張敏儀

繼承歷史續(xù)文明。

丁 陽

執(zhí)持妙筆繪江山。

陳樂瑤

廣東恩平江洲中學(xué)對句：

宣揚合作創(chuàng)雙贏。

鄧艷玲

交流經(jīng)驗創(chuàng)文明。

岑藝洪

振興經(jīng)濟保民生。

吳嘉星

發(fā)揮優(yōu)勢立功勛。

鄭嘉怡

發(fā)揚傳統(tǒng)創(chuàng)輝煌。

梁軍榮

施行善政富神州。

陳玩添

擴充實力穩(wěn)金融。

岑家榮

推行合作喜人民。

岑惠清

廣西桂林師專對句：

開發(fā)絲路惠中西。

蘇伍俊

開發(fā)絲路利中歐。

羅美億

革除弊制利民生。

鐘錦紅

推行廉政利民生。

李梓龍

改革舊制惠民生。

田柳梅

推行新政利民生。

甘 泳

福建晉江金井岱峰中心小學(xué)對句：

鋪開大道接賓朋。

李嘉欣

探尋合作富民生。

王思棋

提升實力促繁榮。

卓澤楸

繁榮經(jīng)濟富家邦。

許吉妮

送輸能量富民生。

陳曉桐

福建晉江東石金山小學(xué)對句：

協(xié)調(diào)九域定乾坤。

黃 琦

突出優(yōu)勢貫中西。

王 鳳

緊跟巨變創(chuàng)時機。

田 武

弘揚大道貫乾坤。

毛雅玲

招呼豪杰聚神州。

蕭仁享

傳承良善耀神州。

羅江蘭

福建莆田八中對句：

揮來巨筆寫春秋。

鄭柏楊

發(fā)揚特色展輝煌。

佘源翰

騰飛科技創(chuàng)高新。

黃銘鍵

甘肅通渭一中對句：

編織絲路貫中西。

張澳齡

興修鐵路穿神州。

李澤芾

延鋪絲路利中華。

牛 荷

筑修天路至邊疆。

王啟亨

搭鋪天路助團(tuán)結(jié)。

朱 瑾

推行良策惠人民。

李娜娜

山東威海翠竹小學(xué)對句：

編織美夢佑中華。

姜雪潔

振興經(jīng)濟顯神州。

孫 凱

鋪搭高鐵貫神州。

王孌孌

鋪成天路暢神州。

殷 梅

山西晉華實驗學(xué)校對句：

追逐夢想振中華。

楊宣宣

拓開絲路享繁榮。

孫 健

弘揚正義衛(wèi)安寧。

張曉卓

其它學(xué)校對句：

交流文化促和諧。

湖北陽新龍港鎮(zhèn)列寧小學(xué)劉道海

謀求新局壯中華。

湖南工程學(xué)院 王詠天

傳承宗旨展輝煌。

廣東恩平恩城三小謝霆川

提升經(jīng)濟領(lǐng)潮流。

廣東江門五邑大學(xué)張之蕤

打開門路啟征程。

江西遂川戴家埔中學(xué)彭克云

扶持發(fā)展促和諧。

四川瀘州通灘初中王華友

簡評：“構(gòu)建平臺通世界”中，“世界”在句尾，必須是并列或聯(lián)綿詞；“平臺”為偏正，此處可放寬。湖北大冶華夏重儒詩學(xué)社對聯(lián)班蘭可馨同學(xué)“拓開大道貫中西”句浩氣生出，與“一路一帶”不謀而合，允為上佳。另，“創(chuàng)新什么”“革新什么”“投資什么”“領(lǐng)先什么”等，不合結(jié)構(gòu)，不予認(rèn)可。

出句5：

梓里擎觥，把春天灌醉；

對句：

改革譜曲，將日子唱紅。

一等獎

山西晉華實驗學(xué)校 王璐

校園奏曲，讓夢想騰飛。

三等獎

湖北陽新三溪鎮(zhèn)世林小學(xué)

佳 佳

湖北隨縣淮河鎮(zhèn)中學(xué)對句：

關(guān)中開嗓，將日子唱紅。

劉 坤

海中尋寶，讓世界贊揚。

曹怡婷

故園鋤地，將秋季描黃。

羅 威

家中放炮，將喜氣迎來。

楊光杰

異鄉(xiāng)望月，將冬季盼來。

羅 威

桃園觀景，將夏日薰香。

后堃玉

天邊流彩，將大地染紅。

黃子謙

湖北大冶華夏重儒詩學(xué)社對聯(lián)班對句：

河中倒影，將落日浣圓。

劉元來

湖中投影，將月色澄清。

袁一博

園中澆水，將花朵潤紅。

吳 優(yōu)

床前舉首，向皎月傾愁。

葉 軒

窗前揮筆，向皓月傾愁。

程 立

窗前揮筆，將旭日描紅。

柯晨楓 段辛彬

湖北大冶東岳中學(xué)對句：

院中亮嗓，將日子唱紅。

陳曉毛

國都煥彩，將銀漢染紅。

盧婉婷

故鄉(xiāng)落葉，將秋色染紅。

葉淑雅

他鄉(xiāng)蕩筆，將月亮描圓。

杜 玥

手中握卷，將經(jīng)典讀完。

程海杰

燕兒喚雨，祈萬物復(fù)蘇。

曹 蕾

河中倒影，讓橋拱畫圓。

李 晨

福建莆田八中對句：

空中閃電，為大地照明。

陳美琴

軒中飄帶，與明月相歌。

翁思娜

心中圓夢，創(chuàng)歷史新歌。

吳馨怡

韻中吟賦，憑寓意升華。

許曉東

福建晉江東石金山小學(xué)對句：

口中含酒，邀明月歸來。

肖馨怡

花中含蕊，招蜂蝶競飛。

肖靖怡

長空展翅，憑詩意放飛。

黃 琦

法臺舉劍，將月色撥明。

羅江蘭

他鄉(xiāng)望月，將冬意驅(qū)逐。

許志隆

他鄉(xiāng)落筆，向皓月傾愁。

李 欣

他鄉(xiāng)潑墨，向皓月傾愁。

肖 垚

筆端溢彩，將日子唱紅。

劉夢熙

江南弄櫓，將日子搖香。

黃 琦

臺中點步，將生活舞紅。

邱 江

他鄉(xiāng)執(zhí)筆，向明月傾愁。

方鑫雨

關(guān)中開嗓，將日子唱紅。

肖語芯

廣東恩平江洲中學(xué)對句：

花園會友，將幸福傾談。

吳曉華

導(dǎo)師講學(xué)，將知識傳揚。

岑經(jīng)文

操場練武，將傳統(tǒng)發(fā)揚。

李銀鷹

蝸居會友，將思念傾談。

吳嘉星

桃園結(jié)義，將友誼傳承。

唐云龍

鄉(xiāng)親致富，將政策謳歌。

鄭嘉怡

課堂匯智，讓夢想飛高。

岑家榮

廣東廣州番禺石碁鎮(zhèn)中心小學(xué)對句：

床前賞月，將李白拉來。

崔逸穎

園中賞月，贊赤縣開明。

林書洋

他鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，將美夢描圓。

李冬兒

云中織錦，將大雁迷癡。

湯鈺琪

廣東恩平沙湖中學(xué)對句：

試題練筆，將思路開寬。

伍茵茵

聯(lián)壇應(yīng)對，將國粹傳承。

張貴明

他鄉(xiāng)無寢，向皓月傾愁。

鄧雪玲

甘肅通渭一中對句：

柳中持扇，將夏夜吹涼。

楊興昌

疇中耕作，將記憶翻新。

王樹彬

園中奏瑟，令秋月停留。

丁文存

天朝擂鼓，將世界震驚。

王巖松

書中探意，將夢想懷揣。

王將東

夢中博弈，將元圣比輸。

張紀(jì)宏

湖心對月，讓思緒飛揚。

張子涵

其它學(xué)校對句：

他鄉(xiāng)落筆，向皓月傾談。

山東聊城行知小學(xué)王志軍

林間煮酒，與美夢同酌。

山東威海翠竹小學(xué) 劉琳

農(nóng)民揮汗，給田野化妝。

山西晉華實驗學(xué)校趙亞楠

眾人蕩槳，讓夢想起航。

山西晉華實驗學(xué)校季嬌潔

人間撒愛，任臘雪消融。

湖南隆回二中 劉建

院中栽桂，將月亮熏暈。

湖南隆回二中 周芳園

途中攝影，將美景搬回。

湖南江永夏層鋪中學(xué)毛婕玫

鄉(xiāng)中潤色，將節(jié)日染紅。

湖南工程學(xué)院 王詠天

窗前舞筆，將夢想描圓。

福建晉江金井岱峰中心小學(xué) 王思棋

園中舞劍，將曙色挑明。

福建晉江金井岱峰中心小學(xué) 卓澤楸

書房亮嗓，將妙韻吟酣。

江西遂川戴家埔中學(xué)彭克云

舞臺開嗓，將日子唱紅。

廣東恩平恩城中學(xué)黃美琪

校園充電，將知識傳揚。

廣東恩平恩城三小謝霆川

異鄉(xiāng)揮汗，為四化躬耕。

廣西鳳山高級中學(xué)楹聯(lián)學(xué)校 邵威

山中跳舞，與猴子聯(lián)歡。

廣西鳳山高中 駱兵龍

鄉(xiāng)鄰打鼓，將藝苑驚醒。

廣西桂平第三中學(xué)姚遠(yuǎn)芝

華山論劍，將武術(shù)弘揚。

廣西桂林師專 謝金秀

簡評：“梓里擎觥，把春天灌醉”句有兩處需要說明。一是“梓里”之“里”，不是方位詞，對句時不受局限；二是“灌醉”是動補結(jié)構(gòu)，而不是動賓結(jié)構(gòu)。山西晉華實驗學(xué)校王璐同學(xué)“改革譜曲，將日子唱紅一句有時代感，通俗上口，富有感召力?！叭碎g撒愛，任臘雪消融”句言，只要人間有愛，冰雪也會消融，彰示了愛的偉力“校園奏曲，讓夢想騰飛”“書房亮嗓，將妙韻吟酣”描寫學(xué)校生活，如臨其境。

值得再說一句的是，不是事事都可以關(guān)聯(lián)反腐、對聯(lián)、武術(shù)、佛教、強軍等內(nèi)容的，應(yīng)隨出句內(nèi)容變化而動，自己另搞一套，實際是砸了自己的腳。