柳 倩 許大為
(東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院,黑龍江 哈爾濱 150040)
·園林·綠化·
康復(fù)花園在園藝治療體系中的應(yīng)用
柳 倩 許大為
(東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院,黑龍江 哈爾濱 150040)
從園藝治療的定義引出康復(fù)花園的概念,并解釋了二者之間的關(guān)系,闡述了康復(fù)花園的設(shè)計理念與原則,并從專業(yè)角度分析一個具有實(shí)質(zhì)療愈效果的康復(fù)花園應(yīng)有的設(shè)計元素,以達(dá)到使用者的使用需求。
風(fēng)景園林,園藝治療,康復(fù)花園,設(shè)計要素
園藝治療作為一種新興的輔助治療手段在歐美甚至是中國香港、中國臺灣已經(jīng)有其相對完善的理論以及應(yīng)用體系。直到2000年,園藝治療專家李樹華才將其引入中國大陸。園藝療法本身就是一門跨專業(yè)學(xué)科,按照其字面意思,它不僅需要醫(yī)療方面的專業(yè)輔導(dǎo)、園藝學(xué)的專業(yè)知識、其他管理人員的幫助,還需要景觀設(shè)計師提供園藝療法一個將不同專業(yè)、不同學(xué)科整合的容納這些內(nèi)容的創(chuàng)意空間(見表1)。
表1 園藝療法包含的學(xué)科
在中國的教育系統(tǒng)中,景觀與園藝是兩門不同的課程體系。簡單來說,園藝是有關(guān)于植物的藝術(shù)與科學(xué),而景觀是關(guān)于園林景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)與藝術(shù)。根據(jù)美國園藝治療協(xié)會的定義:園藝治療是通過由系統(tǒng)安排的園藝活動,如花卉及蔬果種植、干花手工藝、治療性園景設(shè)計等,從而令參加者獲得社交、情緒、身體、認(rèn)知、精神及創(chuàng)意方面的好處。從定義可以看出,廣義的園藝治療是包括康復(fù)花園的,即一種藉由景觀元素來進(jìn)行創(chuàng)意的編排制造出的空間與環(huán)境,去刺激使用者的感官,以達(dá)到舒緩身心、治療疾病的被動療效。
在當(dāng)今日益受到關(guān)注的健康、養(yǎng)生、醫(yī)療問題上,對于景觀設(shè)計師來說,為這些身心障礙、弱勢群體設(shè)計出“治療性園景設(shè)計”也就是“康復(fù)花園”,越來越受到大眾的關(guān)注,也是景觀設(shè)計師的社會責(zé)任。因此,景觀設(shè)計師在這里扮演一個極為重要的角色,就是創(chuàng)造出一個“好的設(shè)計”,符合園藝治療的需求,符合使用者的需求,以及提供可以操作的場地,符合環(huán)境正義不受外界干擾。
高度發(fā)展的城市化與工業(yè)化,使現(xiàn)代景觀設(shè)計師有別于傳統(tǒng)造園的職業(yè)。景觀設(shè)計師不再是從前漠視社會而專門為皇室、貴族、寺廟,甚至是消隱于世的失意士大夫而設(shè)計的那些遠(yuǎn)離大眾,不食人間煙火,拒普通民間百姓于千里之外而筑起高墻壁壘、圍成深宮園囿的園林。
毫無疑問,景觀設(shè)計是一門科學(xué)。但是,景觀設(shè)計發(fā)展到今天,景觀設(shè)計師也應(yīng)該懷揣對這個社會的關(guān)懷去服務(wù)大眾。真正的公共景觀空間,是為了滿足這個社會的弱勢群體、身心障礙的無論是窮人、富人、老人、病患,甚至兒童、社區(qū)居民這些不同使用對象的不同需求。當(dāng)他們遇到困難痛苦的時候,景觀設(shè)計師應(yīng)該有能力去承擔(dān)起這份社會責(zé)任,通過景觀設(shè)計師的創(chuàng)意與勞動,為他們提供一個令人感到舒適的、明快的、平靜的、對人身心有益處的積極空間環(huán)境,而不是鋼筋混凝土圍成的令人感到壓抑、帶來污染的消極空間環(huán)境。這才是“以人為本”的“可持續(xù)性景觀設(shè)計”,也滿足了作為景觀設(shè)計師的社會屬性。
3.1 設(shè)計理念
康復(fù)花園與一般公共景觀不同的一點(diǎn)是,其使用目的很明確,其使用對象很固定。并且景觀設(shè)計師在設(shè)計康復(fù)花園的過程中,要權(quán)衡各方面跨專業(yè)的知識,這就需要確立一個正確有效的康復(fù)花園設(shè)計理念,以達(dá)到緩解壓力,有益健康的使用目的。
1)放松性。
康復(fù)花園的目的是遠(yuǎn)離壓力、遠(yuǎn)離不悅、遠(yuǎn)離消極情緒,提供給需求者一個身心放松、愉悅、平靜的場所。
2)延伸性。
在達(dá)到基本的需求以后,景觀設(shè)計師要豐富這個場所,深入探索空間更多的可能性,使康復(fù)效果達(dá)到最大化。
3)魅力性。
景觀設(shè)計師要使設(shè)計的空間有足夠的吸引力,能夠吸引預(yù)定的使用對象步入其中,享受其中,達(dá)到使用對象舒緩身心的效果。
4)相融性。
在步入康復(fù)花園后,使用者與景觀環(huán)境相互融合,身在其中感到舒適愜意、熟悉自在、無拘無束,甚至有家的感覺,這樣也更容易達(dá)到療愈的效果。
3.2 設(shè)計原則
在康復(fù)花園的設(shè)計中,要想達(dá)到具有療愈、康復(fù)效果,應(yīng)該遵循以下設(shè)計原則:
1)視覺開放性原則。
讓使用者輕易地發(fā)現(xiàn)這個空間,并很舒適的去使用這個空間,并讓看護(hù)者便于視覺的直觀看護(hù),保障使用者的身心健康。
2)無障礙原則。
因為康復(fù)花園的使用對象大部分為病患、老人等弱勢群體,必須要對其進(jìn)行無障礙設(shè)計。
3)私密性原則。
經(jīng)研究表明,交流與溝通是心理疾病的主要療愈手段,在康復(fù)花園中要設(shè)計讓使用者有屬于自己的隱蔽空間,便于使用者與家人、朋友、醫(yī)護(hù)人員的私密溝通。比如可以用自然素材如樹木或花叢設(shè)計諸多隱私的角落。
4)舒適性原則。
設(shè)計師要提供一個良好的使用環(huán)境,基地的選址要注意光線、風(fēng)向、氣候等自然因素,也要考慮一個舒適的、熟悉的環(huán)境的人為因素。
5)簡易性原則。
為了康復(fù)花園后續(xù)的維護(hù)與保持管理,應(yīng)該注意避免過度設(shè)計。進(jìn)行簡單的配置,達(dá)到最好療愈效果,節(jié)省資源,避免浪費(fèi)。
在《環(huán)境心理學(xué)》的課程中,有三個很經(jīng)典的問題:1)當(dāng)你心情不好的時候最想去的是哪里;2)這個地方最吸引你的主要原因是什么;3)描繪你身邊的環(huán)境。大部分人的回答主要包括植物豐富的環(huán)境、有水的空間、有動物的地方。這些元素都會給使用者帶來舒適自在、心情愉悅、康復(fù)療愈的感覺。
一個有實(shí)質(zhì)療愈效果的景觀空間配置應(yīng)該將這些元素與景觀設(shè)計的基本元素相結(jié)合,得到下列康復(fù)花園設(shè)計要素,以臺北健康護(hù)理大學(xué)的“愈花園”為例。
4.1 植物
在康復(fù)花園中,植物配置無疑是最重要的一環(huán)。而在植物物種的選擇上,也要注重植物的選擇原則:1)盡量保留原有樹木;2)盡量選擇當(dāng)?shù)貥浞N;3)選擇無害植物;4)具有文化象征性;5)選擇主題樹種;6)可以刺激五感神經(jīng)的樹種:充分考慮植物對人產(chǎn)生的視覺、嗅覺、觸覺的刺激等;7)可食性、互動性植物;8)水生植物、與水共生;9)誘鳥植物。
4.2 水
水也是最接近大自然的景觀元素。水具有流動性,可以孕育生命,水的流動聲可以掩蓋噪聲,也豐富了空間的無限可能性。水的體驗形式可以多樣化,比如河流,湖面,噴泉,水霧等。如臺北健康護(hù)理大學(xué)的“愈花園”中以“眼淚池”與“心愿池”貫穿的長約20公尺的水道,象征痛苦與悲傷一如水流,必須經(jīng)過洗滌、沉淀、過濾、清涼、流動等過程而邁向和解(見圖1)。
4.3 園路鋪裝
康復(fù)花園的鋪裝應(yīng)減少大面積的硬質(zhì)材料,并要符合無障礙設(shè)計。
4.4 空間
景觀本身是空間的創(chuàng)意組合??祻?fù)花園要提供有遮陰、隱僻、休整的空間,有園藝操作的空間,提供交流、教育等豐富的空間。其動線也要具有串連性、方向性,并有清楚的界定?!坝▓@”中的家庭追思丘就是提供了供人們緬懷,向前人述說,抒發(fā)內(nèi)心的空間,同時也兼具教育、承辦活動的作用(見圖2)。
4.5 設(shè)施小品
康復(fù)花園中小品的設(shè)施也很重要。一個良好的雕塑作品,設(shè)施布置對療愈效果也有很大幫助。它可以喚起使用者的回憶,面對過去,面對未來。如臺北健康護(hù)理大學(xué)的“愈花園”中的淚痕石雕,傳達(dá)以淚水表達(dá)心中傷痛,面對生命中的不如意與缺憾,藉由淚水的釋放,展現(xiàn)人類的自我療愈力量,而另半邊臉則是象征康復(fù)后的無限可能(見圖3)。
4.6 其他元素
運(yùn)用大自然的景觀元素,如石頭、木材、山丘、陽光、空氣、風(fēng)……使使用者仿佛身處大自然當(dāng)中(見圖4)。
園藝治療雖然是一門新的領(lǐng)域,但是,在當(dāng)人們心情沮喪時,選擇與藍(lán)天作陪,與白云相伴,為一朵花的盛開而興奮,為一棵樹的發(fā)芽而喜悅時,就已經(jīng)進(jìn)行園藝治療行為。這與傳統(tǒng)的運(yùn)動、音樂、游憩治療、動物治療達(dá)到的復(fù)育效果是一樣的,在心理上都是一種轉(zhuǎn)移作用。景觀設(shè)計師的本質(zhì)就是改造環(huán)境,創(chuàng)意空間,而康復(fù)性景觀需要的就是景觀設(shè)計師設(shè)計出具有社交環(huán)境、休閑環(huán)境、療愈環(huán)境的空間,并將它們進(jìn)行創(chuàng)意的整合。
生活環(huán)境的污染,工作環(huán)境的壓力,對現(xiàn)代人的身心健康都有著不可磨滅的副作用,中國的老齡化問題突出,人們對健康也越來越重視,所以,景觀設(shè)計師應(yīng)該承擔(dān)起這份社會責(zé)任,在政府的幫助下,與其他學(xué)科一起去逐漸普及園藝治療這門學(xué)科。真正做到“以人為本”的“可持續(xù)發(fā)展”的服務(wù)于廣大民眾的康復(fù)景觀,也希望每個人心中都有一座自己的“康復(fù)花園”。
[1] 郭毓仁.園藝與景觀治療理論及操作手冊[EB/OL].http://www.docin.com/p-5238216.html,2001.
[2] 李樹華.盡早建立有中國特色的園藝治療體系(上)[J].中國園林,2000,16(3):17-19.
The application of healing garden in horticultural therapy system
Liu Qian Xu Dawei
(CollegeofGarden,NortheastUniversityofForestry,Harbin150040,China)
This paper firstly introduces the concept of healing garden from the definition of horticulture therapy, and to explain the relationship between them, illustrates healing garden design philosophy and principles, and then, from a professional point of view to analysis a healing garden design elements with a substantial healing effect, in order to meet the user’s needs.
landscape architecture, horticultural therapy, healing garden, design elements
2015-01-30
柳 倩(1989- ),女,在讀碩士; 許大為(1962- ),男,博士生導(dǎo)師,教授
1009-6825(2015)10-0191-02
TU986.1
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