王恒亮等
數(shù)學(xué)等式的求解或證明是數(shù)學(xué)的重要元素,而數(shù)學(xué)中的不等式問題的求解或證明也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不可或缺的一部分.“等”與“不等”是兩個不同的概念,“不等”是普遍的、絕對的,而“相等”是局部的、相對的,兩者既對立又統(tǒng)一,它們在一定條件下可以相互和諧轉(zhuǎn)化,從而使得問題理想而巧妙地得到解決.轉(zhuǎn)化得好可以給解題帶來意想不到的效果,下面就兩者的相互轉(zhuǎn)化略舉幾例,供大家分享!
例1已知α,β∈(0,π2),且sin(α+β)=sin2α+sin2β.求證:α+β=π2.
解析看似一道與等式相關(guān)的問題,其實通過不等式轉(zhuǎn)化,可以巧妙地解決問題.不妨設(shè)α≥β,α+β≥π2,則sin2α+sin2β-sin(α+β)=0=sinα(sinα-cosβ)+sinβ(sinβ-cosα)≥sinβ(2sinα+β2cosα-β2-2cosα+β2cosα-β2)
=2sinβcosα-β2·2sin(α+β2-π4)≥0.
故cosα-β2=0或sin(α+β2-π4)=0,即α-β2=π2(舍去)或α+β=π2,即證.
注:本例直接證明較為困難,待證式雖為等式,但適合通過不等式來解決問題.一般地,若a≤x≤a,則x=a,這種等式與不等式之間的和諧轉(zhuǎn)化往往可以給解題帶來好的效果!
例2設(shè)y=f(x)是區(qū)間(0,1)上的函數(shù),若對任意的x∈(0,1),f(x)>0恒成立,對任意的x,y∈(0,1),f(x)f(y)+f(1-x)f(1-y)≤2恒成立,求證:f(x)=C(C為常數(shù)).
解析對任意的x,y∈(0,1),f(x)>0,f(y)>0,f(1-x)>0,f(1-y)>0,對f(x)f(y)+f(1-x)f(1-y)≤2交換x,y得f(y)f(x)+f(1-y)f(1-x)≤2,故f(x)f(y)+解析在傳統(tǒng)做法中,點關(guān)于點對稱用中點坐標(biāo)公式即可,若兩點P1(x1,y1)與P2(x2,y2)關(guān)于直線l:Ax+By+C=0對稱,則線段P1P2的中點在對稱軸l上,而且連接P1P2的直線垂直于對稱軸l,由方程組
Ax1+x22+By1+y22+C=0
y1-y2x1-x2=BA (*)
可得到點P1關(guān)于直線l對稱的點P2的坐標(biāo)(x2,y2)(其中A≠0,x1≠x2).并且直線關(guān)于直線、直線關(guān)于點的對稱都可轉(zhuǎn)化為點關(guān)于直線、點關(guān)于點的對稱來處理.勿庸諱言,(*)方程組光化簡整理運算量就夠大的,加上求解過程容易出錯,故另辟蹊徑,同學(xué)們想出如下辦法:
別解(1)因為過P1,P2的直線垂直于對稱軸l,故設(shè)其方程為3x+2y+m=0,點P1(-1,-2)代入得,m=7,由3x+2y+7=0
2x-3y+1=0得x=-2313
y=-1113,所以垂足(也即中點)坐標(biāo)為(-2313,-1113),再由中點坐標(biāo)公式得P2的坐標(biāo)為(-3313,413).
(2)法一:由中心對稱知,l∥l′,且P1到這兩條直線距離相等,故可設(shè)l′方程為2x-3y+a=0,所以有|4+a|13=513,得a=-9或a=1(舍去)
所以直線l′的方程為2x-3y-9=0.
法二(利用軌跡方程思想):設(shè)l′上任取一點M(x,y),則M關(guān)于P1的對稱點N坐標(biāo)為(-2-x,-4-y)必在l上,故2(-2-x)-3(-4-y)+1=0,即直線l′的方程為2x-3y-9=0.
例2是再常規(guī)不過的題目了,很多教輔用書都有它的身影,并且解法千篇一律,但是學(xué)生的解法打破常規(guī),運算量小且不易錯,這也是最適合學(xué)生應(yīng)試時用的.所以要教學(xué)和諧,不光教師要備教材,而且要備學(xué)生,也就是常說的研究“學(xué)情”,站在學(xué)生的角度考慮問題,是最好的研究“學(xué)情”.
(收稿日期:2014-11-05)f(1-x)f(1-y)+f(y)f(x)+f(1-y)f(1-x)≤4;注意到f(x)f(y)+f(y)f(x)≥2,且f(1-x)f(1-y)+f(1-y)f(1-x)≥2,故f(x)f(y)+f(1-x)f(1-y)+f(y)f(x)+f(1-y)f(1-x)≥4;故f(x)f(y)+f(1-x)f(1-y)+f(y)f(x)+f(1-y)f(1-x)=4;且f(x)f(y)+f(y)f(x)≥2中的等號成立,即對任意的x,y∈(0,1),f(x)=f(y).故f(x)=C(C為常數(shù)).
注:對于不等式A≥B且A≤B,其實就是A=B,這種相互轉(zhuǎn)化的確可以給解題帶來好處!
例3求滿足sinαsinβ+(1-cosα)cosβ+cosα=32的銳角α、β的值.
解析將α、β中的一個看成已知數(shù),另一個作為變量,利用數(shù)形結(jié)合思想.將方程sinαsinβ+(1-cosα)cosβ+cosα=32看作點(cosβ,sinβ)在直線sinα·y+(1-cosα)x+cosα-32=0上,注意到點(cosβ,sinβ)在單位圓上,故圓心到直線的距離d=|cosα-32|sin2α+(1-cosα)2≤1,解得(cosα-12)2≤0,故cosα=12,故α=π3,由對稱性可知β=π3.
例4四邊形ABCD中,cos2A+C3+sin2A3+sin2C3=34.求證:四邊形ABCD內(nèi)接于圓.
解析由題知cos2A+C3+1-cos2A3+1-cos2C32=34,
整理得cos2A+C3-cosA+C3cosA-C3+14=0,
故cos2A+C3-|cosA+C3cosA-C3|+14≤0,注意到|cosA-C3|≤1,故cos2A+C3-|cosA+C3|+14≤0,即(|cosA+C3|-12)2≤0,即|cosA+C3|=12,故A+C=π,即四邊形ABCD內(nèi)接于圓.
注:本題易知條件中含有三角函數(shù),關(guān)注到三角函數(shù)的有界性,建立相關(guān)不等式,從而得到我們需要的等式.在具體操作過程中可以將不等式轉(zhuǎn)化為(x-a)2≤0這其實就已經(jīng)轉(zhuǎn)化為等式x=a,這種轉(zhuǎn)化需要平時的積累,這樣解題時才能做到有的放矢.
例5設(shè)a,b,c為整數(shù),a2+b2+c2+3 解析因為a,b,c∈Z,故一定存在正整數(shù)k使得a2+b2+c2+3+k=ab+3b+2c即(a-b2)2+3(b2-1)2+(c-1)2+k-1=0,而(a-b2)2≥0,3(b2-1)2≥0,(c-1)2≥0,k-1≥0,故a=b2,b2=1,c=1,k=1,即a=1,b=2,c=1,故11a+7b-3c=22. 注:一般地若x≤a,y≤b,x+y=a+b,則x=a,y=b. 例6已知實數(shù)a,b,c滿足(b2+c2-a22bc)2008+(c2+a2-b22ca)2008+(a2+b2-c22ab)2008=3,求ba+ca+cb+ab+ac+bc-c2ab-a2bc-b2ca的值. 解析注意到待求式可整理得2(b2+c2-a22bc+c2+a2-b22ca+a2+b2-c22ab),看上去和已知條件中的表達(dá)式有點關(guān)聯(lián),同時也讓人容易聯(lián)想到余弦定理.顯然abc≠0,若b2+c2-a2=0,則已知條件可化為(ca)2008+(ba)2008=3,即b2008+c2008=3a2008=3(b2+c2)1004,此等式顯然不成立!故已知條件中每一項都不可能為0,由對稱性,考察|b2+c2-a22bc|,可將a,b,c看成是某一三角形的三邊,由余弦定理已知條件即為cos2008A+cos2008B+cos2008C=3,|cosA|≤1,|cosB|≤1,|cosC|≤1,由此可見三角形的兩個角趨于0°,一個角趨于180°,即已知條件中的三個底數(shù)兩個為1,一個為-1,下面考察|b2+c2-a22bc|=1,若b2+c2-a22bc=1,則(b-c)2-a2=0,b=a+c或c=a+b;若b2+c2-a22bc=-1,則(b+c)2-a2=0,a=b+c或c+a+b=0. 綜上幾種情況,代入所求式即可知ba+ca+cb+ab+ac+bc-c2ab-a2bc-b2ca=2或-6.(收稿日期:2014-12-12)