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      校園網(wǎng)多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)應(yīng)用

      2015-05-30 21:47:29郭志字
      中國新通信 2015年10期
      關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)管理者終端

      郭志字

      【摘要】多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)可以利用各種聲音、文字、圖像、視頻等,通過校園網(wǎng)向校內(nèi)公布各種資訊,在現(xiàn)代校園有著不可替代的作用。而多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)的建設(shè),既促進了校園信息一體化的進程,又與之相輔相成?,F(xiàn)在的多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)完全可依據(jù)已有的校園網(wǎng),無須重復(fù)投資。本文正式基于在原有校園網(wǎng)基礎(chǔ)之上進行的系統(tǒng)架構(gòu),論述該系統(tǒng)應(yīng)具備的功能。

      【關(guān)鍵詞】多媒體信息發(fā)布系統(tǒng) B/S 系統(tǒng)架構(gòu)

      與紙張媒體、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)四種媒體相比,多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)最大的優(yōu)勢就是能通過不同地點的顯示設(shè)備,針對不同的人群進行內(nèi)容傳播,亦可根據(jù)收看人群的特點設(shè)計專門的內(nèi)容,使觀看者能得到最及時、準確的信息。而校園多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)的建設(shè)在現(xiàn)代已然會成為學校信息化建設(shè)的一項重要內(nèi)容,也是數(shù)字化校園的一大新特點。

      一、需求背景

      學校內(nèi)接收信息發(fā)布的主要人群是學生,教師以及訪者。而校內(nèi)人群相對集中的地點主要分別是:校門口,教學樓,行政樓,圖書館,宿舍和食堂。在這些地方發(fā)布信息,可以保證信息的覆蓋最廣。因此需要將每個顯示設(shè)備連接系統(tǒng)服務(wù)器,使分布在校園各處的數(shù)字媒體設(shè)備能夠統(tǒng)一管理,而播放的信息內(nèi)容也能夠統(tǒng)一制作發(fā)布。通過多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)中的應(yīng)用功能提供專門的軟件可以實現(xiàn)這些需求。

      二、多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)功能

      一般的校園信息發(fā)布系統(tǒng)應(yīng)由有以下三部分功能構(gòu)成,如圖1所示:

      2.1 系統(tǒng)設(shè)置

      多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)應(yīng)基于B/S架構(gòu),以降低使用者的技術(shù)門檻。信息發(fā)布管理者可在網(wǎng)絡(luò)任意位置,通過瀏覽器登錄系統(tǒng),經(jīng)過認證進入管理系統(tǒng)后進行相應(yīng)權(quán)限的控制管理。而權(quán)限管理則可以模仿Windows“用戶組”,只給“用戶組”指定權(quán)限。

      應(yīng)急管理則主要針對終端顯示在線播放時的突發(fā)性網(wǎng)絡(luò)故障。這要求媒體發(fā)布終端具備一定的存儲能力,在遇見網(wǎng)絡(luò)故障而導致在線播放中斷的緊急情況時,終端顯示屏都自動切換到存儲在本地的節(jié)目。

      為了保證信息的正常播放,系統(tǒng)管理者應(yīng)能在任意網(wǎng)絡(luò)終端,通過瀏覽器登錄系統(tǒng)查看服務(wù)器工作狀態(tài),終端是否在線等,而在管理機上應(yīng)能具體查看終端是否正常工作,以及當前正在播放的內(nèi)容。

      2.2 媒體顯示發(fā)布流程

      ①元素管理。元素是指系統(tǒng)中所有要發(fā)布媒體信息的統(tǒng)稱,作為元素管理,系統(tǒng)應(yīng)能支持絕大部分視頻、音頻、圖片、動漫、文本通用格式,如DAT、VOB、AVI、MPG、WMV、RMVB、720P、1080P等視頻格式。能對字幕滾動速率、頻率、位置進行設(shè)置,能正常接收播放模擬有線電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目等。

      ②內(nèi)容、模版管理。這塊管理功能應(yīng)能實現(xiàn)不同元素在同一畫面上進行分屏播放,有效地將各多媒體信息發(fā)布界面組合,從而提高多媒體信息同步發(fā)布的容量,增加發(fā)布界面的易觀性。因此,內(nèi)容制作與模板的管理應(yīng)能實現(xiàn)多元素自定義組合。同時為了管理者的上手操作,模板管理應(yīng)預(yù)先提供多組模板以供選擇。

      ③任務(wù)排程管理。主要是指管理者能夠在系統(tǒng)中預(yù)先定義發(fā)布內(nèi)容的順序,根據(jù)任務(wù)安排,終端顯示系統(tǒng)能自動輪換播放的元素,實現(xiàn)無人值守的功能。

      ④發(fā)布管理。在無突發(fā)事件時,系統(tǒng)應(yīng)能按照預(yù)先設(shè)定,進行無人值守定時播放。當有突發(fā)性新聞或節(jié)目出現(xiàn)時,系統(tǒng)能根據(jù)管理者意圖中斷當前信息發(fā)布,及時插播突發(fā)節(jié)目。當突發(fā)節(jié)目播放完畢后,亦能斷點播放原有的元素。

      2.3 信息顯示發(fā)布流程

      信息顯示發(fā)布流程主要指在信息播放過程中,由于額外需要,管理者臨時調(diào)整播放順序,刷新播放內(nèi)容。

      三、系統(tǒng)技術(shù)構(gòu)成

      該系統(tǒng)可利用校園網(wǎng)本身自帶的網(wǎng)絡(luò)完成,利用校園綜合布線系統(tǒng)和內(nèi)網(wǎng)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)進行傳輸。校園信息發(fā)布系統(tǒng)服務(wù)器和終端都連接在網(wǎng)絡(luò)內(nèi),服務(wù)器將節(jié)目內(nèi)容和控制命令發(fā)送到終端進行播放和執(zhí)行。

      一個優(yōu)秀的校園多媒體信息發(fā)布系統(tǒng),能夠極大的豐富學生的在校生活??稍谛iT口通過LED屏發(fā)布學校介紹,形象展示,歡迎詞,公告等;在教學樓大廳及各樓層、行政樓大廳通過液晶電視或等離子電視發(fā)布教務(wù)數(shù)據(jù)(課程信息,考試信息,教職工信息等),學校的重大事件,各種通知(包括緊急事件通知),校園新聞,網(wǎng)絡(luò)電視,天氣預(yù)報,日期時間。

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