鄭淵潔：童話不老

張玉榮

他，一個以童話為生的人。

1955年，他出生于河北石家莊，在北京長大，小學肄業(yè)，服過兵役當過工人。1977年開始從事寫作，1978年開始寫童話。代表作品有《童話大王》《舒克和貝塔》《皮皮魯和魯西西》《魔方大廈》等。

他一個人寫一本期刊（《童話大王》月刊），并因此保持了30年的世界紀錄。目前，作品已售出1億5千萬冊。為何這般堅持，他笑言：“有合同，自己特有契約精神?！?/p>

他，2008年獲聯(lián)合國國際版權(quán)創(chuàng)意金獎，2008年被授予“中華慈善楷?！?，2009第四屆中國作家富豪榜首富，2012年榮登第七屆中國作家富豪榜榜首……

2015年，他的一部經(jīng)典童話《皮皮魯送你100條命》改編為舞臺劇。

他，便是一直行走在童話世界里，不斷創(chuàng)作著神奇與夢幻，以故事來“授業(yè)傳道解惑”的“童話大王”——鄭淵潔。

家長應關(guān)注孩子的安全教育

“忽視安全，生命都沒有的話，載體沒有了，平臺也沒有了，什么都不存在了。”鄭淵潔說為人父為人母，最重要的是孩子的安全，這高于所有事情。在兒子鄭亞旗1983年出生后，鄭淵潔就給兒子編了《皮皮魯送你100條命》生命安全教育讀本。

鄭淵潔將自己所能想得出來的，親身經(jīng)歷的，媒體上看到的，所有的有可能出現(xiàn)的危險，都編進書里面。“給他1條命，再給他100條命?！睍幸簿统霈F(xiàn)了告訴孩子的100種防范危險的方法，內(nèi)容包括《警惕汽車》《嚴防禍從口出》《一生不抽煙》《抵御誘惑》《不踩井蓋》等100條。

《皮皮魯送你100條命》，這部教育讀本匯集了鄭淵潔人生經(jīng)驗和閱讀積累中所有關(guān)于兒童生命安全的知識點，許多都是他真實的親身經(jīng)歷。和小學同學邊走邊編故事，同學笑著笑著就消失了，原來是踩到井蓋掉了下去，導致骨折；和戰(zhàn)友在公路旁散步，戰(zhàn)友被汽車壓來的石頭打傷眼睛，結(jié)果只能安義眼；和女演員乘車，坐在后邊的女演員未系安全帶因為汽車追尾摔掉兩顆門牙……

隨著《皮皮魯送你100條命》登上全國各大劇院，鄭淵潔也為此忙活了起來，偶爾也會客串幾場。第一次首演在北京保利劇院，鄭淵潔回憶，“一個多小時的兒童劇是極限了，孩子的注意力是有限的，但因為首演，加上我上去客串，時間掌握的不好”。

而客串中不按常理出牌，卻是鄭淵潔常有的事。“有一次3分鐘的客串，我和汪涵不按導演本子來，突然亂說。導演在旁急了，觀眾倒愛看了，我們即興的脫口秀結(jié)果講了40多分鐘?！?/p>

“很多家長主要把心力放在孩子分數(shù)上， 知識獲取上，安全教育有一定缺失?！编崪Y潔認為學校里面一定要有這方面的相關(guān)課程，而與他合作的星夢工廠也表示這部兒童安全教育舞臺劇將做相應的簡化與改編，不局限于劇院上演，打算走進校園，走近更多的孩子。

“閉上你的嘴，抬起你的腿”

“家庭教育最見效的是身教，你希望他怎么樣你就做給他看，你什么都不用說?！编崪Y潔也常給家長們的一句話便是，“閉上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示給孩子看?！?/p>

身為“童話大王”，鄭淵潔對兒子也是一部童話劇般的教育：兒子鄭亞旗從小就直呼父親的名字，小學畢業(yè)就輟學，完全由鄭淵潔在家展開私塾式教育。

“他在上學的過程中，我發(fā)現(xiàn)他對所有的課都沒興趣，所以把他帶到家里自己教，所有的事情也都通過故事來告訴他?！奔幢闶莾和闷娑鵁o法探索的性，鄭淵潔說是在一個暴風雨的夜晚在兒子好奇“為何先閃電后打雷”問題時，拿著香蕉和面包圈通過故事形式極其到位地告訴他。

結(jié)果，兒子倒更為關(guān)心閃電與打雷的問題。后來兒子上網(wǎng)了，鄭淵潔說他根本不擔心兒子上所謂對孩子不利的網(wǎng)站。他說，“性知識非常重要，我也給他編了一部《你從哪里來，我的朋友》，現(xiàn)在它出版了，在當當網(wǎng)上有銷售，都是故事的形式?！?/p>

“優(yōu)秀的演講都是講故事，說一句道理它就失敗了。”鄭淵潔分析道，“孩子有三個特點最突出：逆反心理，好奇心，以及想象力?！倍议L要做的不是多說而應多做，保留孩子的好奇與想象力。

除了讓兒子長大后第一個藐視的權(quán)威就是自己，呵護著兒子的好奇與想象之外，鄭淵潔也把“身教”作為最重要的教育方式，甚至落實到生活中每一個與兒子相處的細節(jié)。

寫《童話大王》每月1日交稿，不然要罰很多錢，時間緊迫，為了不讓兒子有被忽略的感覺，鄭淵潔就讓鄭亞旗坐在自己身邊，自己寫一頁，就讓兒子編一個頁碼?！拔耶敃r每天必須寫出五十頁，可我寫不出來啊，他不識字，我就抄《紅樓夢》，是要讓他感覺到，他坐我身邊我寫得更多了。這種細節(jié)是不能疏忽的！”

“衡量一個人教育成不成功，就看受教育者對這門課的興趣越來越大還是越來越小，而不是看他考了多少分，上了什么學校?！编崪Y潔談到。

“教育要讓孩子有尊嚴”

“教育要讓每個孩子在學校都有尊嚴，有尊嚴后他們就會愛這個世界，就會更有自信?！编崪Y潔所倡導的教育是有尊嚴，有愛的教育。

他談到自己曾在日本大使館邀請下考察日本教育。在一所小學，他收到一個日本小孩送的壽司，便想回贈手頭唯一的一本書給小孩。然而該小學的校長卻說，這么多孩子在場，不應該只送給一個孩子，并建議他把這本書送給全班同學。對此，鄭淵潔頗為受教。

教育需要給孩子尊嚴，需要看到孩子的優(yōu)點，而不是簡單的成績。教育過程中，鄭淵潔認為鼓勵尤為重要，而他因為寫作文受到贊賞最終走上了童話作家的道路。

對于孩子的尊重與鼓勵，鄭淵潔也總是在生活中身體力行，對自己的一雙兒女這樣，對外邊的孩子同樣如此。2008年4月，鄭淵潔到陜西省佳縣羊圈山村。佳縣是國家級貧困縣，羊圈山村則是該縣最貧困的村莊。鄭淵潔給羊圈山村希望小學的孩子們上了一堂作文課。往常，在北京皮皮魯講堂講課時，鄭淵潔會與通過抽簽方式產(chǎn)生的一位學生近距離交流5分鐘，并當著孩子們的面寫一篇《鄭淵潔眼中的某某某》，讓孩子們通過大屏幕目睹鄭淵潔寫作的全過程。在羊圈山村希望小學，有個叫劉佩佩的8歲女孩坐到鄭淵潔身邊。不像往常，鄭淵潔為她寫作了一篇童話《紅棗女孩》。

4月10日，鄭淵潔將新童話《紅棗女孩》放在他的博客上，兩天之內(nèi)點擊量達到68萬。劉佩佩成為家喻戶曉的人物。5月至7月，鄭淵潔帶領(lǐng)劉佩佩等11位來自全國最貧困地區(qū)的孩子，通過東方衛(wèi)視《加油2008》歷時3個月的直播節(jié)目，為全國貧困地區(qū)的孩子募得5億元善款。

“其實人生競爭開始是競爭智商、情商、學歷、家庭，甚至顏值，但競爭到最后一個臺階絕對是道德品質(zhì)，如果道德品質(zhì)上不去，就前功盡棄了?！编崪Y潔認為，教育一定要給孩子尊嚴，在道德情操上給予他們積極的熏陶與感染。

帶走童年，帶不走童心

2015年6月15日，鄭淵潔迎來60大壽，在北戴河療養(yǎng)的父母趕回來給他過生日。當天，鄭淵潔給父母也烹制了鄭氏蔬菜飯，并在微博上幸福地曬合影。

“好像昨天剛過20歲生日?！编崪Y潔感慨道，似乎歲月帶走的只是童年，卻不曾帶走童心，帶走熾熱的寫作熱情。38年來，他創(chuàng)作了兩千萬字作品，一個人將《童話大王》月刊寫了30年，其書刊總印數(shù)逾3億冊，影響了中國三代孩子。

“我有一個很大的優(yōu)點就是老愛走神，其實所有重大發(fā)現(xiàn)都是通過走神實現(xiàn)的。走神就是觸類旁通，就是聯(lián)想。走神把不搭界的事情想到了。”鄭淵潔幽默道，“愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論的靈感就是騎自行車，兩邊的東西往后走，這就是相對論最初的萌芽。牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果掉下來，如果不走神他就吃了，因為走神，所有萬有引力就歸他了?！?/p>

因為胡思亂想，鄭淵潔遇到什么事都有靈感，而他的父母也一直保留著他的好奇心?！捌鋵嵨依蠒氩恢{(diào)的事情，當我意識到這些事情能給我造成靈感我就順著一直走這么干。”看到廚房里有三條魚，鄭淵潔認為那是龍王的女兒不能吃，于是便親自放生了?！凹胰擞X得不可思議，其實我這是有精神病的潛質(zhì)。”鄭淵潔笑道。

鄭淵潔說要留住孩子身上的好奇心和想象力，胡思亂想才能從事創(chuàng)造性活動。“比爾蓋茨寫了一本書，關(guān)于怎么培養(yǎng)孩子的，他出了中文版的讓我給他寫序。其中一句話印象最深刻，他說，你要是能把你的孩子好奇心留到40歲，就是難得的?！?/p>