荊君霞
一篇優(yōu)秀的記敘文往往有動(dòng)人的細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫就像王冠上閃閃發(fā)光的明珠,熠熠生輝,是記敘文的靈魂所在。好的細(xì)節(jié)描寫,能使人物性格豐滿、形象鮮明、惟妙惟肖,增強(qiáng)文章的形象性、生動(dòng)性和真實(shí)性,達(dá)到奪人心魄,震撼人心的目的。細(xì)節(jié)描寫不到位,就像菜肴里忘了擱鹽,混混沌沌,吃到嘴里讓人乏味。所以說(shuō)細(xì)節(jié)就是品味,就是畫龍點(diǎn)睛,就是化腐朽為神奇。細(xì)節(jié)決定文章的高度,細(xì)節(jié)決定文章的深度。沒(méi)有細(xì)節(jié)的記敘文不算是合格的記敘文。因此在記敘文中有意識(shí)地精心編寫幾處精美的細(xì)節(jié)就顯得尤為重要。尤其是微課程教學(xué)理念深入課堂之后,從小處著眼,從細(xì)處入手,從微處做好文章也是當(dāng)下語(yǔ)文教學(xué)的趨勢(shì)。
高一同學(xué)寫記敘文,以親情友情作為主要敘寫主題,這就涉及到對(duì)主要人物的描寫 ,大多數(shù)文章都是犯了泛泛而談的毛病,沒(méi)有抓住一個(gè)細(xì)節(jié),于細(xì)微處來(lái)展現(xiàn)主題。其實(shí)不經(jīng)意的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)表情都是精彩的細(xì)節(jié),都能起到四兩撥千斤的作用。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。
例:作者寫道“父親是個(gè)木匠,整日忙碌木匠活計(jì),不到五十的年齡卻有點(diǎn)駝背彎腰、鬢發(fā)斑白了,為了這個(gè)家,為了賺取我上學(xué)的費(fèi)用,風(fēng)里來(lái), 雨里去,工作家庭一肩挑,卻從未聽(tīng)他喊過(guò)一句累,訴過(guò)一句苦。每天天不亮父親就出去做工,很晚才回家,大多數(shù)的時(shí)候我早已經(jīng)睡著,很少著家的父親,我自然也很少有機(jī)會(huì)跟他交流了。記得那是個(gè)陰雨天,父親破天荒的沒(méi)有出工,他一個(gè)人躲在在廚房小凳上,低著頭,努力彎下腰身,似乎在剪著指甲,過(guò)了許久,竟然傳來(lái)父親痛苦的呻吟聲,這怎么回事,難道說(shuō),父親這么大歲數(shù),連個(gè)指甲都不會(huì)剪么?好奇心促使我走近父親,要看個(gè)究竟,原來(lái),父親正拿著一根粗大的鋼針,在挑刺呢,我不由分說(shuō),奪過(guò)針便說(shuō):‘爸,我替你挑吧!父親忙慌亂的躲著,把手背到背后,就是不讓我?guī)退?,嘴里嘮叨著:‘沒(méi)事,做你的作業(yè)去,一根木頭刺而已,啥大驚小怪的!我哪里肯依,拽過(guò)他的手,不由分說(shuō)得攤開(kāi)在自己面前,原來(lái),那根刺,早已經(jīng)深入父親的皮肉,已經(jīng)化膿感染,怪不得父親這樣的大男人會(huì)痛苦出聲呢!挑著挑著,我沉默了。這是一雙怎樣的手啊,黝黑粗糙,手心布滿了老繭,到處是刀鋸等留下的傷痕,‘爸,你干活咋不仔細(xì)點(diǎn)呢?我盡量用自然平靜的語(yǔ)調(diào),內(nèi)心卻早已酸澀成海,父親囁嚅著‘木匠活,哎,這還算個(gè)事?眼淚,再也忍不住流下來(lái)?!蔽恼乱玫竭@里應(yīng)該戛然而止了,因?yàn)槌霾实牡胤揭呀?jīng)出來(lái)了,“挑刺”這一細(xì)節(jié)描寫,匠心獨(dú)具,通過(guò)一個(gè)小小的普通的生活細(xì)節(jié),將父親的不易,父親的辛苦,父親的隱忍,父親對(duì)家庭的責(zé)任和愛(ài)詮釋的淋漓盡致。切入點(diǎn)很自然很真實(shí),非常符合實(shí)際生活,這樣一來(lái),主題就深刻而到位了。
俗話說(shuō)“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”?!坝诩?xì)微處見(jiàn)真知”。有的細(xì)節(jié),可以反映人的思想品質(zhì),表現(xiàn)人物性格的豐富性;有的細(xì)節(jié),可以給人物性格定下基調(diào);有的細(xì)節(jié),是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、深化主題的重要手法。作為高一新生,應(yīng)該擺脫依賴材料羅列的習(xí)慣,避免平鋪直敘,泛泛而談,切忌流水賬式敘述方式。