鄭茜丹?秦光宇
摘 要:隨著我國素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),高校思想政治教育專業(yè)必須注重教學(xué)改革,高度重視課程設(shè)置的合理性、科學(xué)性,才能真正提高高校思想教育專業(yè)的教學(xué)水平,從而滿足新課改提出的各種要求。本文就新課改下高校思想政治教育專業(yè)的課程設(shè)置進(jìn)行闡述,提出新課改下高校思想政治教育專業(yè)的教學(xué)改革措施,以推動(dòng)我國高校思想政治教育專業(yè)教學(xué)改革不斷創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞:新課改;思想政治教育;課程設(shè)置;教學(xué)改革
1.新課改下高校思想政治教育專業(yè)的課程設(shè)置
(1)注重理論課程的科學(xué)性。嚴(yán)格按照正確的政治方向發(fā)展,并合理地設(shè)置藝術(shù)修養(yǎng)課程。在有效開展思想政治教育專業(yè)的教學(xué)活動(dòng)時(shí),確保美術(shù)欣賞、音樂欣賞等多個(gè)方面的課程能夠得到真正落實(shí),才能不斷提高高校學(xué)生各方面的能力,并豐富高校學(xué)生的文化知識(shí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,最終提升高校學(xué)生的文化品位。
(2)注重討論課程和學(xué)術(shù)講座的合理設(shè)置。通過將思想政治教育專業(yè)的理論課程與實(shí)踐相聯(lián)系,并合理設(shè)置相關(guān)討論課程和學(xué)術(shù)講座,學(xué)生可以及時(shí)了解到社會(huì)不同行業(yè)發(fā)生的最新時(shí)事,以將它們作為討論和講座中的剖析案例,從而不斷提高學(xué)生的判斷能力、辨別能力等,對(duì)于激發(fā)高校學(xué)生的思考、探索興趣有著重要影響。
(3)注重專業(yè)分析課程的合理設(shè)置。在信息技術(shù)不斷推廣的課程中,高校思想政治教育專業(yè)的課程設(shè)置,必須嚴(yán)格按照新課改的相關(guān)要求執(zhí)行,注重專業(yè)分析課程的合理設(shè)置,才能促進(jìn)高校思想政治教育專業(yè)教學(xué)模式、教學(xué)方法不斷創(chuàng)新。這樣有利于高校學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中,最終大大促進(jìn)高校學(xué)生綜合素質(zhì)能力不斷提高。
2.新課改下高校思想政治教育專業(yè)教學(xué)改革措施
在不斷推進(jìn)高校教育改革的過程中,高校思想政治教育專業(yè)的教學(xué)效率得到了大大提高,很好地滿足了社會(huì)發(fā)展給高校學(xué)生提出的各種要求,對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、高水平的復(fù)合型人才有著重要影響。目前,新課改下高校思想政治教育專業(yè)的教學(xué)改革措施主要有如下幾個(gè)方面:
(1)提高認(rèn)識(shí),完善高校思想政治教育專業(yè)的教學(xué)體系。在實(shí)踐教學(xué)過程中,需要不斷提高全體教職工、學(xué)生對(duì)思想政治教育專業(yè)教學(xué)改革的認(rèn)識(shí),將其提升到更高的認(rèn)知層面,才能真正轉(zhuǎn)變教師、高校領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)理念,最終幫助高校學(xué)生形成具有中國特色的社會(huì)主義價(jià)值觀。根據(jù)新課改的相關(guān)要求,完善高校思想政治教育專業(yè)的教學(xué)體系,需要注重理論教育、情感教育等多個(gè)方面,才能豐富高校學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,從而在結(jié)合我國基本國情的情況下,促進(jìn)高校思想政治教育專業(yè)教學(xué)水平不斷提高。
(2)加大教學(xué)改革力度,注重學(xué)生各方面能力的不斷提高。在國家高度重視教育改革的情況下,高校必須不斷加大思想政治教育專業(yè)的教學(xué)改革力度,注重相關(guān)管理機(jī)制、考核制度的合理制訂,才能更好地創(chuàng)新高校思想政治教育專業(yè)的教學(xué)方法和教學(xué)模式,從而推動(dòng)高校思想政治教育專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)代化發(fā)展。根據(jù)高校思想政治教育專業(yè)的課程設(shè)置情況來看,合理地選擇教學(xué)方法、教學(xué)資源,并提高多媒體教學(xué)設(shè)備的有效利用率,可以更好地幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)思想政治教育專業(yè)的本質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)等,從而促進(jìn)學(xué)生各方面能力不斷提高,以滿足新課改情況下高校思想政治教育專業(yè)的各種教學(xué)需求。
(3)提高教學(xué)師資力量,全面提升教學(xué)水平。在高校思想政治教育專業(yè)的教學(xué)改革中,教師占據(jù)著非常重要的地位,高校必須不斷提高教學(xué)師資力量,注重教師綜合素質(zhì)的有效提高,才能真正滿足現(xiàn)代教學(xué)的各種需求,從而促進(jìn)高校思想政治教育專業(yè)教學(xué)效果不斷提高。與此同時(shí),在新課改要求下,高校思想政治教育專業(yè)的教學(xué)改革還必須注重現(xiàn)代法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)理論、交際語言等多個(gè)方面的教學(xué),才能在有機(jī)結(jié)合計(jì)算機(jī)、多媒體等的情況下,提高學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)資料等的利用效率,最終達(dá)到優(yōu)化配置各種教學(xué)資源、全面提升高校思想政治教育專業(yè)教學(xué)水平的目的。
綜上所述,隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國高校教育改革已經(jīng)取得了一定的成效,大大提高了高校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,對(duì)于促進(jìn)高校學(xué)生未來良好發(fā)展有著重要的影響。因此,在實(shí)踐教學(xué)中,合理設(shè)置高校思想政治教育專業(yè)的課程,加快教學(xué)改革和創(chuàng)新,是新課改要求下的必然趨勢,對(duì)于推動(dòng)高校教育水平不斷提升有著重要作用。
參考文獻(xiàn):
[1]朱國材.創(chuàng)新高等院校思想政治工作[N].中國貿(mào)易報(bào),2015-05-26.
[2]郭 蕓,王霞娟.高校思想政治教育專業(yè)課程設(shè)置探究[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2015(02):93—95.
(作者單位:鄭茜丹 河海大學(xué)地球科學(xué)與工程學(xué)院;秦光宇 河海大學(xué)紀(jì)委辦)