2015年甘肅省中考優(yōu)秀作文素材運用解析

楊歲虎 成誠

【考題回放】

青春年少的我們，總是充滿著激情和夢想。有的想去觀海，有的想去爬山;有的想去北京，有的想去火星;有的想去探索未來，有的想去擁抱世界。

請以“我想去_________”為題作文。

要求：（1）將題目補充完整。（2）除詩歌外，文體不限。（3）字數(shù)不少于600字。（4）題目或正文中如果出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用xx代替。（5）不許抄襲套寫。

【名師題解】

從現(xiàn)有的文字部分即可看出，發(fā)出動作行為的主體是“我”，題眼是“想”，根據(jù)提示語和文題中的“去”推知，這里的“想”是希望、打算的意思。理解好題目后，考生就可以進行補題了。補題時應(yīng)注意以下幾點：

1.補題時要充分考慮到自己的生活實際，積極調(diào)動自己的生活積累，選擇最真實、最能展示個性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補填的詞語或短語。比如“觀?！薄ⅰ芭郎健本腿菀椎枚?，但也比較容易扎堆，想寫出出彩的文章，還需要在文采和構(gòu)思上下一番功夫;如果是“去北京”、“去周莊”，至少要對北京、周莊有一定了解;自然，還可以大膽創(chuàng)新，寫“去火星”、“去月球”，但寫的時候要注意不能天馬行空，生編硬造;還可以填“去探索未來”、“去擁抱世界”這一類詞語，但因為這樣的題目比較大，容易內(nèi)容空洞，所以，在寫作的時候最好從一個小的切口進入，切忌空談?？梢?，補入的詞語宜小不宜大，力求小中見大，小中見深。通常有一種以具體事物入題的補題方法，可有效地縮小寫作范圍。題目的范圍具體了，寫作的難度系數(shù)就降低了。

2.在符合要求、不偏離主題的前提下，應(yīng)該避俗求新，讓標(biāo)題先聲奪人。如果能避開提示語中的關(guān)鍵詞語進行補題，寫自己獨有的體驗，就會給人耳目一新的感覺。如“我想去星空”、“我想去書中”、“我想去故鄉(xiāng)”、“我想去唐朝”等。

3.除了要聯(lián)系、抒寫自我外，我們還可以跳出個人的范疇，從關(guān)注社會、關(guān)心他人入手，立意上會勝人一籌。如“我想去非洲（救助災(zāi)民）”、“我想去貧困地區(qū)支教”、“我想去南極（提醒人們關(guān)注生態(tài)，保護環(huán)境）”等等立意，寫出來的是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藢r代對社會的思考和志向。這樣的立意，明顯要比只寫個人小情感的文章高出許多。

【考場佳作一】

我想去唐朝看你

甘肅一考生

沒錯，浩瀚唐詩的長河里，你無疑是最璀璨的一顆星子。在那盛唐站著的，不是帝王，而是你太白啊，你的傲然灑脫、你的豪邁颯爽、你的放蕩不羈……無一不令我傾倒。

今夜，寒風(fēng)瑟瑟，思想的愁緒拂動我的心，于是，我步入你的傳奇。但見對面一人遺世孤立，站在滄海邊，你長袖飄拂，你真是“謫仙人”？“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保闶悄敲锤甙?、那樣灑脫……

曾令龍巾拭吐，御史調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。彼時的你，多么意氣風(fēng)發(fā)，卻奈何不得實現(xiàn)“濟蒼生，安黎民”的雄心抱負呢？你也會嘆“行路難，行路難，多歧路，今安在？”你亦感慨“古來萬事東流水”……然而，你總是那樣令人折服，“安能摧眉折腰事權(quán)貴？使我不得開心顏?！蹦愕母邼嵅蝗菰S自己的人生有半分污點;你更愿踏五岳尋山，所以你“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。為何，你總是這樣狂蕩不羈到令蕓蕓眾生皆為你心醉？

可你，注定孤獨。英雄本是孤獨，只因太過完美。你曾大氣磅礴：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！蹦阏塘x疏財，重然諾，輕生死。你亦有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，然而，你空有子牙之才伊尹之能，卻無處施展，可惜了你的滿腹才華雄心抱負。我為你不平，不！整個后世皆為你嘆惋、為你憤懣……

回首你這一生，只愛了一個“酒”、一個“月”。你內(nèi)心的愁緒憂思與之融為一體。你嘆道“舉杯邀明月，對影成三人”，這在別人看來的閑適，于你，卻是寂寞。凄清的夜色朦朧了月，寒風(fēng)襲人，又有誰曉得一個血性男兒內(nèi)心的柔弱？你道：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”你本欲酌酒自寬，無奈卻愁上加愁。罷了，你不該來這黑暗的政壇，你太純粹、太孤傲，或許，高山之巔、原野之邊、滄海盡頭才是你的歸宿，你心所向……

然后，那些地方，因你走過而萬古長存，那個朝代，因你存在而經(jīng)久不衰。整個盛唐，皆因你而絢爛。

你依舊是午夜最璀璨的星子，我站在一片寒風(fēng)瑟瑟中，因你夢斷……

【亮點精評】

1.感情真摯，自然流淌。飽含感情的字里行間，可見作者對李白人生經(jīng)歷的熟悉，可見作者對李白相關(guān)素材的積累和掌握，可見作者對李白人生的理解和敬重。

2.語言出彩，真切感人。本文語言出彩，首段文字飽含作者對李白的感情，后部分段落在對李白的人生經(jīng)歷講述過程中，情感真摯感人。流暢的語言、真實的情感，這一切都為文章增色不少。

【考場佳作二】

我想去遠行

甘肅一考生

世界那么大，我想去看看。

——題記

古有隱士，他們?yōu)榱硕惚軌m世的侵擾，或以山為伴，或與水同樂，過著完全與世隔絕的生活，或許在許多人看來他們是幸福的，至少落得個清凈自在。但我覺得這并不是幸福，因為他們的隱居，始終只是為了自己。

我仰慕那些不斷行走的人，踏遍千山萬水，有逍遙自在，也有莫測的坎坷苦難，卻一直堅強地行走在路上。我真的情愿，為了生命更臻完美而選擇走向遠方，在遠行的路上，綻放自己的精彩。

我想和與酒為伴與月同行的“詩仙”一樣去遠行。險惡的官場豈是他屈身之處？于是他選擇了游走。李白實在是中國詩人中的游俠。這位偉大的漂泊者用他的雙腳和詩筆豐富了大唐的山水。他大筆橫掃，狂飆突進，于是，洞庭煙波、赤壁風(fēng)云、蜀道猿啼、浩蕩江河，全都一下子飛揚起來。在詩中，詩人靈動飛揚，豪氣縱橫，像天上的云氣;他神游八極，自由馳騁，像原野上奔馳的駿馬。

我想和游走四方親嘗百草的醫(yī)生一樣去遠行。1552年，35歲的李時珍著手重修本草。為了準(zhǔn)確摸清藥物性狀，李時珍走出家門，深入山間田野，實地對照，辨認藥物，足跡遍及大江南北，行程達兩萬余里。歷經(jīng)艱辛，終于成就了《本草綱目》這部190多萬字的曠世名著。從 17世紀(jì)初開始，《本草綱目》輾轉(zhuǎn)傳往世界各地，被公認為“東方醫(yī)學(xué)的巨典”。

我想和徐霞客一樣去遠行。自22歲新婚那年開始旅游，直到去世前一年，34年游歷，足跡遍布中國16個省，踏遍名山，游盡勝水。在漫長的旅途當(dāng)中，徐霞客為了考察得準(zhǔn)確、細致，大都步行前進。披星戴月、風(fēng)餐露宿，對于所遇的險阻，他都以頑強的斗志去克服，而且無論身體多么疲憊、條件多么惡劣，他都每天堅持作日記，這些旅游日記記錄了他的旅途經(jīng)歷、考察的情況以及心得體會，給后人留下了寶貴的地理材料。他經(jīng)30年考察撰成的60萬字《徐霞客游記》，既是系統(tǒng)考察祖國地貌地質(zhì)的地理名著，又是描繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇，在國內(nèi)外具有深遠的影響。

我想去遠行，和這些先輩一樣勇敢前行，把膽怯和畏懼藏在心底，克服苦難鍛煉自我，努力開闊視野提升人生 。

世界那么大，我想去看看——在遠行的路上，綻放人生精彩。

【亮點精評】

1.暗扣社會熱點。作者在準(zhǔn)確理解作文題目的基礎(chǔ)上，巧妙暗扣社會熱點——“最具情懷女教師顧少強的‘世界那么大，我想去看看”，借此寫出了自己的心聲。加之文章中多用排比句式，使得文章所表達的感情更為強烈。

2.材料豐贍。文章選用李白、李時珍、徐霞客的材料，素材充實實用，與主題有機結(jié)合。豐富的古今素材，強有力的敘述，這些對于一個初中考生來說都實屬難得。