新春開學季從壓歲錢花銷看財商教育

藍洛葳

壓歲錢的支配可以作為一個良好的契機，幫助家長培養(yǎng)孩子的財商。在家長的悉心指導下，孩子可以在規(guī)劃壓歲錢的過程中樹立正確的財富觀和消費觀，并逐漸掌握生活中所需的基本理財技巧，從而解決在實際生活中需要面臨的各種與錢有關的問題。

每年新春佳節(jié)，在走親訪友拜年的過程中，長輩給晚輩壓歲錢是多年來延續(xù)的傳統(tǒng)。如今，隨著人們生活水平的大幅提升，長輩們給孩子壓歲錢的金額也水漲船高，少則數(shù)千元，多則上萬元的壓歲錢已不再是什么稀罕事。雖然壓歲錢的習俗一直延續(xù)著，但由此衍生的壓歲錢花銷問題也是許多家長一直所擔心的。

初步樹立觀念

春節(jié)期間，孩子們最開心的事情莫過于拿到金額不菲的壓歲錢。但是，關于壓歲錢的使用問題，家長們的擔心卻也不無道理。孩子們尚處于成長階段，對于金錢還沒有形成正確的認識，在青少年甚至是成年人中，關于金錢問題存在錯誤觀念的不在少數(shù)。很多現(xiàn)象也都潛移默化地影響著現(xiàn)在的孩子們。如今社會上攀比、拜金現(xiàn)象尤為嚴重，很容易讓孩子們產(chǎn)生奢侈浪費心理。因此，在孩子尚未對金錢有所理解之前，家長們的財商教育顯得尤為重要。

現(xiàn)代社會的家長們對壓歲錢使用的兩種極端做法是：一部分家長認為，壓歲錢既然是長輩們給孩子的，就應該由孩子自己決定，在春節(jié)期間收到的壓歲錢全部放在孩子手中，如何分配完全由他們自己掌握;另一部分家長則擔心孩子無法合理分配自己的壓歲錢，于是強行將他們的壓歲錢全部收繳，由父母親支配壓歲錢的用途。其實，這兩種做法都不夠科學：前者容易讓孩子從小養(yǎng)成亂花錢的不良習慣，長期如此甚至會形成拜金思想;而后者則表現(xiàn)為對孩子的權利不夠尊重，不但沒有通過壓歲錢對孩子的財富觀形成正確引導，無形之中還會造成家長和孩子之間的隔閡。

與此同時，很多孩子并不理解壓歲錢所包含的祝福意義，僅僅認為是長輩們給自己的零用錢。也正因為壓歲錢并非孩子的勞動所得，所以花銷起來才會毫不珍惜。對于這樣的情況，家長們自然要起到正確的引導作用，需要讓孩子認識到壓歲錢的內(nèi)在含義，教導孩子作為晚輩要懂得感恩長輩的關愛。

注重財商教育

值得一提的是，對于對金錢尚未形成清晰概念的孩子來說，他們自然不具備任何理財意識，對現(xiàn)金的支出也沒有合理的規(guī)劃，錢完全是依靠自己的興趣來使用。但不得不說，如果家長們對自己孩子壓歲錢的花銷加以正確指導和必要的管理，壓歲錢完全可以成為一種教育孩子的財商工具。由此每年春節(jié)收獲的壓歲錢也成了教育孩子的一個良好契機，讓壓歲錢成為培養(yǎng)孩子個人理財能力的起點。

隨著壓歲錢的水漲船高，對孩子們壓歲錢的打理已經(jīng)引起廣大家長重視。這也表明，如何將培養(yǎng)孩子的財商、智商和情商一起納入教育行列，避免如今的許多獨生子女過于嬌寵、不懂珍惜，已經(jīng)成了新興的理財課題。

孩子長大成人后，需要獨自面對生活中的各種挑戰(zhàn)，首先要學會如何打理自己的財務，這樣在未來才能更好地打理一個家庭的財務。因此，教會孩子合理分配壓歲錢，是財商教育很好的開始，不但可以培養(yǎng)孩子獨立理財?shù)哪芰Γㄟ^合理地規(guī)劃壓歲錢的用途，更能讓壓歲錢達到“錢生錢”的效果。

三步實現(xiàn)規(guī)劃

對于家長來說，教導孩子正確使用壓歲錢時，一定要注意方式方法，主要可以從以下三方面進行。

建立簡易賬目

在孩子陸續(xù)收到壓歲錢紅包后，家長可以幫助他們一起建立一個壓歲錢現(xiàn)金簡易賬目。孩子可以親手記錄每筆錢的來源、金額，這樣也幫助他們正確理解壓歲錢中所包含的祝福意義，算得上是一筆飽含濃濃親情的愛心賬本。另外，要讓孩子在每次花銷之后對于支出進行記錄，每月結束時再進行一次總結。家長可以幫助孩子對每月的支出進行比較，讓他們了解哪些錢是必要的支出，而哪些是不必要的、可以節(jié)省下的支出。幾個月下來，相信孩子就會形成良好的花銷習慣，自覺控制一些不必要的支出，培養(yǎng)良好的自立能力。

進行理財規(guī)劃

金額不菲的壓歲錢拿在手中，家長可以考慮與孩子共同進行一些理財規(guī)劃。銀行儲蓄可以作為壓歲錢去處的首選。尚處于中小學階段的孩子對存款利率的高低還難以分辨，重要的是讓孩子形成儲蓄的意識。因此家長在這時可以忽略銀行利息難以抵抗通脹的問題，畢竟在財商培養(yǎng)的初級階段，銀行儲蓄必不可少。家長可以和孩子一起到銀行開立一個賬戶，以活期存款為主，這樣可以根據(jù)孩子用錢的時間進行合理規(guī)劃。

對于中小學階段的孩子而言，言傳身教關于投資股票、基金類的話題尚且為時過早，但不妨傳達給孩子一些關于保險的知識。這樣，孩子們所收到的壓歲錢也全數(shù)用在了他們自己身上。例如，家長可以考慮購買保障教育型的保險，并且可以簡單地為孩子講解關于保險的運作原理，讓他們了解自己壓歲錢的去向。值得注意的是，一般保障教育型的保險在投保后不可隨意中斷，否則會影響投保人的本金和收益，這些關于投保的后續(xù)事宜，可由家長和孩子共同關注。

此外，很多熱衷于為孩子購買黃金飾品的家長也可以考慮用壓歲錢的一部分購買一定數(shù)目的賀歲金條。由于投資黃金是大眾喜聞樂見的一種方式，其保值功能頗受認可。一般來說，階段性的回落和抑揚現(xiàn)象并不影響長期的升值空間。用這樣的方式投資，孩子們能夠很快理解，也易于接受。購買既有紀念意義又具有保值增值潛力的生肖賀歲金條是大多數(shù)家長熱衷的選擇，家長可以根據(jù)孩子的喜好幫助他們進行挑選。

正確引導消費

在對壓歲錢進行了合理地理財規(guī)劃后，剩余的壓歲錢可以考慮幫助孩子做一個消費規(guī)劃。例如，將壓歲錢用于新學年的學費，或者購買一些新學期的學習用具，此外剩余的部分可以讓孩子挑選一些自己喜歡的衣服、書本和數(shù)碼產(chǎn)品等。家長最好能夠讓孩子親身參與消費的過程，讓他們了解錢是如何花出去的，從而在這個過程中幫助他們逐漸樹立正確的消費觀念。

壓歲錢的支配可以作為一個良好的契機，幫助家長培養(yǎng)孩子的財商教育。在家長的悉心指導下，讓孩子在儲蓄和消費的過程中樹立正確的財富觀和消費觀，并逐漸掌握生活中所需的基本理財技巧，從而解決孩子在實際生活中需要面臨的各種與錢有關的問題。除了以上各種規(guī)劃壓歲錢的方式外，家長還可以把壓歲錢作為一項獎勵基金，作為孩子參加益智類活動的獎勵，或是對學習成績優(yōu)異的獎金，進而提高孩子對學習和各類益智活動的積極性。通過這樣的方式，相信孩子的財商、智商和情商可以得到更全面的發(fā)展。