作文升格訓(xùn)練

吳雨

學(xué)生習(xí)作展示：

命運(yùn)，不是過錯(cuò)的借口

羅馬名將凱撒說過：“親愛的布魯塔斯，過錯(cuò)并非由于我們所屬的星辰，而是我們有一種認(rèn)命的習(xí)慣。”他告訴我們不要一犯錯(cuò)誤就將責(zé)任歸于命運(yùn)，我們要學(xué)會(huì)從自己身上尋找犯錯(cuò)的原因，只有這樣我們才能獲得成功。

勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，是成功的基石。

戰(zhàn)國(guó)名將廉頗因戰(zhàn)功卓越而受人尊敬，后因藺相如位列他之上而心生憤恨，最后意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤而負(fù)荊請(qǐng)罪，最后贏得后人的千古傳頌。試想如果廉頗一直記恨藺相如，慨嘆命運(yùn)的不公，最終人們只會(huì)認(rèn)為廉頗是一個(gè)只知武力的匹夫，不知退讓的愚者。正是因?yàn)樗掠诔姓J(rèn)了他的過失，才導(dǎo)致了人們爭(zhēng)相傳頌他美好的德行，贏得后世人千古的尊重。如果一頭雄鷹只知道在暴風(fēng)雨中怨嘆命運(yùn)的多舛，而不去思考自己的過錯(cuò)，那變化無常的天空就會(huì)讓它撞得頭破血流。只有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，才可能獲得成功。

責(zé)怪命運(yùn)，推卸責(zé)任是弱者的抉擇。

風(fēng)可以吹起一張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶。有些人面對(duì)大風(fēng)，責(zé)怪命運(yùn)的無常，風(fēng)起風(fēng)落，風(fēng)吹向哪兒，他就飄向哪兒，總是把自身的不足推卸給命運(yùn)的無常。要知道，生命的意義在于不屈。弱者面對(duì)命運(yùn)永遠(yuǎn)都是逆來順受，不敢反抗。面對(duì)變化多端的命運(yùn)，我們需要一顆勇往直前的心?！昂稳照?qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡清河洛?！泵鎸?duì)挫折，我們需要金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的勇氣。如果連直面命運(yùn)的勇氣都沒有，那如何成為一個(gè)強(qiáng)者。請(qǐng)不要責(zé)怪命運(yùn)的不公，因?yàn)橹挥腥跽卟艜?huì)那樣做。

學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)命運(yùn)，才會(huì)獲得成功。

馬云出生微寒，但他卻并不認(rèn)命經(jīng)常失敗卻永不言棄，為戰(zhàn)而生，至死方休。最終他握住了命運(yùn)的咽喉，他終于獲得了成功。成功不是一蹴而就的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練，才能獲得更廣闊的天空。如果沒有勇氣去接受風(fēng)雨的洗滌，又有什么勇氣去接受天空的饋贈(zèng)。有時(shí)候我們僅僅是缺少挑戰(zhàn)的勇氣，別讓怯弱成為你失敗的緣由。生命不息，拼搏不止。

面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，有些人選擇了責(zé)怪命運(yùn)，怯弱地蜷縮在陰暗的角落，將失敗的責(zé)任推卸他人。也有些人披荊斬棘，最終獲得了成功。天空中已電閃雷鳴，命運(yùn)又向你我發(fā)出了挑戰(zhàn)。

教師點(diǎn)評(píng)：本文立意準(zhǔn)確，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，能夠在眾多的習(xí)作中脫穎而出。但表達(dá)上有瑕疵，希望通過修飾潤(rùn)色來提升語言的表現(xiàn)力，增加文章的文化底蘊(yùn)，使文章再上一層樓。

升格作文展示：

命運(yùn)，不是過錯(cuò)的借口

過去人們就常用“我的生辰八字不好”或“我沒有一顆幸運(yùn)星護(hù)佑”等借口來逃避生活中的諸多困難或不幸。但是，莎士比亞在《凱撒大帝》一劇中，卻讓羅馬名將凱撒說出了如下一段話：“過錯(cuò)并非是由于我們所屬的星辰，而是我們有一種認(rèn)命的習(xí)慣?！彼嬖V我們不要一犯錯(cuò)誤就將責(zé)任歸于命運(yùn)，我們要學(xué)會(huì)從自己身上尋找犯錯(cuò)的原因，只有這樣我們才能獲得成功。

勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，是成功的基石。

遙憶當(dāng)年英雄廉頗，作為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一位杰出的軍事將領(lǐng)，其征戰(zhàn)數(shù)十年，攻城無數(shù)，殲敵數(shù)十萬，而未嘗敗績(jī)。他的一生，正如司馬光所言：“廉頗一身用與不用，實(shí)為趙國(guó)存亡所系。此真可以為后代用人殷鑒矣。這樣一位良將為人卻襟懷坦白，敢于知錯(cuò)就改。他負(fù)荊請(qǐng)罪的勇敢，成全了一段將相和的美談，更成就了趙國(guó)的強(qiáng)大，也使他成為中國(guó)歷史上一位瑕不掩玉的歷史人物，一位有著獨(dú)特個(gè)性的優(yōu)秀軍事家，并贏得千古人們的無限崇敬和愛戴。試想如果廉頗一直記恨藺相如，慨嘆命運(yùn)的不公，最終人們只會(huì)認(rèn)為廉頗是一個(gè)只知武力的匹夫，不知退讓的愚者。正是因?yàn)樗掠诔姓J(rèn)了他的過失，才贏得后世人的尊重。如果一頭雄鷹只知道在暴風(fēng)雨中怨嘆命運(yùn)的多舛，而不去思考自己的過錯(cuò)，那變化無常的天空會(huì)讓它撞得頭破血流。只有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，才可能獲得成功。

責(zé)怪命運(yùn)，推卸責(zé)任是弱者的抉擇。

風(fēng)可以吹起一張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶。有些人面對(duì)大風(fēng)，責(zé)怪命運(yùn)的無常，風(fēng)起風(fēng)落，風(fēng)吹向哪兒，他就飄向哪兒，總是把自身的不足推卸給命運(yùn)的無常。要知道，生命的意義在于不屈。弱者面對(duì)命運(yùn)永遠(yuǎn)都是逆來順受，不敢反抗。面對(duì)變化多端的命運(yùn)，我們需要一顆勇往直前的心?！昂稳照?qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡清河洛?！泵鎸?duì)挫折，我們需要金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的勇氣。如果連直面命運(yùn)的勇氣都沒有，那如何成為一個(gè)強(qiáng)者？請(qǐng)不要責(zé)怪命運(yùn)的不公，因?yàn)橹挥腥跽卟艜?huì)那樣做。

學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)命運(yùn)，才會(huì)獲得成功。

馬云出生微寒，但他卻并不認(rèn)命。經(jīng)常失敗卻永不言棄。他是一個(gè)有著和拿破侖一樣身高，也同樣有著和拿破侖一樣宏圖大志的杭州人。雖然經(jīng)歷幾次高考失利，但他依然不放棄。他瘦弱的身體上頂了一個(gè)凸出的腦袋，讓生物學(xué)家知道，原來人類也可以長(zhǎng)得這么抽象。但馬云說：其實(shí)人的長(zhǎng)相，往往與能力成反比！是的，馬云的成功是有目共睹的。他的曲折經(jīng)歷告訴我們，成功不是一蹴而就的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練，才能獲得更廣闊的天空。如果沒有勇氣去接受風(fēng)雨的洗滌，又有什么勇氣去接受天空的饋贈(zèng)？有時(shí)候我們僅僅是缺少挑戰(zhàn)的勇氣，別讓怯弱成為你失敗的緣由。生命不息，拼搏不止。

面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，有些人選擇了責(zé)怪命運(yùn)，怯弱的蜷縮在陰暗的角落，將失敗的責(zé)任推卸他人。也有些人披荊斬棘，最終獲得了成功。

畢淑敏說：“我不相信手掌的紋路，我只相信手指加上手掌的力量?！弊屛覀冇赂页袚?dān)命運(yùn)，以自信的身姿迎接挑戰(zhàn)，在不斷肯定自我的過程中磨練自我，用汗水書寫青春之歌，堅(jiān)定地奔向成功的彼岸。天空中已電閃雷鳴，命運(yùn)又向你我發(fā)出了挑戰(zhàn)。記住：命運(yùn)，不是過錯(cuò)的借口！

教師點(diǎn)評(píng)：怎樣使議論文的語言更有雄辯的氣勢(shì)更精彩紛呈？可能我們有很多的嘗試，比如靈活運(yùn)用長(zhǎng)短句，比如將強(qiáng)烈的情感態(tài)度灌注于議論中，再比如運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，等等。在這篇作文中我們盡量少做改動(dòng)，盡量發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處。同時(shí)，此番修改也加強(qiáng)了對(duì)廉頗與馬云的性格與成功分析與理解，讓這兩個(gè)例子更突出，更能打動(dòng)人。畢竟例子不在多而在精。