體育活動對幼兒意志品質(zhì)的作用

緱延濤

【摘要】現(xiàn)代社會家庭獨生子女較多，溺愛和嬌生慣養(yǎng)形成他們怕苦怕累、嬌氣任性、自由散漫的品性。在體育游戲中培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，以滿足將來社會發(fā)展的需要。

【關(guān)鍵詞】體育 幼兒 意志品質(zhì) 作用

現(xiàn)代社會家庭獨生子女較多，隨著物質(zhì)生活的提高，幼兒在家庭的地位，就好像是小皇帝，在數(shù)位老人和父母的呵護(hù)下，溺愛和嬌生慣養(yǎng)形成他們怕苦怕累、嬌氣任性、自由散漫的品性。特別是挑食、依賴大人、自理能力差以至于身體機(jī)能差，所以在幼兒園對幼兒體育鍛煉尤為重要，一方面增強(qiáng)體質(zhì)，另一方面培養(yǎng)他們意志品質(zhì)，使他們成為德智體全面發(fā)展的人才。

意志是人自覺確定目的，并通過自己艱苦努力，去實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程。意志品質(zhì)不是一生下來的就有，而是在克服困難的過程中慢慢形成的。體育游戲具有對抗競爭性，是鍛煉意志品質(zhì)的最好方法。在幼兒體育游戲中可以采取一些措施，在培養(yǎng)孩子意志品質(zhì)方面收到了較好的效果。

第一，加強(qiáng)思想教育，來培養(yǎng)幼兒意志品質(zhì)。由于對幼兒平時的嬌生慣養(yǎng)，他們不愿在游戲時費力氣，如老鷹抓小雞、接力跑游戲，存在著怕苦怕累的思想，不能順利完成。就及時啟發(fā)孩子，要堅持，要像電視里劉翔、林丹那樣，不怕苦不怕累，頑強(qiáng)拼搏，為國爭光。

第二、在游戲比賽中，要加強(qiáng)對幼兒集體榮譽(yù)感的教育，增強(qiáng)幼兒的意志品質(zhì)。游戲比賽對幼兒的意志品質(zhì)的培養(yǎng)有極強(qiáng)的增進(jìn)作用。在分組對抗中的競爭意識，來源于小組集體的榮譽(yù)感。在比賽中會關(guān)心照顧小組其他的成員，奮力拼搏，為小組爭光。競爭中會積極地表現(xiàn)個人，成員之間相互鼓勵相互影響，增加完成目標(biāo)的勇氣和對小組的責(zé)任心。

第三、體育游戲有明確的規(guī)則和規(guī)范，在游戲中幼兒要遵守游戲規(guī)則，可培養(yǎng)學(xué)生的自覺遵紀(jì)守規(guī)意志品質(zhì)。游戲活動多數(shù)是要進(jìn)行分組、分角色，小組活動中，自覺遵紀(jì)，相互提醒競爭，可以培養(yǎng)自覺性、集體感和相互團(tuán)結(jié)幫助的優(yōu)良品質(zhì)。在一些競爭性游戲中，孩子們積極拼搏進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)生的堅韌性。因此，游戲培養(yǎng)幼兒自覺性、堅韌性和自制力等意志品質(zhì)。

第四、在小朋友之間建立起友好和諧的關(guān)系，對意志品質(zhì)的形成就是一個有利的氛圍。師生之間感情真摯，同學(xué)配合密切，能有效地消除緊張情緒和害怕心理，對培養(yǎng)良好意志品質(zhì)非常有利。

采取了這些措施后，孩子們就能鼓足勇氣，在取得成功的努力中鍛煉意志，體驗歡樂。因此，游戲不但培養(yǎng)其鍛煉的興趣，而且對其良好意志品質(zhì)的形成起重要的作用。

【參考文獻(xiàn)】

[1]莫勇.試析中、小學(xué)生體育意識的培養(yǎng)[J].少年體育訓(xùn)練.2010（06）

[2]佚名.培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志品質(zhì)[J].中小學(xué)心理健康教育.2005（10）