莎士比亞文學(xué)作品的語言特色

摘要 莎士比亞是英國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的戲劇家，也是全世界最杰出的文學(xué)家。盡管莎士比亞的時(shí)代距今已有四百余年，但是他的作品依舊受到廣泛的歡迎，并吸引著研究者不斷從中發(fā)現(xiàn)新的價(jià)值。本文從語言的角度探究莎士比亞的藝術(shù)魅力，認(rèn)為莎士比亞的文學(xué)作品主體采用素體詩的形式營(yíng)造詩化意蘊(yùn)、使用大量詞匯創(chuàng)造了豐富的內(nèi)涵、靈活運(yùn)用多種修辭增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力、用適合人物的個(gè)性化語言塑造真實(shí)的形象是莎士比亞文學(xué)作品的主要語言特色。

關(guān)鍵詞：莎士比亞 素體詩 修辭 個(gè)性化

一 素體詩營(yíng)造的詩化意蘊(yùn)

莎士比亞的語言最大的特色就是臺(tái)詞主體幾乎都采用“素體詩”寫成。素體詩是一種沒有統(tǒng)一格式的詩體，以抑揚(yáng)格五音步建行，韻文沒有腳韻，十分接近自然語言。莎士比亞馴服了這種素體詩，打破原來統(tǒng)一拘謹(jǐn)?shù)脑姼韪袷?，用充滿流動(dòng)性和伸縮性的詩歌語言賦予戲劇的音樂性，表達(dá)人物的內(nèi)心情感。莎士比亞以他獨(dú)特的詩人氣質(zhì)和詩人語言，給所有作品都蒙上了濃郁的抒情性。

莎士比亞的素體詩首先用來傳遞劇中人物的肺腑真情。在《羅密歐與朱麗葉》中，他這樣形容羅密歐的感情：“沒有等你要，我已經(jīng)給過你了/可是如果能再給，我仍舊情愿/它就是為了更多給你/我的恩情就像大海一樣無邊無際/我的愛就像大海那樣深不可測(cè)，給得越多/我自己擁有得就越多，因?yàn)閮烧叨际侨≈槐M的?！焙苊黠@，在對(duì)朱麗葉的熾熱情感表達(dá)上，這樣生動(dòng)酣暢的詩歌形式有更強(qiáng)的表現(xiàn)力。其次，為了充分發(fā)揮詩歌在戲劇中的表現(xiàn)力，莎士比亞讓素體詩在他的作品中擔(dān)當(dāng)了推進(jìn)情節(jié)、刻畫人物等多種重任。在《威尼斯商人》中，猶太商人說：“你問我為什么要選擇一塊臭肉，而不是三千大洋。我不會(huì)回答這個(gè)問題，但會(huì)無比驕傲地說上一句：我樂意！”這段話既有商人語言和心理上粗俗、平常的內(nèi)容，又使用了高雅、講究的詩體形式，做到了語言上的雅俗共賞，還將一個(gè)自傲堅(jiān)定、振振有詞的猶太商人形象生動(dòng)地立在了觀眾眼前。最后，莎士比亞還常常根據(jù)戲劇需要，創(chuàng)造性地打破詩體的限制，盡情發(fā)揮自由詩體在戲劇中的作用，給戲劇創(chuàng)造酣暢的情感表達(dá)。例如，《哈姆雷特》中，哈姆雷特感嘆道：“人類是件多么了不起的杰作！/多么高貴的理性！/多么偉大的力量！/多么動(dòng)人的外表！/多么高雅的舉止！/在行動(dòng)上多么像一個(gè)天使！/在聰慧上多多么像一個(gè)神靈！/世間最美的事物！/萬物的靈長(zhǎng)！/但是對(duì)我來說一個(gè)泥土塑造的生命算什么。”這段語言不限于字?jǐn)?shù)，不限于韻腳，長(zhǎng)短交錯(cuò)，酣暢淋漓地表現(xiàn)了哈姆雷特心中激蕩的強(qiáng)烈想法，哪怕只是沒有邏輯的短句也要迫切地表達(dá)出來。

二 大量詞匯構(gòu)成豐富內(nèi)涵

莎士比亞的文學(xué)作品是語言的寶庫，其詞匯量的豐富是驚人的。20世紀(jì)70年代計(jì)算機(jī)普及后，馬文·斯佩瓦克教授借助德國(guó)電子計(jì)算機(jī)精確地統(tǒng)計(jì)出，在莎士比亞的文學(xué)作品中出現(xiàn)的詞匯量達(dá)到了29，066個(gè)。這個(gè)數(shù)字是《圣經(jīng)》詞匯量的四到五倍，以至于有研究者提出，應(yīng)該把莎士比亞的作品同《圣經(jīng)》一起共同列為英語語言的兩大淵源。莎士比亞接受正規(guī)教育的時(shí)間是很短的，他如此龐大的詞匯量從何而來呢？

1 借用

莎士比亞從拉丁語、希臘語、法語、德語、意大利語和西班牙語中借用了大量的詞匯，例如在“我是Misantropos，我憎恨人類”一句中，“Misantropos”一詞來自希臘語，意思是憎恨所有人的人；在“這是一個(gè)專注于學(xué)術(shù)細(xì)節(jié)（pedant）的男孩，沒有人比他更加輝煌”一句中，“pedant”是法語中的一個(gè)詞，指的是專注于細(xì)節(jié)的空談家，擅于自我炫耀學(xué)問的人；還有丹麥語花環(huán)“krant”經(jīng)過莎士比亞的引入用為“crant”，意思引申為“帶著花環(huán)的少女”和“少女的純潔美麗”。

2 合成

莎士比亞擅于靈活運(yùn)用已有的詞匯，將兩個(gè)或者多個(gè)單詞合成一個(gè)單詞，這樣的例子在莎士比亞的作品中隨處可見。例如：在《馴悍記》第一幕中有一句這樣的臺(tái)詞：“is there any man has rebused your worship？”中的“rebused”是將“rebuke”（指責(zé)）和“abuse”（侮辱）合成了一個(gè)詞，兩個(gè)詞語原本都有辱罵、詛咒、譴責(zé)的意思，組合在一起語氣更加強(qiáng)烈，但是比原來更加簡(jiǎn)練，而且具有了幽默的效果；在《哈姆雷特》中，格特魯?shù)峦鹾蠓Q哈姆雷特是“too-much-changed”（有太大變化的兒子）；在《李爾王》中用在“conflicting”（矛盾沖突）前加了三個(gè)介詞，構(gòu)成“to-and-fro-conflicting wind and rain”，意為比暴風(fēng)雨的沖突還要?jiǎng)×摇?/p>

3 變換

莎士比亞對(duì)于詞語的靈活運(yùn)用達(dá)到了恣肆自如的地步，他常常不按照詞匯的標(biāo)準(zhǔn)語法來使用，使詞匯在句子的具體使用中發(fā)生了詞性的轉(zhuǎn)變，這種不拘一格的方法起到了陌生化的效果。例如，在《麥克白》“which the false man does easy”中，形容詞“easy”修辭“does”，實(shí)際起到了副詞的作用。此外，用人稱代詞取代形容詞性物主代詞，用動(dòng)詞作賓語等違背語法常規(guī)的現(xiàn)象常有出現(xiàn)，使語言具有生動(dòng)鮮活的色彩。

莎士比亞所處的伊麗莎白時(shí)代，英語還沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范和語法，英語詞匯也沒有任何字典和詞典可以查詢，莎士比亞這種借用外來詞匯、創(chuàng)造新詞、賦予舊詞匯新含義、詞類活用等遣詞方式，不僅成為莎士比亞文學(xué)作品的鮮明特色，也對(duì)近代英語產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。正如評(píng)論家喬頓所說：“伊麗莎白時(shí)代在詞匯和結(jié)構(gòu)上的自由運(yùn)用是無所不包的，在莎士比亞的作品中達(dá)到了登峰造極的地步?！?/p>

三 多樣修辭增強(qiáng)語言表現(xiàn)力

莎士比亞精湛的語言藝術(shù)還表現(xiàn)在他對(duì)多種修辭格的運(yùn)用上。他毫不吝嗇地使用比喻、夸張、排比、隱喻、反襯、雙關(guān)語、雙重否定等多種修辭，相互交替，靈活變換，為表達(dá)人物的內(nèi)心情感、深化戲劇主題而服務(wù)。其中最為突出的是隱喻和雙關(guān)語。

1 隱喻

隱喻是將自己的思維賦予在物體上，使物體既有表層意義，又有深層含義，隱喻經(jīng)過人們思維上的內(nèi)在邏輯傳遞了更多的內(nèi)涵。莎士比亞十分擅于使用隱喻的修辭方式，使他的作品內(nèi)涵變得厚重。例如，莎士比亞晚年的代表作《暴風(fēng)雨》，隱喻的修辭方式幾乎貫穿始終。主角斐迪南出場(chǎng)時(shí)，作者用了這樣的語言“他是誰？是一個(gè)精靈嗎？他這樣美麗！我從來沒有見過宇宙中竟然還有這樣出色的人！”米蘭達(dá)出現(xiàn)時(shí)，斐迪南也驚嘆道：“神奇的姑娘??！你告訴我！你是不是人世間的女子？”作者給了他們?nèi)绱烁叩馁澴u(yù)，表層含義是對(duì)兩個(gè)人物美麗的外表和高尚正直的氣質(zhì)贊賞，用懷疑“宇宙”和“人世間”是否有這樣的人存在表示他們代表了人類最高貴的品德。深層含義是對(duì)兩個(gè)人物所代表的人文主義的贊美和推崇，“天使”和“精靈”代表了作者渴求的“理想新人”。

2 雙關(guān)語

雙關(guān)語是一種常見的文字游戲：兩個(gè)詞或者詞組具有相同的讀音，但是含義卻截然不同，使用其中一個(gè)詞的時(shí)候，實(shí)際表達(dá)的是另一個(gè)詞的含義，或者兩個(gè)詞的意義都要，從而取得一語雙關(guān)的目的。雙關(guān)語是莎士比亞語言的一個(gè)顯著特色，他對(duì)雙關(guān)語的鐘愛幾乎到了不加節(jié)制的地步?！稛o事生非》中雙關(guān)語的靈活運(yùn)用給作品增添了活潑俏皮的色彩，如貝雅翠絲和信使的對(duì)話中，信使使用“stuffed with ”是“填滿、充滿”的意思，但是貝雅翠絲接過話說“確實(shí)，他是一個(gè)酒囊飯袋”，這里就把“stuffed man”運(yùn)用成了“吃得過多”的意思。從這個(gè)小小的對(duì)話里，我們看到了貝雅翠絲的機(jī)智睿智，為后面的情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。莎士比亞在他的作品中廣泛使用雙關(guān)語，無論是喜劇還是悲劇，雙關(guān)語都起到了加強(qiáng)戲劇氣氛的作用。

除此之外，還有諸如在《哈姆雷特》中，采用夸張的手法表達(dá)哈姆雷特對(duì)奧菲莉亞的感情“四萬個(gè)兄弟的愛加起來，也抵不過我對(duì)奧菲莉亞的愛情”；在《麥克白》里，麥克佩斯踏著血泊登上了王位，作者貼切地比喻說“就像一個(gè)矮小的偷兒穿了一件巨人的衣服一樣束手束腳”；在《羅密歐與朱麗葉》中，采用反襯的手法寫“花一樣的面龐里藏著蛇一樣的心”、“美麗的暴君！天使般的魔鬼！披著白鴿羽毛的烏鴉！豺狼一樣殘忍的羔羊！”莎士比亞以天賦的想象力和創(chuàng)造力嫻熟地駕馭多種修辭手法，使作品語言精彩紛呈。

四 個(gè)性化語言塑造真實(shí)的人物

伊麗莎白時(shí)代的許多英國(guó)古典的宮廷作家，在進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作時(shí)一律采用精致典雅的語言，他們不惜讓生活在社會(huì)底層的小人物也唱起典雅考究的唱詩詞，也要保持文學(xué)語言的“純潔”、“高雅”。莎士比亞從來不做這樣的迎合。他筆下的人物處在什么環(huán)境、有什么樣的社會(huì)地位、是什么樣的性格，就會(huì)說什么樣的話。就像普希金說的那樣：“他（莎士比亞）是從來不會(huì)損害他們（莎劇中的人物）的性格的，他使他們非常自然而隨便地說話，因?yàn)樗约褐涝谝欢ǖ臅r(shí)候和一定的地方，他會(huì)使他的劇中人物用適應(yīng)他們性格的話來說的?！边@樣的創(chuàng)作理念使莎士比亞筆下的人物都有個(gè)性化的語言。

個(gè)性化語言一方面體現(xiàn)在給不同人物設(shè)定不同的語言。英國(guó)當(dāng)時(shí)的戲劇界盛行兩種語言風(fēng)格：宮廷化和平民化。無論是哪種風(fēng)格的語言都會(huì)在一部文學(xué)作品中貫穿到底。莎士比亞也曾一度在精雕細(xì)琢的宮廷化語言上下功夫，不適用“粗野”、“下流”的詞匯。但是隨著藝術(shù)造詣的不斷加深，莎士比亞拋棄了這種桎梏，堅(jiān)持為每個(gè)人物定制符合他們各自身份、環(huán)境的語言風(fēng)格。正如歌德在《莎士比亞命名日》中說：“觀眾通過人物的言談后才知道人物內(nèi)心的演變，而所有的角色似乎都在一起約定，在這方面不讓我們有不清楚的、模糊的地方。”于是，《威尼斯商人》里有語言文雅、優(yōu)美、含蓄的鮑西亞，也有語言粗魯、低俗、刻薄的夏洛克，甚至還有像《溫莎的風(fēng)流娘兒們》中的奎克琳夫人那樣的形象，說起話來完全就是淫穢無知的笑話合集，粗俗下流的言辭總是引起大家的哄笑。盡管這些語言受到了當(dāng)時(shí)不少人的指責(zé)，德國(guó)佛里特立克大帝憤怒地評(píng)價(jià)“只配給加拿大的野人去看”，莎士比亞還是抵制住了這種毀謗。莎士比亞給每個(gè)人物個(gè)性化的語言不是虛偽造作的“詩的語言”，而是真實(shí)的“生命的語言”。

個(gè)性化語言另一方面體現(xiàn)在給同一人物在不同環(huán)境下設(shè)置不同語言。即使同一個(gè)人，在不同的場(chǎng)合和不同的心境下，也會(huì)有不同的心理狀態(tài)，莎士比亞將這種微妙的心理狀態(tài)用語言表達(dá)了出來，他筆下的人物會(huì)隨著人物的心情變化時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而憤怒粗俗，時(shí)而妙語連珠，時(shí)而語無倫次。例如，《羅密歐與朱麗葉》中，痛失愛人的羅密歐十分悲憤，對(duì)仆人說話的語氣也十分簡(jiǎn)單粗暴“把火把給我”、“我要把你的骨骼一節(jié)一節(jié)扯下來，讓這饑餓的墳地上散滿你的肢體”，從這些語言中，我們感到了羅密歐極度的憤怒和悲傷，以及害怕別人干擾他殉情的心情。當(dāng)他的仆人答應(yīng)他后，他給了仆人一些錢，說的是：“這才像個(gè)朋友”，“愿你一生幸福。再會(huì)，朋友。”可見，此時(shí)的羅密歐已經(jīng)恢復(fù)了平靜，因此言語也有了往日的平和和一個(gè)貴族少爺?shù)男摒B(yǎng)。這些作者精心設(shè)計(jì)的人物語言，完美配合了情節(jié)的推進(jìn)，是他們豐富的精神世界。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李偉民：《莎士比亞語言研究綜述》，《高校社科信息》，2002年第4期。

[2] 楊勇：《莎士比亞戲劇語言的特點(diǎn)》，《阜陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版），2006年第5期。

[3] 劉瑤：《漫談莎士比亞作品的語言特色》，《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版），2007年第3期。

[4] 肖學(xué)農(nóng)：《淺析莎士比亞喜劇的語言特色》，《長(zhǎng)城》，2010年第12期。

（王志慧，河北傳媒學(xué)院講師）