“搞怪”弟弟

宋瑋宣

弟弟打電話說要來我家玩，我一聽到這個(gè)消息，開心得一蹦三尺高?？鞓返囊惶炀鸵獊淼?，讓我怎么能不開心呢？

說到弟弟，我不得不給大家介紹一下他：弟弟的眼睛大大的，鼻梁高高的，有著一張粉色的小嘴，樣子別提有多可愛了。可是在他可愛的外表之下，有著極其搞怪的個(gè)性，讓人哭笑不得。我給他起了一個(gè)外號(hào)——“惡作劇大王”。

“零、零、零”，門鈴響了，哈哈，弟弟終于來了，我迫不及待地沖向大門。今天他會(huì)給我?guī)硎裁礃拥捏@喜呢？答案居然馬上就揭曉了。在我打開門的一瞬間，“啊——蟑螂！”我看著弟弟拿在手上的蟑螂，連聲尖叫。弟弟急忙說：“別怕、別怕，這只是一只橡膠做的蟑螂，不用害怕?！蔽铱戳丝?，真的是假蟑螂，才松了口氣。不過這也太像了，簡直可以以假亂真呀！

弟弟才不管我有多害怕，他興奮地跟我討論要怎么逗我膽小的爸爸。此時(shí)，爸爸正在廚房忙碌著，完全不知道他已成為我們的目標(biāo)。我們盼呀、盼呀，終于盼到了爸爸從廚房走出來的那一刻?！榜R上行動(dòng)?！钡艿芟蛭蚁逻_(dá)命令。我們悄悄溜進(jìn)廚房，把“蟑螂”擺到菜板上。哈哈，這“蟑螂”趴在菜板已經(jīng)切好的菜上，好像正在享受美味呢！任務(wù)完成了，我們笑嘻嘻地離開現(xiàn)場等待結(jié)果。

哈哈，爸爸又走進(jìn)了廚房，“一、二……”三字還沒出口，我們期待已久的“啊——”在廚房里響起。等我們都跑進(jìn)廚房，就見爸爸兩眼瞪得老大，手上拿著兩把菜刀，正準(zhǔn)備切蟑螂。弟弟笑嘻嘻地跑上前，對(duì)我爸爸說：“姑夫，別怕呀，這是假蟑螂！你怎么這么膽小??？”爸爸看我笑得直不起腰的樣子，連聲說：“你這個(gè)小壞蛋，肯定是你的主意，害我虛驚一場呀！”

弟弟總是有許多有意思的想法，不知道他下次會(huì)帶來什么好玩的東西呢？我非常期待。

寫作亮點(diǎn)：小作者首先從題目上將寫作范圍限定，這樣的寫法以小見大，通過一個(gè)小細(xì)節(jié)就能突出人物的性格特征。全文圍繞弟弟“愛搞怪”的特點(diǎn)，通過描寫捉弄大人等細(xì)節(jié)，將一個(gè)小朋友可愛、靈動(dòng)的性格勾畫出來。

你還可以這樣寫：寫人作文重在語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法，結(jié)合典型的事例，才能將人物形象立體、生動(dòng)地凸現(xiàn)出來。除了寫弟弟愛搞怪，你還可以寫弟弟愛臭美，如上街就吵著買新衣服，媽媽沒有滿足他買衣服的要求，他是怎么鬧的，或者怎樣用討好的方式來成功說服媽媽等；還可以寫他穿上新衣服在鏡子前照來照去，衣服總要抻得平平整整等情節(jié)，通過結(jié)構(gòu)上詳略分明，有效結(jié)合不同描寫方式等技巧，來達(dá)到“未見其人，先聞其聲”的效果。