語言復(fù)雜性的系統(tǒng)功能語言學(xué)闡釋

楊炳惠

【摘要】本文從系統(tǒng)功能語言學(xué)的的視角下討論了語言的復(fù)雜性，從語篇銜接及語法隱喻兩方面分析語言結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性以便學(xué)習(xí)者能夠更好地分析理解語言結(jié)構(gòu)，提高自身語言能力。

【關(guān)鍵詞】系統(tǒng)功能語言學(xué)；語言復(fù)雜性；語篇銜接

一、引言

社會結(jié)構(gòu)的多樣性決定了語言的復(fù)雜性與多樣性。語言復(fù)雜性是學(xué)習(xí)者語言發(fā)展的表征之一，也是語言習(xí)得的重要研究領(lǐng)域。語言復(fù)雜性不僅僅包括復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu)，同時也包括因為語境和語言文化因素而表現(xiàn)出語意復(fù)雜性的各種語用現(xiàn)象。因此，從系統(tǒng)功能語言學(xué)系統(tǒng)功能語法的角度闡釋分析語言結(jié)構(gòu)復(fù)雜性是有必要的，它不僅能幫助學(xué)習(xí)者更好地分析理解語言結(jié)構(gòu)，同時還有助于語言使用者在人際交往過程中結(jié)合語言的形式和意義恰當(dāng)自如地使用語言，提高自身語言能力。

二、文獻綜述

（一）系功能語言學(xué)

系統(tǒng)功能語言學(xué)是在人類學(xué)的傳統(tǒng)下發(fā)展起來的，是將形式和意義結(jié)合起來的語言理論，它既強調(diào)語言的形式規(guī)則，又強調(diào)語言在社會生活中的運用規(guī)則，著眼于語言在實際應(yīng)用中的特點，以及語言的功能性，把語言的實際使用確立為語言的探索對象，把語言在實際情景語境中所表達的意義作為語言研究的主要內(nèi)容，把語言交際視為一種社會人所從事的社會行為。系統(tǒng)語言學(xué)對語言的探索首先是建立在把語言交際置于語言、功能、情景這樣一個行為框架（系統(tǒng)）里予以闡述，并對語言、功能、情景三大系統(tǒng)及其各自的支系統(tǒng)里的子系統(tǒng)進行描寫。

（二）語言復(fù)雜性

語言復(fù)雜性是學(xué)習(xí)者語言發(fā)展的表征之一，也是語言習(xí)得的重要研究領(lǐng)域。語言復(fù)雜性的研究可分為詞匯和句法兩個層面。詞匯復(fù)雜性包括詞匯復(fù)雜度、詞匯變化性、詞匯密度 和詞匯獨特性四個變量。句法復(fù)雜性包括單位長度和子句密度兩個變量（鮑，167）。語言復(fù)雜性不僅僅包括復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu)，同時也包括因為語境和語言文化因素而表現(xiàn)出語意復(fù)雜性的各種語用現(xiàn)象。

三、語言復(fù)雜性的系統(tǒng)功能語言學(xué)闡釋

語言系統(tǒng)復(fù)雜多樣，不同的分析方法可以得出不同的結(jié)果。與傳統(tǒng)語法分析方法相比，系統(tǒng)功能語法能從形式和意義上切入分析語言，使語言的復(fù)雜性得到更好地體現(xiàn)，本文主要從語篇銜接和語法隱喻角度來分析。

（一）語篇銜接

根據(jù)Halliday& Hasan的語篇銜接理論，語篇的語法銜接手段可劃分為四類：照應(yīng)，替代，省略，和連接。

（1）照應(yīng) 指在語義學(xué)中指詞與所代表的事物、行為、事件及特征之間的關(guān)系。

3）It is obvious today that America has defaulted on this promissory note in so far as her citizens of color are concerned.

例句中her的照應(yīng)對象是前面的America，一般說來，語篇中照應(yīng)關(guān)系可以在語言層面上直接找到。通過照應(yīng)，可以使語句簡單明了，不重復(fù)。

（2）替代 指用替代詞取代一個成分，既避免重復(fù)，又達到銜接的目的。

4）It seems obvious that you have a necessary and vita l role in ensuring that the earth you inherit is one that you will want to live in and one that you will want to pass on to your children.

后半句的one 指代的是the earth，替代手段的使用，使語言表達語句簡練，意思清楚。

（3）省略 省略是語篇內(nèi)的一種關(guān)系，指上下文已經(jīng)提到的、交際雙方可以填補的，但不在特定的地方出現(xiàn)的成分。

5）I believe we can transform our links if both sides are indeed ready to make the effort.For our part，w e are.

For our part，we are是一個不完整的句子，省略掉了表語從句，補充完整則是：For our part，we are indeed ready to make the effort.

（4）連接指用連詞、副詞或詞組（短語）把兩個命題聯(lián)系起來的手段。連接成分本身并沒有銜

接意義，而是通過它們特定的意義間接地具有銜接作用。

6）It is so terrible，but I will go.

But一詞構(gòu)成了上下兩個句子之間的轉(zhuǎn)折關(guān)系，引人注意。

通過分析，在語言使用中正確合理地使用銜接手段，不僅可以從語篇的各個層面上反映作者或說話者的交際意圖，強化語篇主題，還可以對語篇的連貫起著重要作用，讓語言更豐富生動。

（二）語法隱喻

在語言的實際應(yīng)用中，人們可以把動詞、形容詞轉(zhuǎn)化為名詞，把句子轉(zhuǎn)化為詞組。這種

變化被稱作語法隱喻。Halliday指出，語法隱喻不是用一個詞去代替另一個詞，而是用某一語法類別或語法結(jié)構(gòu)去代替另一語法類別或語法結(jié)構(gòu)。這種詞類的相互轉(zhuǎn)化，也是語言應(yīng)用的復(fù)雜性的表現(xiàn)之一。識別概念語法隱喻出現(xiàn)的主要方式之一是名物化，即使用名詞（詞組）的形式來表達一個過程意義，它也是語法隱喻的主要來源。例如：

9）The brakes failed.

10）brake failure

9）為非隱喻形式，其中“the brakes”是表示參與者的名詞，“failed”則是表示物質(zhì)過程的動詞，但在10）中，句子轉(zhuǎn)化成了名詞短語。

作為常用的語法隱喻表現(xiàn)手法，名物化的特點體現(xiàn)在以下幾點。

（1）名物化結(jié)構(gòu)能夠盡量擺脫動作執(zhí)行者、環(huán)境成分對過程的影響，增加了行文的客觀性。

11）Students fail to remember.As a result，many of them are not able to master it.

12）Failure to fix these symbols in mind prevents the mastery of it.

在12）句中，名物化過程“failure ”和“mastery ” 擺脫了11）句中動作執(zhí)行者“students”和“many of them”，原來11）句中的環(huán)境成分“as a result”也被丟失了（管 87）。

（2）名物化結(jié)構(gòu)能夠盡量降低句子中人際功能的發(fā)揮。

13）We can improve its performance when we use super-heated steam.

14）The use of super-heated steam enables an improvement of its performance.

例句（14）中的名詞化結(jié)構(gòu)（“the use of super-heated steam”和“an improvement

of its performance”）沒有了（13）中的主語（“we”）和限定成分（“do/can”），這樣的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出所敘述的事物是普遍真理，是無可辯駁的。名詞化結(jié)構(gòu)降低了人際功能的發(fā)揮，增強了行文的客觀性、公正性，使讀者意識到語篇并非從作者的主觀角度去組織的，這完全符合正式語體想要達到的效果（管，87）。

四、結(jié)論

通過系統(tǒng)功能語言學(xué)語篇銜接語法隱喻的角度分析語言復(fù)雜性，我們發(fā)現(xiàn)，語言的復(fù)雜性和多樣性表現(xiàn)的更加明顯，日常生活中的交際中都有體現(xiàn)，這就需要我們深入分析理解語言結(jié)構(gòu)，爭取能在人際交往過程中結(jié)合語言的形式和意義恰當(dāng)自如地使用語言。

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