解丁泉
收到這個(gè)主題性創(chuàng)作邀請(qǐng)時(shí),我感到有些意外,想想時(shí)間上確實(shí)有些緊張,但看到主題時(shí)還是松了口氣?!捌鹩櫋逼綍r(shí)很少在口語里用到的詞語,仔細(xì)去分析下這是個(gè)非常有意思的詞,它包括了開始和終止兩個(gè)含義,這本身就是一個(gè)具有創(chuàng)造性的詞語。這次主題“訖起”次序的顛倒,也正是一種空間上和時(shí)間上的雙重翻轉(zhuǎn),意在指向一個(gè)時(shí)期的結(jié)束,同時(shí)也是另一個(gè)新的未來的開始。次序的變化打破了詞義的表達(dá),我的作品《彼岸》從這個(gè)角度來看,也是對(duì)于經(jīng)典繪畫《八十七神仙卷》在空間上進(jìn)行了另一個(gè)角度的想象,從而產(chǎn)生了新的圖像意義??吹竭@個(gè)主題我就想我最近做的很多計(jì)劃正是在規(guī)劃畢業(yè)后的安排,畢業(yè)正是新的未來的開始。
《彼此》系列是我正在創(chuàng)作的作品,延續(xù)《彼岸》的創(chuàng)作路線,我把《八十七神仙卷》里的人物單獨(dú)分出來,然后以原本的人物形象為基礎(chǔ),創(chuàng)作一個(gè)全新的形象,最后把兩個(gè)人物安排在一個(gè)畫面,形成同一人物的過去和現(xiàn)在并置的關(guān)系?!氨恕庇羞^去的含義,“此”有現(xiàn)在的含義,組合在一起,又暗指兩個(gè)人物之間的傳承關(guān)系。
“訖起”,從時(shí)間的角度來講,也是一個(gè)將過去和現(xiàn)在并置的概念,“結(jié)束”是一個(gè)過去的概念,而“開始”是現(xiàn)在,抑或是當(dāng)下。《八十七神仙卷》是一張描繪朝元的道教繪畫,道教文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。一定意義上我想借助《八十七神仙卷》里的神仙形象代表道教文化,并且最終把我創(chuàng)作的背面的神仙像和原來的圖像并置在一個(gè)畫面里,從而形成若干個(gè)獨(dú)立的畫面,每個(gè)畫面都是一個(gè)與古人對(duì)話的場(chǎng)景。
這樣的創(chuàng)作還會(huì)嘗試應(yīng)用在更多不同的傳統(tǒng)繪畫里,一方面希望更深入的認(rèn)知傳統(tǒng),另一方面希望能用新的方式傳承傳統(tǒng)。