醫(yī)·患

林墨

剛剛結(jié)束的高考填報志愿爆冷：高考醫(yī)科院校出現(xiàn)招生斷檔。國內(nèi)著名醫(yī)學(xué)網(wǎng)站丁香園曾經(jīng)做過一個調(diào)查，約有 58% 的醫(yī)生不建議孩子繼續(xù)學(xué)醫(yī)，約 36.2% 的醫(yī)生表示尊重孩子的意愿，僅 3% 支持孩子繼續(xù)學(xué)醫(yī)。醫(yī)生似乎很難傳承到第二代，那么醫(yī)學(xué)志愿填報真的就因此沒落了嗎？

還有6月16日發(fā)生在廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院西院的傷醫(yī)案，以及前不久網(wǎng)絡(luò)熱搜的“韓雪看病”事件，再次把人們的目光吸引到經(jīng)久不衰的醫(yī)患關(guān)系上來。醫(yī)患雙方本該是攜手對抗病魔的戰(zhàn)友，但為什么近年來醫(yī)療糾紛時有發(fā)生，關(guān)注度越來越高？

醫(yī)生和患者，作為平衡在生命兩端的群體，在我國目前醫(yī)療和保障制度的不完善前提下，應(yīng)該明白最稀缺的不僅僅是優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，還有人與人之間的信任和寬容。怎樣做醫(yī)生？又怎樣做患者？是一個值得深思的問題。