“中國夢”與大學(xué)生思想政治教育

裴小迪

摘 要：“中國夢”自習(xí)近平總書記提出以來廣受重視，已成為大學(xué)生思想政治教育的必要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵切入點。各大高校積極響應(yīng)黨的號召，在校園文化建設(shè)當(dāng)中融入“中國夢”的核心理念，將理論與實踐相結(jié)合，使“中國夢”得精髓真正融入大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，為他們的成長成才奠定堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：中國夢；大學(xué)生；思想政治教育

當(dāng)代大學(xué)生是未來社會的主人，是國家發(fā)展進(jìn)步的中流砥柱，具有極強的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。因此，如何提高大學(xué)生的思想政治教育成為國家和各大高校亟待解決的問題。迎合“中國夢”的浪潮，各大高校應(yīng)將其精髓與實質(zhì)融入到大學(xué)生的實際生活當(dāng)中，積極引導(dǎo)大學(xué)生深入了解“中國夢”，真正讀懂“中國夢”，并未“中國夢”的實現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。

一、“中國夢”是大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵點

（一）“中國夢”是廣大人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅持走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的夢想。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中，必須弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，堅持以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。因此，“中國夢”的實現(xiàn)必須以生氣蓬勃的青年一代為主體，“中國夢”成為大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵點和切入點。中國夢是全民族的夢想，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該深入領(lǐng)會“中國夢”的精神內(nèi)涵，為它的實現(xiàn)努力奮斗。

（二）大學(xué)生是“中國夢”的主體，也是實現(xiàn)“中國夢”的生力軍。因此，“中國夢”成為當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容。高校應(yīng)該積極引導(dǎo)大學(xué)生以實現(xiàn)“中國夢”為己任，在日常學(xué)習(xí)中注意加強大學(xué)生的思想政治教育，思政課堂是引導(dǎo)大學(xué)生思想政治進(jìn)一步提高的關(guān)鍵場所，“中國夢”應(yīng)貫穿于思政課的整個學(xué)習(xí)過程。比如在大二下學(xué)期學(xué)習(xí)《毛澤東思想概論》時，其中毛澤東在新中國成立后的探索中逐步提出的“堅定不移走社會主義道路”理論與“中國夢”的“中國特色”相融合，教師可以對此進(jìn)行詳細(xì)講解，并對大學(xué)生“中國夢”的遵守和踐行進(jìn)行定量評比，鼓勵他們自覺提升自我思想道德修養(yǎng)。

（三）對于大學(xué)生“中國夢”的教育，是引導(dǎo)大學(xué)生向往美好生活，樹立正確價值觀的必要手段，也是大學(xué)生進(jìn)行自我思想道德修養(yǎng)提升的關(guān)鍵舉措。面對紛繁復(fù)雜的多樣化社會，絕大部分大學(xué)生尚未離開相對純凈的校園生活，對未來道路的未知性充滿恐懼，這就使得大學(xué)生在踏出校園走入社會時無法正確面對種種機遇和挑戰(zhàn)，其價值觀和世界觀容易受到外部環(huán)境的影響。因此，大學(xué)生在校期間可以通過“中國夢”的深入了解學(xué)習(xí)，確定自己正確的人生觀和價值觀，為日后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

二、“中國夢”在大學(xué)生思想政治教育中的主體內(nèi)容

（一）堅持以“愛國主義”為核心的偉大民族精神，切實了解中國夢的主要內(nèi)涵。首先要引導(dǎo)大學(xué)生讀懂中國夢，這是開展大學(xué)生思想政治教育的首要條件。大學(xué)生只有對“中國夢”進(jìn)行深入解讀之后才能更好地掌握“中國夢”的內(nèi)涵，認(rèn)同其理念，并在實現(xiàn)過程中積極努力，達(dá)到其思想政治教育的主要目的。另外，深化愛國主義教育，培養(yǎng)愛國主義情感是學(xué)生階段的主要任務(wù)，教師應(yīng)采取多樣化的手段使學(xué)生加強愛國主義情操，培育和弘揚社會正能量。

（二）正視中國的歷史，為未來的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。中國史是一部屈辱史，是中華民族各族人民在反抗中站起來的英雄史，從清政府的閉關(guān)鎖國逐步衰敗到改革開放的繁榮富強，從持續(xù)八年的抗日戰(zhàn)爭到血流成河的解放戰(zhàn)爭，在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族的億萬萬同胞們在用自己的鮮血書寫勝利與光榮。作為一名青年學(xué)子，一定要正視歷史，為那些以生命為代價換來獨立和自尊的英雄們喝彩。同時，“中國夢”的提出與歷史相契合，不僅是對未來藍(lán)圖的構(gòu)建，更是對歷史的深思，因此，將“中國夢”貫穿于大學(xué)生思想政治教育是當(dāng)前形勢的必然要求。

（三）引導(dǎo)大學(xué)生走出國家，走向世界，以國際化的眼光看待“中國夢”。將各個國家、民族的民族精神相比較，取長補短，積極吸納國外的先進(jìn)思想，拋棄傳統(tǒng)思想的弊端，將大學(xué)生打造成具有世界眼光的學(xué)者。大學(xué)生應(yīng)該明確一個強大的民族應(yīng)該是一個有夢想和追求的民族，應(yīng)該不斷吸取外來精華并進(jìn)行有效融合，不斷進(jìn)步向前。以國家富強和民族幸福為己任，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量，將中國推向國際舞臺。

三、將“中國夢”融入大學(xué)生思想政治教育的途徑

（一）以大學(xué)學(xué)習(xí)期間的思想政治教育為主線，將“中國夢”切實融入大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。大學(xué)期間的思想政治教育主要以馬克思主義基本原理為主導(dǎo)，以毛澤東思想為主要依據(jù)，將中國特色社會主義道路理論做詳細(xì)剖析，旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立熱愛擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的信念，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀。而“中國夢”作為全民族的共同理想，理應(yīng)由青年大學(xué)生承擔(dān)。因此，“中國夢”的學(xué)習(xí)應(yīng)始終貫穿于大學(xué)生的整個思想教育時期。

（二）豐富校園文化生活，加強文化建設(shè)，大力加強“中國夢”的宣傳力度。對于高校來說，完備的校園文化建設(shè)不僅可以促進(jìn)大學(xué)生身心的健康發(fā)展，也有利于團(tuán)中央以及各級團(tuán)省委宣傳工作的開展，幫助大學(xué)生深入了解“中國夢”的內(nèi)涵。學(xué)?？梢远ㄆ谂e辦與培育和踐行“中國夢”有關(guān)的校園文化活動，著力“中國夢”的主題宣傳教育。

（三）引導(dǎo)學(xué)生將“中國夢”融入社會實踐中。高校應(yīng)要求大學(xué)生在例行的社會實踐活動中加入“中國夢”的元素，在實踐中深入了解“中國夢”給中國各個地區(qū)帶來的影響，并對其進(jìn)行客觀評價，使學(xué)生在實踐在樹立奉獻(xiàn)社會、健全人格的思想，將社會責(zé)任感和歷史使命感融會貫通。

四、結(jié)語

“中國夢”是對未來中國發(fā)展的藍(lán)圖構(gòu)想，也是全民族的共同理想，大學(xué)生作為促進(jìn)中國未來發(fā)展的主力軍，更應(yīng)該深入了解“中國夢”的精神內(nèi)涵，因此，將“中國夢”融入大學(xué)生思想政治教育不僅是大學(xué)生思想道德全面發(fā)展的必由之路。更是社會進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。

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