網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)青少年心理健康的影響及對(duì)策研究

劉洋 吳世嘉 楊雙閣 王華強(qiáng)

摘 要：本文從社會(huì)支持的角度透視青少年的網(wǎng)絡(luò)行為，試就當(dāng)前青少年的網(wǎng)絡(luò)生活狀況、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持現(xiàn)狀以及當(dāng)前青少年思想政治工作與青少年網(wǎng)絡(luò)生活脫節(jié)的癥結(jié)等方面進(jìn)行深入剖析，并就青少年網(wǎng)絡(luò)生活的負(fù)效應(yīng)提出相應(yīng)的對(duì)策，以加強(qiáng)青少年思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

關(guān)鍵詞：青少年；網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持；網(wǎng)絡(luò)生活

一、引言

眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)作為繼廣播、電視、雜志后最具影響力的第四大媒體，已經(jīng)漸漸滲透到人們生活的各個(gè)方面。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每天都有數(shù)以億計(jì)的人在網(wǎng)上進(jìn)行各種信息、情感、物質(zhì)的交流互動(dòng)。眼光敏銳、反應(yīng)迅捷、充滿活力的青少年則成為對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這一新事物最快接納和吸收的社會(huì)前沿群體，成為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)生活的生力軍。不得不承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)成為當(dāng)今青少年生活的一部分。

網(wǎng)絡(luò)為青少年情感、信息、物質(zhì)的交流提供了一種新的方式。確切地說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了新型人際關(guān)系與社會(huì)關(guān)系。正處于人生轉(zhuǎn)折期與過(guò)渡期的青少年，身心的成長(zhǎng)與人格的培養(yǎng)不可避免地打上了網(wǎng)絡(luò)的烙印。然而網(wǎng)絡(luò)的影響是多方面的，針對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)生存現(xiàn)狀，社會(huì)、學(xué)校、家庭必須給予足夠的關(guān)注。青少年一旦染上網(wǎng)癮，不但會(huì)影響學(xué)業(yè)，而且還可能給家庭和社會(huì)造成不穩(wěn)定因素。如何引導(dǎo)孩子健康安全上網(wǎng)，是目前一個(gè)不容忽視的教育問(wèn)題。

二、青少年網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀

1.青少年網(wǎng)齡偏長(zhǎng)，上網(wǎng)頻率偏高。課題組在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，電腦普及的時(shí)間與網(wǎng)齡的時(shí)間成正比，青少年中也出現(xiàn)了超長(zhǎng)網(wǎng)齡的現(xiàn)象。在入網(wǎng)年齡越來(lái)越早、網(wǎng)齡越來(lái)越長(zhǎng)的情況下，青少年的上網(wǎng)頻率也在大幅增加。在受調(diào)查人群中，青少年的上網(wǎng)頻率最高，他們幾乎每天都要上網(wǎng)。

2.青少年網(wǎng)絡(luò)花費(fèi)較高。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有46%的受訪者選擇了每月網(wǎng)上的花費(fèi)在50元以上，并且各個(gè)年齡段呈現(xiàn)縱深發(fā)展的趨勢(shì)。其中網(wǎng)絡(luò)花費(fèi)主要集中于購(gòu)物。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物這一新興事物以其方便性、快捷性迅速占領(lǐng)了上網(wǎng)花費(fèi)的大部分支出。同時(shí)，網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)的刺激感以及部分產(chǎn)品性能的賭博性質(zhì)也深深吸引著青少年。

3.青少年網(wǎng)絡(luò)生活缺乏引導(dǎo)。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)的吸引力以及網(wǎng)癮形成的原因，我們課題組進(jìn)行了調(diào)查。就網(wǎng)絡(luò)的吸引力這一項(xiàng)，有47%的人選擇了網(wǎng)絡(luò)的“動(dòng)態(tài)性”。各種風(fēng)俗時(shí)尚和社會(huì)熱點(diǎn)總會(huì)以最快的速度在網(wǎng)絡(luò)中得到體現(xiàn)，青少年有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，對(duì)于新鮮事物總會(huì)以開(kāi)放的心態(tài)去接納，而網(wǎng)絡(luò)恰恰滿足青少年的求知欲，因此多數(shù)青少年選擇被網(wǎng)絡(luò)的“動(dòng)態(tài)性”所吸引。

4.青少年網(wǎng)癮嚴(yán)重。就社會(huì)關(guān)注的“網(wǎng)癮”問(wèn)題，15%的青少年認(rèn)為瀏覽網(wǎng)絡(luò)社區(qū)是導(dǎo)致網(wǎng)癮的主要問(wèn)題，有36%的青少年表示QQ等社交軟件的應(yīng)用是導(dǎo)致網(wǎng)癮的主要問(wèn)題，有38%的青少年認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是導(dǎo)致網(wǎng)癮的主要問(wèn)題。青少年處于身心發(fā)展期，具有強(qiáng)烈的好奇心、求知欲和敏感性。網(wǎng)絡(luò)社交和新穎刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的吸引力和難以抗拒的誘惑力，很多青少年無(wú)節(jié)制地癡迷于游戲之中而不能自拔。因此，青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的使用一直是家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

三、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)青少年身心發(fā)展的影響

1.青少年網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持的特點(diǎn)。（1）青少年網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持分為信息支持、友伴支持、情感支持、工具性支持。青少年網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持在不同地區(qū)之間存在明顯差異，工具性支持存在明顯的性別差異，情感性支持存在明顯的家庭差異，信息支持存在明顯的學(xué)校差異。隨著使用次數(shù)和使用時(shí)間的增加，青少年網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持各維度呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)。（2）網(wǎng)絡(luò)使用非適應(yīng)性認(rèn)知在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持與青少年心理健康各變量間的中介作用無(wú)顯著差異，但其路徑存在顯著差異。（3）現(xiàn)實(shí)社會(huì)支持在青少年心理健康影響過(guò)程中具有調(diào)節(jié)作用。現(xiàn)實(shí)社會(huì)支持在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持推進(jìn)過(guò)程中，對(duì)受影響對(duì)象的一般社會(huì)滿意度、自尊、孤獨(dú)影響過(guò)程中的調(diào)節(jié)作用顯著。

（4）網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)當(dāng)今青少年的發(fā)展是不可或缺的。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)化，網(wǎng)絡(luò)規(guī)范的制定起到了積極地促進(jìn)作用。同時(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)及網(wǎng)癮的戒除有著重要意義。

2.青少年身心發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境聯(lián)系越發(fā)密切。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響是多層次、多方面的，概括地說(shuō)是雙重的。（1）網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的益處主要有以下幾個(gè)方面：①有利于青少年非線性思維方式的形成。②青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展。③滿足了青少年交流、溝通和理解的需要。④有助于青少年的潛力開(kāi)發(fā)。⑤提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道。（2）網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的消極影響主要有以下幾個(gè)方面：①互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅。②長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)會(huì)造成情緒低落、疲乏無(wú)力、食欲不振、焦躁不安、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙等問(wèn)題，嚴(yán)重?fù)p害青少年的身體健康。③網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，青少年整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。這就減弱了青少年的社會(huì)角色的獲得能力。很容易導(dǎo)致青少年社會(huì)化的失敗。

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四、發(fā)展和完善對(duì)策

針對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)生活的若干現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的現(xiàn)狀及網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持的現(xiàn)狀，本文給出了如下多方面共同推進(jìn)的對(duì)策：

1.文化建設(shè)。國(guó)家和政府應(yīng)在全社會(huì)營(yíng)造健康向上的氛圍，形成有利的外部大環(huán)境。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，必須用中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化覆蓋網(wǎng)絡(luò)陣地，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文化與社會(huì)主義先進(jìn)文化的融合，需要政府的教育、文化等部門(mén)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，研究新問(wèn)題。為網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)文化建設(shè)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。

2.學(xué)校引導(dǎo)。各級(jí)學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)青少年思想政治教育、思想道德教育和網(wǎng)絡(luò)的法律知識(shí)教育，提高青少年群體的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，宣傳道德自律、文明上網(wǎng)，在校園內(nèi)傳播健康網(wǎng)絡(luò)文化。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)有“網(wǎng)癮”的青少年的教育和疏導(dǎo)，幫助他們確立合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活習(xí)慣，提高自制力，加強(qiáng)對(duì)他們的心理疏導(dǎo)，幫助其走出“網(wǎng)癮”的泥潭。

3.家庭監(jiān)督。良好的家庭有助于青少年養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，順利與學(xué)校生活、社會(huì)生活接軌，并合理地表達(dá)自己的情緒和想法。防止和杜絕青少年“網(wǎng)癮”現(xiàn)象，應(yīng)發(fā)揮家庭教育的奠基作用，注重子女堅(jiān)強(qiáng)意志力的養(yǎng)成，全方位營(yíng)造家庭道德教育的環(huán)境，注重溝通，獲得情感幫助和認(rèn)同，從而避免青少年在遇到問(wèn)題時(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。

4.青少年要提高自制力。網(wǎng)絡(luò)分散了青少年的注意力，以游戲和視聽(tīng)功能為主的娛樂(lè)功能可能使部分青少年身陷其中不能自拔。這迫切需要青少年自身加強(qiáng)修煉，培養(yǎng)自制力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)，懂得控制自己的情緒，能夠?qū)ふ液线m途徑找到自我，而不要把上網(wǎng)作為逃避現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題或者發(fā)泄消極情緒的工具。青少年應(yīng)尋求恰當(dāng)?shù)耐緩?，充?shí)自身精神生活，以體育運(yùn)動(dòng)、參與社團(tuán)等作為代替上網(wǎng)的業(yè)余愛(ài)好。

5.政府監(jiān)管。目前，網(wǎng)絡(luò)犯罪已成為全世界范圍內(nèi)社會(huì)公共安全問(wèn)題，迫切需要政府投入極大關(guān)注。國(guó)家應(yīng)制定嚴(yán)格健全的法規(guī)、政策，并設(shè)立專業(yè)機(jī)構(gòu)，管理各種網(wǎng)絡(luò)行為，解決網(wǎng)絡(luò)糾紛，保護(hù)合法的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制化建設(shè)，也是保證青少年健康上網(wǎng)的根本舉措。

五、小結(jié)

青少年是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。關(guān)愛(ài)青少年是黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求。優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，加強(qiáng)預(yù)防青少年犯罪工作，著力做好弱勢(shì)青少年群體的幫扶工作，全力維護(hù)青少年的合法權(quán)益是每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)該和必須做的事情。我們通過(guò)詳實(shí)的調(diào)查，分析得出了新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持的現(xiàn)狀，對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持的可行性、優(yōu)劣性、轉(zhuǎn)化性進(jìn)行了討論并總結(jié)出了網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持下一步發(fā)展的方向。調(diào)查結(jié)果將指導(dǎo)我們?cè)诒Ｕ暇W(wǎng)絡(luò)環(huán)境凈化的同時(shí)，充分結(jié)合和發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，使青少年思想道德建設(shè)工作得到全面進(jìn)步和發(fā)展。

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基金項(xiàng)目：山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃課題項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持對(duì)青少年心理健康的影響”，項(xiàng)目編號(hào)：14BSH233。