摘 要:公共科學(xué)技術(shù)服務(wù)體系指政府主導(dǎo)所創(chuàng)辦的非贏利的、傳播領(lǐng)先科學(xué)技術(shù)、普及知識(shí)科學(xué)技術(shù)及確保群眾根本科學(xué)技術(shù)需求的多種科學(xué)技術(shù)服務(wù)和機(jī)構(gòu)的綜合。公共科學(xué)技術(shù)服務(wù)體系的基本特性之一是公共性。隨著生活水平的不斷提高,人們對(duì)公共科學(xué)技術(shù)服務(wù)體系的要求越來(lái)越高,公共科學(xué)技術(shù)的建設(shè)是目前發(fā)展的趨勢(shì)??萍拣^既是國(guó)家公共科學(xué)技術(shù)服務(wù)職能的承擔(dān)者和體現(xiàn)者,又是公共科學(xué)技術(shù)設(shè)施。國(guó)家設(shè)立科技館的目的是滿足廣大人民群眾精神科學(xué)技術(shù)的要求,推動(dòng)大眾科學(xué)技術(shù)的全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞:科技 科技館 服務(wù)
中圖分類號(hào):G123 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2015)04(b)-0229-01
公共科學(xué)技術(shù)服務(wù)體系的基本特性之一是公共性。科技館既是國(guó)家公共科學(xué)技術(shù)服務(wù)職能的承擔(dān)者和體現(xiàn)者,又是公共科學(xué)技術(shù)設(shè)施。國(guó)家設(shè)立科技館的目的是滿足廣大人民群眾精神科學(xué)技術(shù)的要求,推動(dòng)大眾科學(xué)技術(shù)的全面發(fā)展。
目前,我國(guó)科技館大都是屬于財(cái)政撥款的事業(yè)單位,在當(dāng)前事業(yè)單位改革時(shí)期,科技館更是被列為了公益一類事業(yè)單位,可見(jiàn)我們政府對(duì)科技的重視程度??萍拣^的主要功能定位是展覽,在展覽的基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩、獨(dú)具特色的科技活動(dòng)。
科技原本就是大眾的,是全人類的。然而廣大公民以何種形式接觸到科技,進(jìn)而提升科學(xué)素養(yǎng),是亟待探討的問(wèn)題。有數(shù)據(jù)顯示,2010年最新發(fā)布的中國(guó)第八次公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查顯示,2010年,全國(guó)公民具備基本科學(xué)素養(yǎng)的比例為3.27%,這顯示中國(guó)人整體科學(xué)素養(yǎng)偏低,在與2001年的歐盟15國(guó)、美日等國(guó)比較時(shí)發(fā)現(xiàn),中國(guó)人對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解排名倒數(shù)第一,可見(jiàn)我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距甚大。橫向比較如此,縱向比較中,公民科學(xué)素質(zhì)城鄉(xiāng)差距十分明顯,勞動(dòng)適齡人口科學(xué)素養(yǎng)不高,大多數(shù)公民對(duì)于基本科學(xué)知識(shí)了解程度較低,在科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法等方面更為欠缺,一些不科學(xué)的觀念等仍然存在??梢?jiàn),我們的科普更應(yīng)該向基層傾斜,我們的科普工作更應(yīng)該社會(huì)化,如果僅僅靠科技館、博物館、文化館等進(jìn)行全民科普,可謂是杯水車薪,而只有各個(gè)部門都兼具科普任務(wù),我們的全民科學(xué)素質(zhì)才會(huì)顯著提升。
科技館作為一種社會(huì)化科普工具,隨著國(guó)家對(duì)科技傳播和提升公眾科學(xué)素質(zhì)的重視,在國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技館之外,一批地市級(jí)乃至縣級(jí)科技館陸續(xù)建成。10多年前,一些科技館研究者就發(fā)現(xiàn),我們?cè)诮ㄔO(shè)科技館時(shí)無(wú)從下手,沒(méi)有建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),致使全國(guó)各地在科技館建設(shè)方面存在不少問(wèn)題,功能定位存在不少偏差。有鑒于此,2007年,中國(guó)科協(xié)與國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、建設(shè)部等單位共同編制了《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。這一文件的核心精神,就是以總建筑面積和常設(shè)展廳面積等硬件條件是否合格、建筑面積是否與科技館服務(wù)范圍匹配、以及是否可以開(kāi)展教活動(dòng)等因素,作為判定科技館是否達(dá)標(biāo)的依據(jù)。這一套判斷標(biāo)準(zhǔn),為中國(guó)的科技館體系建設(shè)指明了方向。2007年以后建成的科技館,在建筑標(biāo)準(zhǔn)、功能定位、展覽教育體現(xiàn)等方面都有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),有著更社會(huì)化的功能。
2014年,中國(guó)科協(xié)黨組成員、書記處書記徐延豪在地方《全面科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施工作會(huì)議上指出,中國(guó)特色科技館體系已經(jīng)初步形成。目前全國(guó)科技館總數(shù)達(dá)357座,年接待公眾達(dá)3000萬(wàn)人次。徐延豪書記給出的這兩個(gè)數(shù)據(jù),即是中國(guó)科技傳播“骨架”的真是樣貌。2007年以來(lái),我們科技館已經(jīng)有了建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全國(guó)各地科技館建設(shè)皆依據(jù)以此,我們不可能建成千篇一律的科技館,因此,如何獨(dú)具自己的特色,既能體現(xiàn)最新科技,又能令人印象深刻,又帶來(lái)持續(xù)的吸引力,無(wú)疑為一種挑戰(zhàn)。以臨沂市科技館為例,臨沂市科技館實(shí)行“兩條腿”并行走路,在重視科技展品展覽、研發(fā)新展品的同時(shí),開(kāi)展了前沿影院建設(shè),引進(jìn)了國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的“球幕影院”等,使臨沂廣大市民,“足不出戶”便可以感受前沿科技,提升幸福指數(shù)。
加強(qiáng)橫向交流與合作,探索有效整合區(qū)域科學(xué)技術(shù)資源。和“科技量”重的高等院校、科學(xué)技術(shù)單位等單位合作,與博物館、紀(jì)念館等優(yōu)質(zhì)科學(xué)技術(shù)資源建立長(zhǎng)期合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)雙贏及多贏,資源共享,以合作簽約、聘請(qǐng)名家、購(gòu)買服務(wù)、吸收人才等形式,不斷加強(qiáng)公共科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品的供給,提高公共科學(xué)技術(shù)服務(wù)的水平。
縱向流通無(wú)阻,讓科技館真正“流動(dòng)起來(lái)”。國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地市級(jí)、縣級(jí)科技館聯(lián)動(dòng),展品、科技資源借位互相展覽。2011年3月,中國(guó)科協(xié)啟動(dòng)了“科學(xué)家與媒體面對(duì)面”活動(dòng),建立了科學(xué)家與大眾媒體廣泛溝通的渠道,這是讓科技真正流入到科技館的重要渠道??萍拣^提供科學(xué)普及的場(chǎng)所,如何這種固定展廳變成流動(dòng)的展廳,讓學(xué)生們不出校門就能感受到科技帶來(lái)的服務(wù),是我們下一步努力的方向?!翱破沾笈褴嚒弊鳛榱鲃?dòng)科技館的一種形式,現(xiàn)在已經(jīng)全面走向了學(xué)校、廣場(chǎng)、農(nóng)村等場(chǎng)所,這在一定程度上彌補(bǔ)了偏遠(yuǎn)地區(qū)看不到 科技館的不足,但如何創(chuàng)新形式,剛更多的受眾人群感受科技魅力尤為重要。
充分發(fā)揮科技館基本“展覽教育”功能。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)眾多科技館都存在面積大、工作人員少的局面,而科技館大多數(shù)展品均屬互動(dòng)性展品,因此,招募臨時(shí)科普志愿者是大多數(shù)科技館的一種管理體制。臨時(shí)科普志愿者最大的特性就是“流動(dòng)性”,所以如何讓科普志愿者在流動(dòng)的同時(shí)保證科技館正常運(yùn)轉(zhuǎn)亟待探討。如臨沂市科技館,志愿者分為兩種:一種是固定志愿者,他們從科技館一期開(kāi)館至今都一直工作在一線展廳;另一種是我們建立了科普志愿者數(shù)據(jù)庫(kù),周末或節(jié)假日人多的時(shí)候,我們會(huì)從庫(kù)里隨機(jī)抽調(diào)一部分充實(shí)到展廳工作。我們對(duì)兩種志愿者的要求是不一樣的,對(duì)于固定志愿者,我們定期進(jìn)行素質(zhì)提升培訓(xùn),進(jìn)行展品原理延伸,對(duì)科普志愿者庫(kù)的志愿者,我們?cè)诔鋵?shí)到展廳時(shí)進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方可上崗,保證了開(kāi)館效果。
“廣納人才”,吸引專業(yè)對(duì)口人員為科技館發(fā)展保駕護(hù)航。眾所周知,目前我國(guó)高等院校幾乎沒(méi)有設(shè)置“科技館”這一專業(yè),因此,我們館也就沒(méi)有定向培養(yǎng)人才,這是科技館發(fā)展的一大空白,也是一大遺憾。但科技館是大科普,因此,只要與科普或科技沾邊的,都可以納入科技館大規(guī)劃中。近幾年,科技館類對(duì)吸納人才可謂下足了功夫,招募工作人員最低設(shè)置為大學(xué)本科,研究生、博士生分別都充實(shí)到各層級(jí)科技館中,為科技館發(fā)展注入了新的活力與生機(jī)。專業(yè)設(shè)置中,科技館吸納了各個(gè)專業(yè)口的人才,在任何一領(lǐng)域都可以大顯身手,對(duì)科技館的未來(lái)我們充滿了信心。
綜上所述,今天的科技館之于中國(guó)社會(huì),是向公眾傳遞正能量的重要節(jié)點(diǎn)。每一座科技館,每一個(gè)科技館行業(yè)的從業(yè)者,都需要建立引領(lǐng)社會(huì)朝著光明前行的責(zé)任感。當(dāng)前形勢(shì)來(lái)說(shuō),我們面臨的任務(wù)艱巨,但我們黨和政府對(duì)科技館的支持力度空前。我們所要做的,是要建立更成熟的高水平的科技館,建設(shè)專家?guī)?,邀?qǐng)更多的各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家為科技館建設(shè)出謀劃策。相信科技館定會(huì)沖破層層阻力,展示給公眾的將是一座神圣的科普殿堂。
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