復(fù)式記賬和借貸記賬法在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的重要性

摘 要：復(fù)式記賬法是相對(duì)于單式記賬法而言的，它是一種比單式記賬法更為優(yōu)化、更為復(fù)雜、更為高級(jí)的記賬方式。復(fù)式記賬和借貸記賬法在企業(yè)中應(yīng)用得最為廣泛，在中職會(huì)計(jì)教育中加強(qiáng)學(xué)生的該項(xiàng)技能培訓(xùn)，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到直接應(yīng)用于就業(yè)的實(shí)用性技能。

關(guān)鍵詞：復(fù)式記賬法；借貸記賬法；中職會(huì)計(jì)教學(xué)

復(fù)式記賬和借貸記賬法屬于中職教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容，具有一定的難度，更有直接的實(shí)用性，應(yīng)該得到重視。本文通過介紹復(fù)式記賬法和借貸記賬法的概念和特征，分析了當(dāng)前我國中職會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問題，探討了復(fù)式記賬和借貸記賬法在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的重要性。

一、復(fù)式記賬和借貸記賬法與中職會(huì)計(jì)教學(xué)的概述

1.復(fù)式記賬法的概念和特征

復(fù)式記賬法是相對(duì)于單式記賬法而言的，它是一種比單式記賬法更為優(yōu)化、更為復(fù)雜、更為高級(jí)的記賬方式。它要求將財(cái)務(wù)的每項(xiàng)金額都以相等的形式記錄在兩個(gè)以上相關(guān)的賬務(wù)中，最后通過負(fù)債平衡原理，對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行決策。因此，一旦變動(dòng)了一筆款項(xiàng)，所對(duì)應(yīng)的兩個(gè)項(xiàng)目就會(huì)隨之變動(dòng)，而且其變動(dòng)的額度是相等的，最后會(huì)計(jì)會(huì)通過核算將這些變動(dòng)全面表述出來，在對(duì)應(yīng)的兩個(gè)賬戶做好登記。

2.借貸記賬法的概念和特征

借貸記賬法實(shí)際上是復(fù)式記賬法的一個(gè)分支，它在復(fù)式記賬法中屬于應(yīng)用得最為廣泛，內(nèi)容也最為復(fù)雜的記賬法。它的兩大重要符號(hào)就是“借”和“貸”，在此，不可以把“借”和“貸”理解成一個(gè)簡單的符號(hào)語言，實(shí)際上它們包含財(cái)務(wù)管理學(xué)意義，在會(huì)計(jì)學(xué)中，它們是一對(duì)具有增減意義的反義詞。有了這兩個(gè)符號(hào)，進(jìn)賬與出賬就可以設(shè)定在同一賬戶上。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)首先必須理解什么是“借”和“貸”，掌握記賬規(guī)則、試算平衡，只有這樣才能學(xué)好會(huì)計(jì)，為下一步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)其他課程打下良好基礎(chǔ)。

二、當(dāng)前我國中職會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問題綜述

1.中職會(huì)計(jì)教學(xué)的概念與內(nèi)容

中等會(huì)計(jì)教學(xué)是中等職業(yè)教育范疇內(nèi)的一部分，它主要招收初中畢業(yè)或者擁有同等學(xué)歷的學(xué)生，通過為期三年的學(xué)習(xí)，掌握可應(yīng)用于生產(chǎn)的職業(yè)會(huì)計(jì)技能。通過中等會(huì)計(jì)教學(xué)，學(xué)生可以基本掌握財(cái)務(wù)和成本材料的收集、整理、分類和處理的能力，應(yīng)用于各大行業(yè)的財(cái)務(wù)管理中去。它研究的范疇即包括社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，也屬于管理學(xué)領(lǐng)域，是一門理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞膶W(xué)科。

2.我國中職會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問題

由于我國對(duì)中等職業(yè)教育的重視程度不足，投資力度不大，因此不論是教學(xué)條件還是師資力量都相對(duì)落后。隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)的快速更新?lián)Q代，我國中職會(huì)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容卻更新緩慢，不論是課程設(shè)計(jì)還是教學(xué)方法，都存在著滯后、老套，內(nèi)容缺乏活力等問題。同時(shí)，由于我國企業(yè)不重視產(chǎn)學(xué)合作，中等會(huì)計(jì)學(xué)教育嚴(yán)重缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，缺少在企業(yè)中真正的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。許多企業(yè)僅僅讓會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生從事收銀員等簡單工作，并沒有提升其真正的專業(yè)能力。

三、復(fù)式記賬和借貸記賬法在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的重要性

1.有助于學(xué)生提高實(shí)用性專業(yè)技能

復(fù)式記賬和借貸記賬法在企業(yè)中的應(yīng)用最為廣泛，在中職會(huì)計(jì)教育中加強(qiáng)學(xué)生的該項(xiàng)技能培訓(xùn)，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到直接應(yīng)用于就業(yè)的實(shí)用性技能，從而在就業(yè)時(shí)提高自身競(jìng)爭力，更容易獲得比較對(duì)口的工作，也更容易在工作中發(fā)揮自身價(jià)值。因此，復(fù)式記賬和借貸記賬法屬于中職教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容，具有一定的難度，更有直接的實(shí)用性，應(yīng)該得到重視。

2.有助于搭建產(chǎn)學(xué)合作的橋梁

會(huì)計(jì)師是企業(yè)的關(guān)鍵性人才，而多數(shù)企業(yè)采用的記賬方式都為復(fù)式記賬和借貸記賬法，這就為產(chǎn)學(xué)合作搭建了一個(gè)良好的渠道，使企業(yè)有目的地在中職學(xué)校中培養(yǎng)人才，通過在企業(yè)的見習(xí)可以減輕企業(yè)的勞動(dòng)力成本，也為學(xué)生提供了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，可以在了解企業(yè)情況的同時(shí)提高自己的技能，表現(xiàn)良好者還有機(jī)會(huì)直接被企業(yè)錄用，提高了中職學(xué)校的就業(yè)率，也提高了企業(yè)的培訓(xùn)成本。

3.有助于企業(yè)提高財(cái)務(wù)管理水平

大多數(shù)企業(yè)的財(cái)務(wù)都是面向社會(huì)招聘的，由于方向不對(duì)口，人才素質(zhì)沒有保障，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理水平也受到了影響。較高的財(cái)務(wù)管理質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)資金運(yùn)營的關(guān)鍵，如果在教學(xué)過程中就融入企業(yè)的培訓(xùn)，使學(xué)生了解企業(yè)架構(gòu)，提前接受企業(yè)的專業(yè)培訓(xùn)，接觸企業(yè)的文化理念，就可以更加直接地服務(wù)于企業(yè)，讓企業(yè)運(yùn)用較低的招聘成本，獲得最合適的人才。

會(huì)計(jì)的記賬方法是指根據(jù)會(huì)計(jì)的一定原理和規(guī)則，采用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位，運(yùn)用一定的記賬符號(hào)，將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄到賬簿中去的方法。本文認(rèn)為，復(fù)式記賬和借貸記賬法在會(huì)計(jì)教學(xué)中具有幫助學(xué)生提高實(shí)用性專業(yè)技能、幫助搭建產(chǎn)學(xué)合作的橋梁、幫助企業(yè)提高財(cái)務(wù)管理水平的重要作用，可以使學(xué)生了解企業(yè)架構(gòu)，提前接受企業(yè)的專業(yè)培訓(xùn)，接觸企業(yè)的文化理念，就可以更加直接地服務(wù)于企業(yè)，讓企業(yè)運(yùn)用較低的招聘成本，獲得最合適的人才。

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編輯 楊兆東