根

寶寶你發(fā)現(xiàn)了嗎？各種各樣的植物，它們的根須也不一樣哦。有的埋在土里，有的裸露在外面，有的長在水里，甚至還有的長在樹干上，是不是非常有趣呢？大自然真的是一個(gè)神奇的課堂，家長和寶寶去戶外游玩或者閑暇放松時(shí)，順便和寶寶進(jìn)行科普知識(shí)的探討和研究，何樂而不為呢？今天，讓我們帶著問題一起來看一看吧！

根根家族大比拼

家長：“今天，我們?nèi)ネ饷嬲乙徽抑参锏母瑒e看它們長得小，本領(lǐng)卻很大呢！”通過家長的提示，寶寶觀察對比不同植物的根，知道根有直根、須根、塊根三種不同的形態(tài)。

寶寶知道了根與植物的關(guān)系，打破他原以為所有能夠食用的部分都屬于植物果實(shí)的思維限制，讓寶寶發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與不可思議，促使其主動(dòng)探尋、親近大自然。既啟發(fā)了寶寶的思維，又讓寶寶學(xué)到了許多有用的知識(shí)。

根根家族大猜想

家長：“我們一般看到的根都是埋在看不見的地底下，現(xiàn)在我們一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，把一些植物剪一部分下來放在水里，看看它們能不能存活，有沒有根須長出來?！保ńㄗh分別放一些能生根和不能生根的植物在水里，有的可以存活，有的卻會(huì)腐爛，由此讓寶寶了解到根的重要性）

根對于植物來說，就像人的器官一樣重要，因?yàn)橹参锏酿B(yǎng)分和水分都是靠它來運(yùn)送的，如果植物沒有根，便不能存活。

我是天才記錄家

家長：“為了讓我們更加了解‘根根家族’，我們一起在陽臺(tái)上播撒一些種子，種一些植物，看看它們誰先長出根須，它們的根須都是什么樣子的。”

家長和寶寶可以一起探討、制作觀察記錄單，鼓勵(lì)并幫助寶寶用自己的方式，用數(shù)字、圖畫或符號記錄下根在各個(gè)時(shí)間段的不同形態(tài)。

Tips

寶寶還可以和家長一起做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，將蔥的根須放于水中，在水中滴入一些紅墨水，觀察蔥根的生長變化。寶寶會(huì)發(fā)現(xiàn)蔥的根部從原來的灰白色慢慢開始變紅，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)再次證實(shí)了根的吸水汲養(yǎng)的作用。根很神奇，植物的健康生長離不開根，根與植物的健康生長有著重要關(guān)系。