公關(guān)記

“唉，終于送出去了！”看到門衛(wèi)大伯收下那包紅薯干，我心里那塊大石頭終于落了地，心中好不得意，嘴上不禁哼起了小曲。這是怎么一回事？別急，聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

我所讀的作文班，老師很會(huì)教，同學(xué)也很優(yōu)秀，經(jīng)常有作文發(fā)表，常常有樣刊、樣報(bào)、獲獎(jiǎng)證書等往我們學(xué)校寄。時(shí)間一長(zhǎng)，門衛(wèi)大伯就不太愿意幫不是我們學(xué)校老師的鐘老師代收郵件了。鐘老師知道后，交給我和凌于婷一袋紅薯干，讓我配合凌于婷，將紅薯干送給門衛(wèi)大伯，希望他能繼續(xù)幫鐘老師代收郵件。因?yàn)槲覀兌枷胱寣?duì)方去完成，所以任務(wù)一拖再拖，一直拖到星期四我才硬著頭皮上—誰(shuí)叫我是男子漢呢？

抱著那袋紅薯干，我感覺它有千斤重，我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下的?！叭f(wàn)一門衛(wèi)大伯不收怎么辦？萬(wàn)一他不肯幫忙怎么辦？萬(wàn)一……”無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”填滿了我的腦子。就在我胡思亂想時(shí)，不知不覺就到了校門口。“嗯？就到學(xué)校了？”看到背書包的人潮向校門涌去，我的心跳在不斷地加速。等見到門衛(wèi)大伯，看著他那黝黑的臉，我更緊張了，腳好像灌了鉛，心中暗暗叫苦不迭：“我為什么要逞英雄，為什么要當(dāng)好漢？明明老師是要求我配合凌于婷完成的，我怎么把這事獨(dú)自給攬了下來(lái)呢？真該把紅薯干扔回給她，反正挨罵也不關(guān)我的事……哎，攬都攬下來(lái)了，還是先搞定眼前的事吧！”

盡管我百般不情愿，萬(wàn)分無(wú)奈，但我還是鼓起勇氣開口了：“門衛(wèi)大伯，鐘老師的東西總送到您這里，太麻煩您了！鐘老師特地從家里帶了一些紅薯干，讓我給您送來(lái)了，感謝您這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我們的幫助！”門衛(wèi)大伯低頭看了看我，手推了推，順勢(shì)搖了搖，對(duì)我說：“沒什么很大的幫助，舉手之勞呀，你自己拿回去吃吧！”“您就收下吧，這畢竟是鐘老師的一番心意呀！”我堅(jiān)持要他收下，他一再拒絕，后來(lái)看我那么堅(jiān)決，他才收下。收下東西后，大伯轉(zhuǎn)身走進(jìn)值班室，在一堆郵件中翻出兩包郵件遞給我：“這里還有鐘老師的兩份郵件，你拿去吧！”

抱著兩個(gè)郵包，我就好像抱著兩張獎(jiǎng)狀似的，心里有種說不出的高興。這次公關(guān)，與其說是公別人的關(guān)，還不如說是在公自己的關(guān)—只有先過了自己的心理關(guān)和表達(dá)關(guān)，才能不斷地為美好的明天努力“公關(guān)”。

指導(dǎo)老師：鐘華奇

【點(diǎn)評(píng)】小作者采取倒敘的手法詳細(xì)描述了自己第一次“公關(guān)”的經(jīng)歷，起因簡(jiǎn)潔明了，經(jīng)過敘事清楚，心理、語(yǔ)言描寫細(xì)致到位。“只有先過了自己的心理關(guān)和表達(dá)關(guān)，才能不斷地為美好的明天努力‘公關(guān)’”，結(jié)尾既干脆利落，又升華了主題。這是一篇敘事佳作。