每個孩子都渴望有自己的好朋友,每個孩子都期待著自己喜歡的朋友也能喜歡自己,每個孩子都在成長的道路上找尋著交朋友的方法,你愿意和大家分享你是怎樣交到朋友的嗎?
行動依據(jù)
《3- 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》: 5~6歲幼兒喜歡與他人一起談?wù)搱D書和故事的有關(guān)內(nèi)容。
任務(wù)卡
聊聊天,我想交個新朋友
爸爸媽媽與孩子聊聊天,如果想交一個新朋友,可以說些什么話?做些什么事?聽一聽孩子在交朋友的過程中遇到了哪些困難或者困惑,孩子是怎么去面對這些問題的。
聽故事,《其實我很喜歡你》
A段
問題互動: “小熊家對面搬來了小狐貍一家,小熊想和小狐貍交朋友,讓小狐貍注意到自己,它都做了哪些事情呢?小狐貍喜歡小熊做的這些事情嗎?”
B段
問題互動: “小熊知道小狐貍一家去旅行要很久才回來,于是打算寫信給小狐貍。小熊一開始想寫什么的?小狐貍會愿意嗎?最后它在信里寫了什么?”
C段
問題互動: “小狐貍回來了,看到了小熊寫的信,小狐貍給小熊帶了禮物,小熊高興嗎?海螺里有什么聲音?他們倆成為好朋友了嗎?”
小總結(jié),真心話兒講出來
家長和孩子一起討論,如何交朋友: 可以先向同伴介紹自己,然后告訴對方想和他做朋友,一起玩。
Tips
寫信是大班孩子很感興趣的一件事情。結(jié)合這一興趣點(diǎn),家長可以帶孩子到郵局參觀,了解寄信的過程,可以嘗試寫一封信(孩子口述、家長記錄),并與好朋友互相寄一封,讓孩子體驗寄信和收信的喜悅。