孩子們總是試圖通過(guò)與父母的身體接觸以得到更多的關(guān)注和安全感,大班的孩子也不例外。然而,家長(zhǎng)們卻往往不知道如何使“親近”變得更加有意義,更加有趣。今天,我們不妨一起玩玩“‘考拉’鉆樹洞”的游戲,既滿足孩子的需求又可以鍛煉孩子的身體素質(zhì),何樂(lè)而不為呢?
行動(dòng)依據(jù)
《3- 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》: 5~6歲幼兒具有一定的力量和耐力。
任務(wù)卡
玩 法
在床上或是鋪了墊子的地板上,讓孩子手腳著地,屁股翹高,將身體卷成“樹洞”狀。“考拉爸爸”和“考拉媽媽”要鉆過(guò)“樹洞”去上班啦,爸爸媽媽一個(gè)接一個(gè)地鉆過(guò)“樹洞”。
規(guī) 則
通過(guò)“樹洞”時(shí),鉆“樹洞”的人和“樹洞”之間身體不能觸碰,通過(guò)的時(shí)間視孩子的力量水平而定,在孩子可以堅(jiān)持的狀態(tài)下,爸爸媽媽通過(guò)的速度可以適當(dāng)減慢(考拉可是動(dòng)作很緩慢的哦)。根據(jù)家長(zhǎng)的體型,也可以讓孩子進(jìn)行一定的身體調(diào)整,手和腳伸得更直的話,鍛煉的效果會(huì)更好哦。
嘮叨鹿媽
在進(jìn)行力量游戲的時(shí)候,媽媽的鼓勵(lì)和保護(hù)很重要哦,這時(shí)候媽媽要更顯女性溫柔的一面,讓爸爸的力量得到充分的表現(xiàn),這樣孩子不僅能得到更好的體能鍛煉,同時(shí)對(duì)兩性的角色也會(huì)有更清晰的認(rèn)識(shí)呢。
鹿爸博士
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),扮作“樹洞”并能夠堅(jiān)持一定的時(shí)間是比較有難度的,對(duì)其上下肢的力量也有較高的要求,所以,家長(zhǎng)不能一味地提高難度而忽視孩子的耐力水平,游戲重在和孩子之間的互動(dòng)。在孩子有濃厚興趣的狀態(tài)下完成,才能達(dá)到更好的鍛煉效果。