[摘要]文化是一個民族、一個國家、一個人的精神支柱,在我國五千多年文明發(fā)展歷程中,曾經(jīng)創(chuàng)造出博大精深、享譽世界的中華文化,為中華民族發(fā)展壯大提供了強大精神力量,為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。目前,我國文化事業(yè)建設正進入到一個嶄新的發(fā)展階段,而圖書館作為社會主義文化建設的重要組成部分,在新形勢、新要求下,不僅要保持其自身的優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揮在全社會開展文化推廣的重要作用,更要尋求突破使其在社會主義文化構建中得到發(fā)展壯大。
[關鍵詞]圖書館;文化構建;作用
偉大導師列寧曾說:“圖書館是一所社會大學,是學校中的學校,在那里可以學到很多東西”。
黨的十八大指出:全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家軟實力,發(fā)揮文化引領風尚、教育人民、服務社會,推動發(fā)展的作用,作為提供服務的公共圖書館,如何提升自身的實力,讓它在廣大人民群眾心中扎下根,從而加快公眾服務,促進社會主義建設文明健康地發(fā)展。
1.圖書館的性質和職能
圖書館是保存人類文化遺產(chǎn)的需要,為了有圖書館這一機構,人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。開展社會教育:近化、資本主義大工業(yè)生產(chǎn),要求工人有較多的勞動知識和勞動技能,圖書館從而走入平民百姓當中,擔負起對工人的科學知識文化教育的任務,現(xiàn)在社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終生教育的基地,擔負了更多的教育職能。傳遞科學情報:傳遞科學情報是現(xiàn)化圖書館從事科學情報傳遞工作的物質條件,在信息社會圖書館的科學情報功能將得到加強。開發(fā)智力資源:圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資料的加工、處理、是對這種智力資源的開發(fā)同時,圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源,換言之,圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。
2.搭建服務于民的平臺,提高圖書館的影響力
現(xiàn)在圖書館都建立了比較成熟的便民機構,部門和相關業(yè)務,設立了許多閱讀窗口,比如有方便盲人讀者的閱讀室、有成人閱覽室、有少兒閱覽室、有電子閱覽室等,特定的人群服務機構,或定期請各類專家來館輔導講座,開展各類研討,這些措施對提高圖書館影響力發(fā)揮了較為重要的作用,然而,在社會主義發(fā)展越來越迅速的今天,廣大人民群眾對文化生活的需要也越來越強烈,我們針對行業(yè)的特點,對偏遠地區(qū)的點實行送文化下鄉(xiāng)和認真指導鄉(xiāng)村圖書室“農(nóng)家書屋”,真正地完善圖書館與某些行業(yè)的公建交流制度,實行主動上門服務,定期或不定期走進偏遠地區(qū),鄉(xiāng)村為當?shù)厝罕娝蜕衔幕蟛停M足群眾的精神文化需求搭建好服務于民的平臺,因此,圖書館必須逐步制定好和完善好主動送文化下鄉(xiāng),送服務機制下鄉(xiāng),要加大與各行業(yè)文化交流的覆蓋面,走進農(nóng)村走進社區(qū),將文化傳播到各行業(yè)各業(yè)和廣大群眾中去,讓其在群眾中得到受益,提高圖書館的影響力。
3.做好本職能工作,提高廣大人民群眾的讀書意識
我們羅甸縣是貴州省的一個邊遠縣,少數(shù)民族居多的一個農(nóng)業(yè)縣,海拔低,年平均溫度在19C°適合發(fā)展各種經(jīng)濟林木,適宜做早春蔬菜,這里素有天然溫室之稱。還有許多非物質文化有待于去開發(fā)、去傳承,如羅甸曾經(jīng)挖掘的苗族文化,亞魯王,黑苗,傳說這是一地方大王有105個妻子,個個都心靈手巧,以致最后一個妻子發(fā)展成為一種族別,她們各自留下了許多苗族服裝的制作技術,還有布依族的蠟染,土布制作,苗語、布衣語言文化,有待于去開發(fā),去傳承許多的原生態(tài)的少數(shù)民族文化。作為一名少數(shù)民族居多的文化傳播者,必須提高自身的業(yè)務素質,提高圖書館的影響力。
圖書館是一個多學科的信息源集散地,一個優(yōu)秀的圖書館從業(yè)人員必須具備信息反饋,搜集、提取、存儲、檢索及推薦能力,既能吸收消化信息又能分析,推薦信息,從而更好地開發(fā)圖書館信息資源,便于對讀者開展信息服務,鑒于此,我們必須努力鉆研業(yè)務,學習新技術和服務讀者的能力,提高公共圖書館吸引社會公眾的能力。
作為一個民族地區(qū)傳播文化的國家工作員,必須尊重少數(shù)民族的風俗習慣,認真仔細耐心地做好他們利用文化和使用科技的思想工作,引導他們走進書屋,走進圖書館,我們將提供更舒適的場地,更熱情的服務,在他們之中會有許多讀者的文化參差不齊,但我們都會平等對待,我們絕不因身份、職業(yè)、地位、性別的不同而設置不同的等級、權限、同時我們無論對任何讀者要有同情心,要接納讀者,關心讀者用一種同情、關心,尊重、平等的心態(tài)服務讀者,傾聽讀者的意見,對讀者要做到多一分關心、少一分冷漠、多一分尊重、少一分歧視、多一分理解、少一分沖突這就可以提升我們的個性化服務的整體水平,要學會換位思考,做到事事處處關心體貼讀者,在為讀者服務工作中,要認真做到謙虛和氣,談吐文雅,衣冠整潔,神態(tài)端莊。舉止得當,把自己最亮麗最陽光的一面和敬業(yè)精神呈現(xiàn)在讀者面前,對身體殘缺或年老體弱和行動不方便的讀者,要做到給他們多一些同情、多一些理解、多一些關愛,只有這樣才能讓讀者感覺到來到圖書館就有一種賓至如歸的感覺,工作才能得到讀者信任和配合。最后讓我們更多地做好圖書館的宣傳和服務工作讓圖書館這一知識殿堂在廣大人民群眾心中扎深根,意識理念中留烙印。
參考文獻
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