自黨中央開(kāi)展的“群眾路線教育”和“反四風(fēng)”活動(dòng),特別是現(xiàn)在中央提出的踐行“三言三實(shí)”活動(dòng)以來(lái),如何做到永葆黨員的先進(jìn)性,不斷適應(yīng)“新常態(tài)”對(duì)共產(chǎn)黨員、干部提出的新的更高的要求,就顯得尤為迫切。通過(guò)基層黨務(wù)工作的實(shí)踐,深切地感到,永葆黨員的先進(jìn)性應(yīng)牢牢把握三個(gè)要素:
自省與修養(yǎng)--永葆先進(jìn)性的內(nèi)因
保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,一定要靠每一個(gè)黨員自身的努力,充分發(fā)揮黨員自己的主觀能動(dòng)性。我們常說(shuō),外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù)。這個(gè)道理在這里同樣適用。
自省、修養(yǎng),無(wú)論古今中外,都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。中國(guó)古代的許多政治家、思想家都非常強(qiáng)調(diào)人的修養(yǎng)??鬃舆€把修養(yǎng)與政治聯(lián)系起來(lái),不僅強(qiáng)調(diào)“修己以敬”,認(rèn)為只有修養(yǎng)好自己的品德,才能嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待一切事情,而且強(qiáng)調(diào)“修己以安百姓”,認(rèn)為只有修養(yǎng)成高尚的品德,才能使百姓得到安定。《大學(xué)》、《中庸》更是把“正心”、“誠(chéng)意”、“修身”提到了“治國(guó)”、“平天下”的高度。我們共產(chǎn)黨人堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治立場(chǎng)和馬克思主義的科學(xué)世界觀,但并不否認(rèn)修養(yǎng)的積極作用,革命導(dǎo)師都曾強(qiáng)調(diào)過(guò)加強(qiáng)政治修養(yǎng)、科學(xué)修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和思想意識(shí)修養(yǎng)的重要性和必要性。
黨員加強(qiáng)自身的修養(yǎng),根本上就是要加強(qiáng)黨性鍛煉,始終保持自己的先進(jìn)性。要自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,胸懷全局,心系群眾,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)廣大職工不斷為公司改革發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。要深化對(duì)黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神的理解,提高對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí),對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)、“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”和“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的要求,全面總結(jié)自己思想、工作和作風(fēng)方面的情況,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上進(jìn)行分析剖析,肯定成績(jī)、尋找問(wèn)題,不斷地加以改進(jìn)。要強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,改進(jìn)思想和工作作風(fēng),在職工群眾中起到凝聚、引領(lǐng)作用。
黨員加強(qiáng)自身修養(yǎng),除甄選具體學(xué)習(xí)內(nèi)容外,還要注重學(xué)習(xí)方法和方式,以求達(dá)到事半功倍的效果。要把個(gè)人自學(xué)和組織集中學(xué)習(xí)作為主要的學(xué)習(xí)方式,既倡導(dǎo)自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,也要求基層黨組織開(kāi)展上黨課、舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì)、交流學(xué)習(xí)體會(huì)等活動(dòng)來(lái)集中學(xué)習(xí),不斷發(fā)揮組織的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)無(wú)論是個(gè)人自學(xué)還是集中學(xué)習(xí),都要嚴(yán)格制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,過(guò)程中做到跟蹤、督促、檢查。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,大量采用網(wǎng)上學(xué)習(xí)、運(yùn)用多媒體課件講解與交流、啟發(fā)式案例教學(xué)、觀看寓教于樂(lè)的音像制品等學(xué)習(xí)方式,不僅可以彌補(bǔ)過(guò)去讀書(shū)、看報(bào)單一的學(xué)習(xí)方式,而且能進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力,取得事半功倍的效果。
教育與管理--永葆先進(jìn)性的條件
一個(gè)黨員就是一個(gè)個(gè)體,組合起來(lái)又是一個(gè)群體。作為個(gè)體,其先進(jìn)性既要靠自身的努力,也離不開(kāi)外部的環(huán)境和條件。作為群體,就更需要外部整體的管理和教育了。所以,堅(jiān)持對(duì)黨員的教育和管理,不斷提高黨員群體的素質(zhì)和水平,是黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的非常重要的條件。對(duì)黨員自身,要多講自省、修養(yǎng);但對(duì)黨的組織整體來(lái)說(shuō),則要多講教育、管理。
教育、管理包含著多方面的內(nèi)容。結(jié)合黨員隊(duì)伍的實(shí)際,必須繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)于黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常管理、指導(dǎo)幫助,保證黨員按照先進(jìn)性的要求發(fā)揮作用,防止黨員隊(duì)伍中各種與先進(jìn)性要求相背離現(xiàn)象的發(fā)生。公司《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制制度匯編》中,關(guān)于黨員教育管理的制度十分健全,其中涉及黨員日??己嗽u(píng)價(jià)、民主評(píng)議、黨內(nèi)談心、黨員發(fā)展等系列制度和辦法。這些制度,為基層黨務(wù)和思想政治工作的開(kāi)展指明了正確的方向。實(shí)踐證明,堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,立足于教育,輔之以管理,是我們黨解決自身存在問(wèn)題、加強(qiáng)自身建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)。
制度與機(jī)制--永葆先進(jìn)性的保證
保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,需要采取多種措施、多種方式、多種途徑。其中最重要的,當(dāng)推制度和機(jī)制。
制度是規(guī)范,是依據(jù),是禁則,是十字路口的紅綠燈。制度告訴和規(guī)定我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該干什么、不能干什么。所有的倡導(dǎo)、反對(duì)、褒獎(jiǎng)、懲罰,都規(guī)定得清清楚楚,人們就有了行為的規(guī)范和依據(jù)。堅(jiān)持它,能得到肯定;違犯它,就要受到懲處。這樣,就形成了一種機(jī)制。按照這樣的制度和機(jī)制辦事,就像河水順著堤岸流動(dòng),火車沿著軌道運(yùn)行,共產(chǎn)黨員的思想、行動(dòng),就能朝著先進(jìn)的方向展開(kāi)和發(fā)展,逐步養(yǎng)成先進(jìn)的思想品格和價(jià)值觀念,甚至使這種先進(jìn)性成為黨員思維和行動(dòng)的習(xí)慣。這樣,不僅每一個(gè)黨員的先進(jìn)性有了保證,黨的整體的先進(jìn)性也有了保證。
從以往曲折坎坷的經(jīng)歷中,我們黨充分認(rèn)識(shí)到了制度建設(shè)的重要性。鄧小平說(shuō):“制度不好可以使好人無(wú)法充分做好事,甚至?xí)呦蚍疵??!敝贫葐?wèn)題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。所以,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),一定要首先在制度和體制上下功夫。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,也一定要在制度和機(jī)制上下功夫,不斷推進(jìn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的制度化、法制化、規(guī)范化進(jìn)程。相對(duì)別的企業(yè),公司黨委始終高度重視企業(yè)黨建和思想政治工作的創(chuàng)新,這就為企業(yè)黨的組織優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,進(jìn)而發(fā)揮合力作用創(chuàng)造了十分重要的前提條件和氛圍。去年公司黨員先進(jìn)性教育結(jié)束后,黨委又建立健全了黨員學(xué)習(xí)、黨員教育培訓(xùn)管理、黨員彰顯作用、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和加強(qiáng)基層組織建設(shè)等十項(xiàng)機(jī)制。
具體來(lái)說(shuō),有兩種制度、機(jī)制特別重要。
一是擇優(yōu)汰劣的選拔制度和機(jī)制
共產(chǎn)黨員作為先鋒隊(duì)的一員,應(yīng)該是工人階級(jí)和廣大人民群眾中的先進(jìn)分子。這種先進(jìn)性,在入口處就要嚴(yán)格把好關(guān),堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),保證新入黨黨員的質(zhì)量,防止落后分子、不健康分子的進(jìn)入。在共產(chǎn)黨員中選拔任用干部,更要進(jìn)一步把好關(guān),堅(jiān)持民主考評(píng)、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)汰劣,保證黨員干部隊(duì)伍的高素質(zhì)、高質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕種種品行不端、綜合能力不強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)差的混入干部隊(duì)伍。要不斷改進(jìn)黨員和干部的考查選拔機(jī)制,切實(shí)把真正優(yōu)秀、“政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬”的人才選拔出來(lái)。入黨、提拔,不是簡(jiǎn)單的選一個(gè)人、評(píng)價(jià)一個(gè)人的問(wèn)題,而是一個(gè)具有廣泛影響的政治導(dǎo)向問(wèn)題。所以,改進(jìn)和完善入黨、選拔的制度和機(jī)制,是保證共產(chǎn)黨員質(zhì)量和先進(jìn)性的第一個(gè)關(guān)口。
二是賞罰分明的激勵(lì)制度和機(jī)制
賞罰分明,歷來(lái)是治國(guó)、治政、治企必須堅(jiān)持的起碼規(guī)則。工作努力、品行端正、貢獻(xiàn)突出的人,應(yīng)該得到肯定和褒獎(jiǎng);工作馬虎、不負(fù)責(zé)任、碌碌無(wú)為的人,應(yīng)該受到批評(píng)和懲處。建立和完善這樣的激勵(lì)制度和機(jī)制,就能鼓勵(lì)越來(lái)越多的人奮發(fā)努力,在本職崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。反之,如果該獎(jiǎng)勵(lì)的不獎(jiǎng)勵(lì),該懲處的不懲處,人們的積極性就會(huì)受到挫傷,大家就會(huì)向落后者看齊,一個(gè)單位的風(fēng)氣就不會(huì)得到良好的樹(shù)立。對(duì)黨員和干部個(gè)人,我們當(dāng)然要講奉獻(xiàn),不能斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,不能要求自己做每一件事都要得到回報(bào)。但作為整體的制度和機(jī)制,不能不講公正,不能不講賞罰。但如果沒(méi)有公正和賞罰,就沒(méi)有了先進(jìn)性生長(zhǎng)的環(huán)境和條件,即使有一些先進(jìn)分子,最后也很可能會(huì)枯萎夭折。