作文詞語(yǔ)升級(jí)（上）

提到語(yǔ)言升級(jí)，很多同學(xué)肯定會(huì)想，這不就是要求我們有文采，要生動(dòng)形象嗎？從小學(xué)起老師就這么要求，已經(jīng)是正確的廢話了。

這里我們就另辟蹊徑來(lái)談?wù)?，在作文中如何讓自己的語(yǔ)言更加生動(dòng)一些。

一、詞語(yǔ)升級(jí)的基本功：善用褒貶詞、限制語(yǔ)、連接詞

很多議論文給人觀點(diǎn)不明確，思路不清晰的感覺，或觀點(diǎn)有失偏頗，表達(dá)語(yǔ)無(wú)倫次，甚至漏洞百出。這很大程度上是語(yǔ)言表達(dá)能力不足的表現(xiàn)。這時(shí)，我們就需要語(yǔ)言升級(jí)，具體方法如下：1.要多用一些褒貶色彩分明的詞。2.要準(zhǔn)確運(yùn)用限制詞，尤其要多用副詞;如范圍副詞“都、只、少數(shù)、個(gè)別”;程度副詞“很、最、尤其”;肯定、否定副詞“絕對(duì)、一定、沒有”;委婉語(yǔ)氣的副詞“可能、也許”等。3.要在句中以及句與句的連接處加上合適的連接詞。例如：

學(xué)會(huì)寬容，意味著你不會(huì)因?yàn)樗说腻e(cuò)誤而懲罰自己。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己，多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們的心靈與精神也會(huì)少受一些痛苦的折磨。（面對(duì)別人對(duì)自己的種種誤解，圣人孔子寬容地回應(yīng)：“人不知而不慍?！保┦ピ?，孔夫子！他一方面給予了他人足夠的自由去表達(dá)自己的想法;另一方面，也是更重要的，他自己因此擁有了靈魂的安寧。別人是非不分，黑白不明，那是他們的事，何必讓這些冷嘲熱諷，或是攻訐謾罵充斥自己的心靈，左右自己的人生？（“大肚能容，容天下難容之事”，彌勒佛上揚(yáng)的嘴角是寬容;“我若生氣誰(shuí)如意，況且傷神又費(fèi)力”，歌曲《莫生氣》唱的同樣是寬容。）學(xué)會(huì)寬容吧，不要讓別人的錯(cuò)誤成為我們自己心靈的刑具，玷污我們的精神。

首先，這個(gè)片段的情感色彩十分鮮明，如“圣哉，孔夫子！”“靈魂的安寧”“是非不分，黑白不明，冷嘲熱諷，攻訐謾罵”“心靈的刑具”“玷污”等，通過這些詞句，作者的觀點(diǎn)表達(dá)得十分鮮明;其次，還使用到了很多的限制詞，比如“一點(diǎn)”“一些”“種種”“更”“或是”“總是”，使表達(dá)有分寸;最后，句中也有很恰當(dāng)?shù)倪B接詞，如“一方面”“另一方面”“也是更重要的”，這些詞的運(yùn)用，讓人覺得作者的思維有邏輯性，有渾然天成之感，而非散亂的句子的拼湊組合。