說(shuō)明文閱讀之理清層次結(jié)構(gòu)

閱讀指津

把握說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)對(duì)理清文章的思路，理解文章內(nèi)容，把握文章謀篇布局有著非同尋常的作用。那如何理清說(shuō)明文的層次結(jié)構(gòu)呢？

1.抓關(guān)鍵詞。有些詞語(yǔ)能夠鮮明地體現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。如從幾個(gè)方面來(lái)介紹或?qū)⒄f(shuō)明對(duì)象分為幾類，這些說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)一般情況下是并列式。如有能夠表示層次、現(xiàn)象本質(zhì)、結(jié)果原因等反映遞進(jìn)關(guān)系的詞，可考慮是遞進(jìn)式。

2.抓關(guān)鍵句。很多句子能幫助我們把握文章的結(jié)構(gòu)。如中心句、過(guò)渡句、段首句、總結(jié)句等。通過(guò)這些句子，我們可以簡(jiǎn)單分辨出文章的結(jié)構(gòu)，然后通讀全文，進(jìn)一步加以判斷。

3.抓段意。概括文章各段的段意，是理解文章結(jié)構(gòu)最行之有效的方法。概括時(shí)，將相同的內(nèi)容合并到同一層次，再與全文內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)。理清了各層次內(nèi)容的關(guān)系，文章結(jié)構(gòu)自然就一目了然了。

4.抓說(shuō)明對(duì)象。根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的不同，我們可以初步加以判斷，然后再通讀全文核實(shí)確定。如事物說(shuō)明文一般用總分式、并列式結(jié)構(gòu)，事理說(shuō)明文一般用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。

模擬訓(xùn)練

玻璃存儲(chǔ)

施堅(jiān)

①不知大家是否還記得《超人》系列影片中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：在北極冰原，年輕的克拉克·肯特發(fā)現(xiàn)了一塊水晶玻璃，其中儲(chǔ)存著超人父母喬·艾爾及拉拉的影像和聲音記錄。通過(guò)將一個(gè)玻璃記憶棒插入該水晶玻璃管，超人便獲取了這些信息。

②不久前，英國(guó)科學(xué)家首次研發(fā)出一種類似于科幻電影《超人》中的“記憶晶體”的玻璃存儲(chǔ)器。這種存儲(chǔ)器塊頭小，存儲(chǔ)能力強(qiáng)，一塊比手機(jī)屏幕還小的玻璃存儲(chǔ)器便可存儲(chǔ)50GB的數(shù)據(jù)，與一張藍(lán)光光盤(pán)的存儲(chǔ)量相當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)該研究的南安普敦大學(xué)光纖光電子激光光學(xué)研究中心的科學(xué)家馬蒂納斯·伯瑞斯稱，這種玻璃存儲(chǔ)器將成為那些有大量數(shù)據(jù)需要存儲(chǔ)和備份的機(jī)構(gòu)和大公司的新寵。

③英國(guó)科學(xué)家使用激光讓玻璃塊中的原子重新排列，讓玻璃“變身”為新式存儲(chǔ)器。他們首先讓一束激光聚焦，隨后將名為三維像素（voxels）的小點(diǎn)刻進(jìn)純凈的石英玻璃內(nèi)，使玻璃變得有點(diǎn)模糊，光通過(guò)玻璃時(shí)會(huì)發(fā)生極化（偏振）。極化過(guò)程改變了光通過(guò)玻璃的方式及路徑，制造出了極光旋渦，以此將信息記錄于玻璃內(nèi)。玻璃存儲(chǔ)器內(nèi)的信息閱讀方式與光纖內(nèi)的數(shù)據(jù)一樣，可以利用光學(xué)解碼器讀取這些三維像素包含的信息，而且，其中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)也可以利用激光進(jìn)行清除、重寫(xiě)等操作，就像使用普通硬盤(pán)一樣。

④相比于普通硬盤(pán)存儲(chǔ)器，玻璃存儲(chǔ)器更穩(wěn)定，更耐用?，F(xiàn)在的硬盤(pán)存儲(chǔ)器的壽命僅為幾十年，且很容易被高溫和濕氣破壞。而這種玻璃存儲(chǔ)器耐受983℃的高溫，即使在水中也不會(huì)被破壞，信息可以在里面安全存儲(chǔ)幾千年，“玻璃存儲(chǔ)器有望變成一種非常穩(wěn)定、安全的便攜式存儲(chǔ)工具”。而且我們可以預(yù)見(jiàn)“玻璃存儲(chǔ)器將讓博物館和諸如國(guó)家檔案中心這樣的機(jī)構(gòu)大大受益”，足以滿足這些組織和機(jī)構(gòu)每隔5～10年就必須為其龐大的數(shù)據(jù)資料備份的需求，大大突破了現(xiàn)有硬盤(pán)存儲(chǔ)器壽命較短的瓶頸。

（節(jié)選自《百科知識(shí)》2014年第3期，原文標(biāo)題為《光存儲(chǔ)，風(fēng)景無(wú)限好……》）

1，文章第①段有什么作用？

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2，本文屬于____結(jié)構(gòu)。用“II給文章劃分層次。

①②③④