語文課上,老師帶領(lǐng)我們玩起了頭頂氣球的游戲。
老師先告訴了我們游戲規(guī)則:“比賽時,用頭頂球過線,如果用手,或者從線下鉆過,算犯規(guī),對方得分?!?/p>
游戲開始了,先是第一組和第二組比。用“石頭剪刀布”決定哪一組先發(fā)球,我們小組贏了。我們組的“飯桶”把氣球往空中一拋,小組5個成員紛紛搶了起來?!帮埻啊睋屨枷葯C,跳起來用頭一頂,氣球偏偏不聽話,像個淘氣的孩子,竟一直往下落,我一看,急了,連忙伸出手一接,氣球飄起來了,然而卻因為用手接氣球犯規(guī)了,對方贏了5分。大家紛紛說我是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”。我笑呵呵地說:“我不也是為了救氣球嗎,哪還記得規(guī)則?。 钡诙珠_始了,我們擺好架勢,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。只見另一組的“王后”同學(xué)拋起球后,利用個子高的優(yōu)勢,一下把氣球頂了過來。
2比0,對方贏了!他們相擁著,歡呼著。而我們則垂頭喪氣地下場了。
輪到第三組和第四組比賽了。第四組的“竹竿”率先發(fā)球,一頂過線,順利為本組拿下5分。第三組見狀,豈能善罷甘休?!鞍印币话l(fā)球,“獅子”便猛撲上去,和“包子”撞了個正著,竟然嘴對嘴了。“小博士”開玩笑地說道:“哈哈,‘獅子’想吃‘包子’啦!”逗得大家哈哈大笑。這時氣球正在往下落,呂鄭見了,連忙跪下去用頭頂,但被“黃豆”用手一托,犯規(guī)了,白白送給對方5分。第四組2比0進入決賽。
決賽時,第二組先發(fā)球,結(jié)果,球從線下鉆了過去。輪到第四組發(fā)球了,“黃豆”不知使用了什么魔法,一下就把氣球頂了過去。就這樣,第四組輕松獲得了冠軍。
這個游戲不僅有趣,而且讓我們懂得了只有團結(jié)合作,遵守游戲規(guī)則,才能取得勝利。
點評
小作者生動形象地再現(xiàn)了游戲過程,抓住游戲時同學(xué)們的動作、語言,使讀者猶如身臨其境。習(xí)作語言生動有趣,讀來讓人忍俊不禁。
【指導(dǎo)并置評:丁仕祥】