閱讀下面的文字,按要求作文。
在我們的生活中,許多美好的東西正在或已經(jīng)消逝:大自然的青山綠水,人與人之間的信任與憐憫,童年時期的天真爛漫,古老農(nóng)耕鄉(xiāng)村的淳樸靜謐……
要求選擇一個角度、一個側(cè)面構(gòu)思作文,立意自定;除詩歌外,文體自選;標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲;不少于800字。
思路引擎: 正如陸游所寫:也信美人終作土,不堪幽夢太匆匆!當(dāng)我們輕嘆一聲的時候,許多美好的東西正在或已經(jīng)消逝,材料列舉了幾種大家耳熟能詳?shù)氖挛镒饕?。作文時,需要學(xué)生調(diào)動平時的觀察和積累,盡量選取一些人們深有感觸的事物,比如傳統(tǒng)文化似乎已漸漸成為人們記憶中的存在:傳統(tǒng)節(jié)日日漸淡化,傳統(tǒng)歌舞正逐步退出視野,曾在民間大放異彩的種種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也面臨失傳的危險;過去的市井巷陌,青磚碧瓦,萬家燈火,都漸漸地隱沒。還有淳樸、天真、擔(dān)當(dāng)、勇敢、科學(xué)、民主、自由、個性……
在具體的寫作過程中,我們應(yīng)遵循“是什么—為什么—怎么辦”這樣的邏輯來動筆,探討什么美好的東西正在消逝(對象要具體);為什么消逝(分析原因);面對這一情況,我們應(yīng)該怎么做。